江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題八 附加題 第4講 幾何證明選講、不等式選講學(xué)案.doc
《江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題八 附加題 第4講 幾何證明選講、不等式選講學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題八 附加題 第4講 幾何證明選講、不等式選講學(xué)案.doc(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第4講 幾何證明選講、不等式選講 [考情考向分析] 1.考查三角形及相似三角形的判定與性質(zhì);圓的相交弦定理,切割線定理; 圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與判定,屬B級要求.2.考查含絕對值的不等式解法、不等式證明的基本方法、利用不等式性質(zhì)求最值以及幾個(gè)重要不等式的應(yīng)用,屬B級要求. 熱點(diǎn)一 三角形相似的判定及應(yīng)用 例1 (2018徐州模擬)如圖, AB是圓O的直徑,弦BD, CA的延長線相交于點(diǎn)E, EF垂直BA的延長線于點(diǎn)F. 求證: AB2=BEBD-AEAC. 證明 連結(jié)AD,BC,因?yàn)锳B為圓O的直徑,所以AD⊥BD,又EF⊥AB,則A,D,E,F(xiàn)四點(diǎn)共圓, 所以BDBE=BABF. 又△ABC∽△AEF,所以=,即ABAF=AEAC, 所以BEBD-AEAC=BABF-ABAF=AB=AB2. 思維升華 在證明線段的乘積相等時(shí),通常用三角形相似或圓的切割線定理.同時(shí),要注意等量的代換. 跟蹤演練1 如圖,AB和BC分別與圓O相切于點(diǎn)D,C,AC經(jīng)過圓心O,且BC=2OC.求證:AC=2AD. 證明 連結(jié)OD.因?yàn)锳B和BC分別與圓O相切于點(diǎn)D,C, 所以∠ADO=∠ACB=90. 又因?yàn)椤螦=∠A,所以Rt△ADO∽R(shí)t△ACB. 所以=. 又BC=2OC=2OD,故AC=2AD. 熱點(diǎn)二 圓有關(guān)定理、性質(zhì)的應(yīng)用 例2 (2018江蘇南京師大附中模擬)在△ABC中,已知AC=AB,CM是∠ACB的角平分線,△AMC的外接圓交BC邊于點(diǎn)N,求證:BN=2AM. 證明 如圖,在△ABC中,因?yàn)镃M是∠ACB的角平分線, 所以=. 又AC=AB,所以=,① 因?yàn)锽A與BC是圓O過同一點(diǎn)B的弦, 所以BMBA=BNBC,即=② 由①②可知,=, 所以BN=2AM. 思維升華 本題使用三角形內(nèi)角平分線定理和圓的切割線定理,靈活進(jìn)行等量代換,較好體現(xiàn)了化歸和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想. 跟蹤演練2 (1)(2018南通、徐州、揚(yáng)州等六市模擬)如圖,A,B,C是⊙O上的3個(gè)不同的點(diǎn),半徑OA交弦BC于點(diǎn)D.求證: DBDC+OD2=OA2. 證明 如圖,延長AO交⊙O于點(diǎn)E, 則DBDC=DEDA=. ∵OE=OA, ∴DBDC==OA2-OD2. ∴DBDC+OD2=OA2. (2)(2018江蘇鹽城中學(xué)模擬)如圖,過點(diǎn)A的圓與BC切于點(diǎn)D,且與AB,AC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).已知AD為∠BAC的平分線. 求證: EF∥BC. 證明 如圖,連結(jié)ED. 因?yàn)閳A與BC切于D,所以∠BDE=∠BAD. 因?yàn)锳D平分∠BAC.所以∠BAD=∠DAC. 又∠DAC=∠DEF,所以∠BDE=∠DEF. 所以EF∥BC. 熱點(diǎn)三 不等式的證明 例3 (1)(2018南通、徐州、揚(yáng)州等六市模擬)已知a,b,c為正實(shí)數(shù),且a+b+c=,求證: ≥2. 