（江蘇專用）2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場(chǎng) 課時(shí)55 電容器問(wèn)題加練半小時(shí).docx
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55 電容器問(wèn)題 [方法點(diǎn)撥] (1)兩類動(dòng)態(tài)問(wèn)題的分析要抓住C＝、C＝和E＝三個(gè)基本關(guān)系．(2)板間粒子的運(yùn)動(dòng)常用動(dòng)力學(xué)方法或動(dòng)能定理分析． 1．(2017湖南邵陽(yáng)第二次大聯(lián)考)根據(jù)大量科學(xué)測(cè)試可知，地球本身就是一個(gè)電容器．通常大地帶有50萬(wàn)庫(kù)侖左右的負(fù)電荷，而地球上空存在一個(gè)帶正電的電離層，這兩者之間便形成一個(gè)已充電的電容器，它們之間的電壓為300 kV左右．地球的電容約為( ) A．0.17 F B．1.7 F C．17 F D．170 F 2．(2018湖北黃岡模擬)如圖1所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置，平行板電容器的A板固定在鐵架臺(tái)上并與靜電計(jì)的金屬球相連，B板和靜電計(jì)金屬外殼都接地．將極板B稍向上移動(dòng)，則( ) 圖1 A．指針張角變小，兩極板間的電壓變小，極板上的電荷量變大 B．指針張角不變，兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小 C．指針張角變大，兩極板間的電壓變大，極板上的電荷量幾乎不變 D．指針張角變小，兩極板間的電壓變小，極板上的電荷量幾乎不變 3．(2017湖北孝感一模)靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的，用其指針張角的大小來(lái)定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢(shì)差大小，如圖2所示，A、B是平行板電容器的兩個(gè)金屬板，G為靜電計(jì)，開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度，為了使指針張開(kāi)的角度減小些，下列采取的措施可行的是( ) 圖2 A．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S后，將A、B兩極板分開(kāi)些 B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S后，增大A、B兩極板的正對(duì)面積 C．保持開(kāi)關(guān)S閉合，將A、B兩極板拉近些 D．保持開(kāi)關(guān)S閉合，將變阻器滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng) 4.如圖3所示，一充電后的平行板電容器的兩極板相距l(xiāng).在正極板附近有一質(zhì)量為M、電荷量為q(q＞0)的粒子；在負(fù)極板附近有另一質(zhì)量為m、電荷量為－q的粒子．在電場(chǎng)力的作用下，兩粒子同時(shí)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．已知兩粒子同時(shí)經(jīng)過(guò)一平行于正極板且與其相距l(xiāng)的平面．若兩粒子間相互作用力可忽略．不計(jì)重力，則M∶m為( ) 圖3 A．3∶2 B．2∶1 C．5∶2 D．3∶1 5．(2017江西省六校3月聯(lián)考)“D”是一只理想二極管，只允許通過(guò)正向電流，不允許通過(guò)反向電流．將平行金屬板接入如圖4所示的電路中，A、B極板間有一帶電小球通過(guò)絕緣細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O，閉合開(kāi)關(guān)S后，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線偏離豎直方向的角為θ，那么( ) 圖4 A．貼著A板插入一定厚度的金屬板，θ將變小 B．將滑動(dòng)變阻器觸頭向左移，小球重新平衡后，θ將變小 C．將滑動(dòng)變阻器觸頭向右移，小球重新平衡后，θ將變大 D．將S斷開(kāi)，小球重新平衡后，θ將變大 6．(多選)(2018四川瀘州一檢)如圖5所示，一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連，極板水平放置，極板間距為D，在下極板上疊放一厚度為d的金屬板A，d下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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