廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí) 4-2 基因?qū)π誀畹目刂茖W(xué)案.doc
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第2節(jié) 基因?qū)π誀畹? 【自主學(xué)習(xí)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 理解中心法則的內(nèi)容; 2. 能說(shuō)出基因控制性狀的兩種途徑; 3. 理解基因與性狀之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系; 4. 能說(shuō)出細(xì)胞質(zhì)基因遺傳的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn) 1. 中心法則的內(nèi)容;2.基因控制性狀的兩種途徑; 3.基因與性狀之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 難點(diǎn) 1.中心法則的內(nèi)容;2.基因控制性狀的兩種途徑; 3.基因與性狀之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 【方法引導(dǎo)】 仔細(xì)觀察書本的“問(wèn)題探討”、“思考與討論”、“資料分析”等材料, 積極思考、交流,在討論、探究中解決問(wèn)題、得出結(jié)論、鍛煉能力。 【基礎(chǔ)知識(shí)】 一、 中心法則: 1、 提出者:________________ 2、 法則揭示的是:____________________ 3、 完善后的中心法則內(nèi)容(圖解): 二、 基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系: 1、 基因?qū)π誀畹目刂品绞剑? (1)間接途徑:基因通過(guò)控制_________的合成來(lái)控制_________,進(jìn)而控制生物的性狀。(舉例_________________________________) (2)直接途徑:基因通過(guò)控制__________________直接控制生物的性狀。 (舉例_________________________________) 2、 基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系 (1)一般而言,一個(gè)基因只決定_________種性狀。 (2)有時(shí)一種性狀可以受________個(gè)基因的控制。如如人的身高與許多個(gè)基因有關(guān)。 (3)有時(shí)一個(gè)基因也可以控制_________種性狀。如決定豌豆紅花的基因也決定灰色種子。 (4)性狀同時(shí)也受_________的影響?;?、性狀和環(huán)境的關(guān)系可以描述為:______________。 【綜合提升】 1、中心法則: 思考1:RNA分子進(jìn)行自我復(fù)制和RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA分別需要什么酶的參與? 思考2:中心法則中信息流向RNA→DNA和RNA→RNA這兩個(gè)過(guò)程是否所有生物都具有?請(qǐng)寫出人體中遺傳信息流向? 思考3:中心法則的5個(gè)過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的有? 2、細(xì)胞質(zhì)基因: ①定義:存在于_________和_________中的基因。 ②特征:能進(jìn)行________________復(fù)制,并通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制_________蛋白質(zhì)的合成。 因此線粒體和葉綠體是半自主細(xì)胞器,但這些部位的基因的活動(dòng)還要受到__________的控制、制約。 ③所遵循的遺傳方式:___________遺傳。(只能通過(guò)母親遺傳給后代)。 l 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 1、中心法則是指 ( ) A、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯及表達(dá)過(guò)程 C、DNA復(fù)制中堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程D、遺傳信息通過(guò)DNA復(fù)制并轉(zhuǎn)錄和翻譯的傳遞過(guò)程 2、逆轉(zhuǎn)錄是指 ( ) A、以DNA為模板合成RNA的過(guò)程 B、以RNA為模板合成DNA的過(guò)程 C、以DNA為模板合成DNA的過(guò)程 D、以RNA為模板合成RNA的過(guò)程 3、基因控制性狀的主要途徑是 ( ) A、DNA→蛋白質(zhì) B、RNA→蛋白質(zhì)→性狀 C、RNA→DNA→蛋白質(zhì) D 、DNA→RNA→蛋白質(zhì)→性狀 4、具有復(fù)制和轉(zhuǎn)錄功能的細(xì)胞器是 ( ) A、中心體和線粒體 B 、葉綠體和線粒體 C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D、線粒體和核糖體 5. 如圖所示過(guò)程中,正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中只能發(fā)生的是 ( ) A.①④⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.①③⑤ 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? l 【課堂檢測(cè)】 1. 下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中,不正確的是 ( ) A.每一個(gè)性狀都只受一個(gè)基因控制 B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變能導(dǎo)致生物體的性狀改變 C.蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的 D.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的性狀 2.在中心法則里DNA決定RNA的性質(zhì)及RNA決定蛋白質(zhì)的性質(zhì)分別是通過(guò) ( ) A.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和信使RNA上三個(gè)堿基的排列順序 B.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的反密碼子的排列順序 C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和信使RNA上密碼子的排列順序 D.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的反密碼子的排列順序 3.下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA B.動(dòng)物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的 C.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀 D.囊性纖維病的病因可以證明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的性狀 4.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過(guò)程。由圖中不能得出的結(jié)論是 ( ) A.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物性狀 B.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀 C.一個(gè)基因可以控制多種性狀 D.一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制 5.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 ⑴a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是 、 、 和 。 ⑵需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是 (用圖中的字母回答)。 ⑶a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期。 ⑷在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。 ⑸能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 ,它能轉(zhuǎn)運(yùn)的分子是 。 ⑹RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):① ;② 。 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? l 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1.下圖為遺傳信息在生物大分子之間傳遞的圖解。正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是( ) A.①②⑤ B.③④⑥ C.③⑥ D.④⑤ [答案] B 2.準(zhǔn)確描述生物的性狀與基因的關(guān)系的是( ) A.一個(gè)基因決定一種性狀 B.多個(gè)基因決定一種性狀 C.環(huán)境對(duì)性狀有影響 D.以上三種都有可能 [答案] D 3.下列物質(zhì)中,不是由DNA分子的遺傳信息直接控制合成的是( ) A.胃蛋白酶 B.尿激酶 C.雌性激素 D.卵清蛋白 [答案] C 4.下列有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述中,正確的是( ) A.每個(gè)基因都控制合成一種酶 B.酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中 C.基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶 D.同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的 [答案] C 5.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是( ) A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中 B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上 D.在真核生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,也能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA [答案] C 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? l 【課后拓展】 1.有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是( ) A.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的 B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 C.白化病癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素 D.基因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一關(guān)系 答案: C 2.如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述合理的是( ) A.若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸 B.若X是DNA的一條鏈,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA酶 答案: A 3.人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致的。例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累會(huì)阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。下列分析不正確的是( ) A.缺乏酶①可導(dǎo)致病人又 “白(白化病)”又“癡” B.缺乏酶⑤可導(dǎo)致病人只“白”不“癡” C.缺乏酶⑥時(shí),嬰兒使用過(guò)的尿布會(huì)留有黑色污跡(尿黑酸) D.上述實(shí)例可以證明遺傳物質(zhì)通過(guò)控制酶的合成,從而控制新陳代謝和性狀 答案: C 4.根據(jù)下列圖解回答: (1)此圖解全過(guò)程叫________。 (2)圖中①的生理過(guò)程叫________;進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的________內(nèi);進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的________期。 (3)圖中②的生理過(guò)程叫________;進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的________內(nèi)。 (4)圖中③的生理過(guò)程叫________;該過(guò)程需要在________的作用下才能進(jìn)行。 (5)圖中④的生理過(guò)程叫________;該過(guò)程的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明RNA也可做為生物的________。 (6)圖中⑤的生理過(guò)程叫________;進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)________上。 [答案] (1)中心法則 (2)DNA復(fù)制 細(xì)胞核 間(3)轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核 (4)逆轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄酶(5)RNA復(fù)制 遺傳物質(zhì) (6)翻譯 核糖體 5.已知甲、乙、丙三種類型的病毒,它們的遺傳信息的傳遞方式用下圖表示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)圖中1、8表示遺傳信息的________;2、5、9表示遺傳信息的________;3、10表示遺傳信息的________,以上3個(gè)過(guò)程的進(jìn)行所必備的條件有________。 (2)圖中7表示遺傳信息的________,此過(guò)程的發(fā)生需要有________,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的重要意義是________________________________________。 (3)上述生理過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________。 (4)對(duì)上述三種類型的病毒分別舉例:甲________,乙________、丙________。 [答案] (1)轉(zhuǎn)錄 翻譯 復(fù)制 模板、原料、能量和酶 (2)逆轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄酶 對(duì)中心法則的重要補(bǔ)充 (3)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) (4)噬菌體 煙草花葉病毒 某些致癌病毒 6.香豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示。 (1)從圖中可以看出,植物必須同時(shí)具有基因________和________,方可產(chǎn)生紫色物質(zhì)。 (2)基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體,其表現(xiàn)型分別是________和________。 (3)AaBbAaBb的子代中,紫花植株與白花植株所占的比例分別為________和________。 (4)本圖解說(shuō)明,基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是___________________。 [答案] (1)A B (2)紫色 白色 (3)9/16 7/16 (4)一個(gè)性狀由多種基因控制- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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