證明 ∵a, b, c為正實(shí)數(shù), ∴= =≥=2 (當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)取“=”). 故原式成立. (2)已知x>0,y>0,證明:(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy. 證明 因?yàn)閤>0,y>0, 所以1+x+y2≥3>0,1+x2+y≥3>0, 故(1+x+y2)(1+x2+y)≥33=9xy. 當(dāng)且僅當(dāng)x=y(tǒng)=1時(shí),等號成立. 思維升華 證明不等式常用的方法有比較法、綜合法、分析法、反證法、放縮法、數(shù)學(xué)歸納法等;依據(jù)不等式的結(jié)構(gòu)特征,也可以直接使用柯西不等式進(jìn)行證明. 跟蹤演練3 已知a≥b>0,求證:2a3-b3≥2ab2-a2b. 證明 2a3-b3-(2ab2-a2b)=2a(a2-b2)+b(a2-b2) =(a2-b2)(2a+b)=(a-b)(a+b)(2a+b). 因?yàn)閍≥b>0, 所以a-b≥0,a+b>0,2a+b>0, 從而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0, 即2a3-b3≥2ab2-a2b. 熱點(diǎn)四 柯西不等式 例4 (1)(2018淮安等四市模擬)已知a,b,c,d都是正實(shí)數(shù),且a+b+c+d=1,求證: +++≥. 證明 ∵[(1+a)+(1+b)+(1+c)+(1+d)]≥ 2 =(a+b+c+d)2=1, 當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=d=時(shí),等號成立. 又(1+a)+(1+b)+(1+c)+(1+d)=5, ∴+++≥. (2)(2018南京模擬)已知a,b,c∈,且a+b+c=1,求++的最大值. 解 因?yàn)?12+12+12)[()2+()2+()2]≥(1+1+1)2, 即(++)2≤9(a+b+c). 因?yàn)閍+b+c=1, 所以(++)2≤9, 所以++≤3, 當(dāng)且僅當(dāng)==, 即a=b=c=時(shí)等號成立. 所以++的最大值為3. 思維升華 利用柯西不等式證明不等式或求最值時(shí),要先根據(jù)柯西不等式的結(jié)構(gòu)特征對式子變形,使之與柯西不等式有相似的結(jié)構(gòu). 跟蹤演練4 (2018江蘇丹陽高級中學(xué)模擬)已知正數(shù)x,y,z滿足x+y+z=4,求++z2的最小值. 解 由柯西不等式得, ≥2 =2 =16, 所以++z2≥=, 當(dāng)且僅當(dāng)==, 即x=,y=,z=時(shí)取“=”. 所以++z2的最小值為. 1.(2018江蘇)如圖,圓O的半徑為2,AB為圓O的直徑,P為AB延長線上一點(diǎn),過P作圓O的切線,切點(diǎn)為C.若PC=2,求BC的長. 證明 如圖,連結(jié)OC. 因?yàn)镻C與圓O相切, 所以O(shè)C⊥PC. 又因?yàn)镻C=2,OC=2, 所以O(shè)P==4. 又因?yàn)镺B=2,從而B為Rt△OCP斜邊的中點(diǎn), 所以BC=2. 2.(2018江蘇)若x,y,z為實(shí)數(shù),且x+2y+2z=6,求x2+y2+z2的最小值. 證明 由柯西不等式,得(x2+y2+z2)(12+22+22)≥(x+2y+2z)2. 因?yàn)閤+2y+2z=6,所以x2+y2+z2≥4, 當(dāng)且僅當(dāng)==時(shí),不等式取等號, 此時(shí)x=,y=,z=, 所以x2+y2+z2的最小值為4. 3.(2017江蘇)如圖,AB為半圓O的直徑,直線PC切半圓O于點(diǎn)C,AP⊥PC,P為垂足. 求證:(1)∠PAC=∠CAB; (2)AC2=APAB. 證明 (1)因?yàn)镻C切半圓O于點(diǎn)C, 所以∠PCA=∠CBA, 因?yàn)锳B為半圓O的直徑,所以∠ACB=90, 因?yàn)锳P⊥PC,所以∠APC=90. 因此∠PAC=∠CAB. (2)由(1)知△PAC∽△CAB,故=, 即AC2=APAB. 4.(2017江蘇)已知a,b,c,d為實(shí)數(shù),且a2+b2=4,c2+d2=16,證明:ac+bd≤8. 