《山東省某知名中學七年級數(shù)學下學期清明節(jié)假期作業(yè)試題第12章練習題無答案 北師大版2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省某知名中學七年級數(shù)學下學期清明節(jié)假期作業(yè)試題第12章練習題無答案 北師大版2(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
山東省滕州市鮑溝中學2017-2018學年七年級數(shù)學下學期清明節(jié)假期作業(yè)試題
第1-2章練習題
一、選擇題
1.下列運算正確的是( ?。?
A. B. C. D.
2.要使多項式(x2+px+2)(x﹣q)不含關于x的二次項,則p與q的關系是( ?。?
A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.乘積為﹣1
3.下列等式中,正確的有().
①;
②;
③;
④.
A.個 B.個 C.個 D.個
4.已知,,則().
A. B. C. D.
5.計算的結果是()
A. B. C. D.以上都不對
6.+所得的結果是()
A. B. C. D.
7.若x2+m
2、xy+4y2是完全平方式,則常數(shù)m的值為( )
A.4 B.﹣4
C.4 D.以上結果都不對
8.如圖所示,已知,,,則的度數(shù)是().
A. B. C. D.
9.如圖所示,在灌溉農田時,要把河(直線l表示一條河)中的水引到農田P處,設計了四條路線PA,PB,PC,PD(其中PB⊥l),你選擇哪條路線挖渠才能使渠道最短()
A.PA B.PB C.PC D.PD
10.如圖,用兩個相同的三角板按照如圖所示的方式作平行線,能解釋其中道理的是( )
A.同位角相等,兩直線平行 B.內錯角相等,兩直線平行
C.同旁內角互補,兩直線平行 D.以上都不對
11.如圖,B
3、E平分∠ABC,DE∥BC,圖中相等的角共有( )
A.3對 B.4對 C.5對 D.6對
12.如圖,AB∥CD,若EM平分∠BEF,F(xiàn)M平分∠EFD,EN平分∠AEF,則與∠BEM互余的角有( ).
A.6個 B.5個
C.4個 D.3個
二、填空題
13.已知3x=4,則3x+2=_____.
14.若xm=16,xn=2,x≠0,則xm+n=_____.
15.下面的計算是否正確?若有錯誤,應該怎樣改正?
(1)a5?a5=2a5_____; (2)x3+x3=x6_____; (3)m2?m3=m6_____;
(4)c?c3=c3_____; (5)
4、(﹣y)2?y4=﹣y6_____; (6)(﹣a)3?a2=﹣a5_____.
16.已知:那么=___________.
17.如圖,把一塊含有的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上. 如果, 那么的度數(shù)是________.
18.將如圖1的長方形ABCD紙片沿EF折疊得到圖2,折疊后DE與BF相交于點P. 如果∠EPF=70,則∠PEF的度數(shù)為_________ .
19.如圖,,垂足為,過作.若,則__________.
20.如圖所示,,分別交、于、兩點,是的延長線.若,,則__________.
三、解答題
21.計算:
(1)(2a)3?b412a3b2
5、(2)(x+3y)2+(2x+y)(x﹣y)
22.先化簡,再求值:
(1) (x+1)(x-1)+x2(1-x)+x3,其中x=2;
(2) a(a-3b)+(a+b)2-a(a-b),其中a=1,b=-.
23.已知,求代數(shù)式的值.
24.如圖,點為上的點,為上的點,,,求證:.
證明:∵(已知),,(),
∴(等量代換).
∴____________________().
∴().
∵(),
∴__________().
∴().
25.已知:如圖,,,.求證:.
26.如圖,∠1+∠2=180,∠B=∠E,試猜想AB與CE之間有怎樣的位置關系?并說明理由。
6、
27.通過學習同學們已經體會到靈活運用整式乘法公式給計算和化簡帶來的方便、快捷.相信通過下面材料的學習、探究,會使你大開眼界,并獲得成功的喜悅.
例:用簡便方法計算195205.
解:195205
=(200-5)(200+5) ?、?
=2002-52 ②
=39975.
(1)例題求解過程中,第②步變形是利用____________(填乘法公式的名稱);
(2)用簡便方法計算:
①91110110 001;
②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.
我國經濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉變經濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經濟結構,實現(xiàn)經濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。