證明 由柯西不等式,得(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2), 因?yàn)閍2+b2=4,c2+d2=16, 所以(ac+bd)2≤64, 因此ac+bd≤8. 1.(2018蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)如圖所示,AB為⊙O的直徑,AE平分∠BAC交⊙O于E點(diǎn),過E作⊙O的切線交AC于點(diǎn)D,求證:AC⊥DE. 證明 連結(jié)OE,因?yàn)镋D是⊙O切線,所以O(shè)E⊥ED. 因?yàn)镺A=OE,所以∠1=∠OEA. 又因?yàn)椤?=∠2,所以∠2=∠OEA, 所以O(shè)E∥AC,所以AC⊥DE. 2.如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圓⊙O的弦AE交BC于點(diǎn)D. 求證:△ABD∽△AEB. 證明 因?yàn)锳B=AC,所以∠ABD=∠C. 又因?yàn)椤螩=∠E,所以∠ABD=∠E, 又∠BAE為公共角,可知△ABD∽△AEB. 3.如圖,AB是圓O的直徑,D,E為圓上位于AB異側(cè)的兩點(diǎn),連結(jié)BD并延長至點(diǎn)C,使BD=DC,連結(jié)AC,AE,DE. 求證:∠E=∠C. 證明 連結(jié)OD,因?yàn)锽D=DC,O為AB的中點(diǎn),所以O(shè)D∥AC,于是∠ODB=∠C.因?yàn)镺B=OD,所以∠ODB=∠B,于是∠B=∠C. 因?yàn)辄c(diǎn)A,E,B,D都在圓O上,且D,E為圓O上位于AB異側(cè)的兩點(diǎn),所以∠E和∠B為同弧所對的圓周角, 故∠E=∠B.所以∠E=∠C. 4.解不等式x+|2x+3|≥2. 解 原不等式可化為或 解得x≤-5或x≥-. 綜上,原不等式的解集是. 5.(2018江蘇南京師大附中模擬)已知a>0,b>0,a+b=1,求證:+≥. 證明 方法一 因?yàn)閍>0,b>0,a+b=1, 所以[(2a+1)+(2b+1)]=1+4++≥5+2=9. 而(2a+1)+(2b+1)=4,所以+≥. 當(dāng)且僅當(dāng) 即a=,b=時(shí),等號成立. 方法二 因?yàn)閍>0,b>0,由柯西不等式得 [(2a+1)+(2b+1)]≥2 =(1+2)2=9. 由a+b=1,得 (2a+1)+(2b+1)=4, 所以+≥.當(dāng)且僅當(dāng) 即a=,b=時(shí)等號成立. 6.(2016江蘇)設(shè)a>0,<,|y-2|<, 求證:|2x+y-4|<a. 證明 由a>0,|x-1|<可得|2x-2|<, 又|y-2|<, ∴|2x+y-4|=|(2x-2)+(y-2)|≤|2x-2|+|y-2|<+=a. 即|2x+y-4|<a. 7.(2018全國大聯(lián)考江蘇卷)如圖,AD,BC,CD是以AB為直徑的圓的切線,切點(diǎn)分別為A,B,P,AC和BD交于Q點(diǎn). 求證:PQ⊥AB. 證明 ∵AD,BC是以AB為直徑的圓的切線, ∴AD⊥AB,BC⊥AB, ∴AD∥BC,∴△CQB∽△AQD,∴=. 又∵DA,DP是以AB為直徑的圓的切線, ∴DA=DP,同理,CP=CB,∴=,∴PQ∥DA, 又∵DA⊥AB,∴PQ⊥AB. 8.已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+3y2=1,求當(dāng)x+y取最大值時(shí)x的值. 解 由柯西不等式,得[x2+(y)2]≥2, 即(x2+3y2)≥(x+y)2. 而x2+3y2=1,所以(x+y)2≤, 所以-≤x+y≤, 由得 所以當(dāng)且僅當(dāng)x=,y=時(shí),(x+y)max=. 所以當(dāng)x+y取最大值時(shí)x的值為.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題八 附加題 第4講 幾何證明選講、不等式選講學(xué)案 江蘇省 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題 附加 幾何 證明 不等式 講學(xué)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3938042.html