（浙江專版）2019屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 8 題型探究課 受力分析 共點(diǎn)力的平衡題型專練鞏固提升 新人教版.doc
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8 題型探究課 受力分析 共點(diǎn)力的平衡 1. (2018宿遷月考)如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一個(gè)質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對(duì)它作用力的合力的方向( ) A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．豎直向上 D．垂直斜面向上 解析： 選C.一箱蘋果整體向下勻速運(yùn)動(dòng)，其中央的一個(gè)蘋果也一定是做勻速運(yùn)動(dòng)，受到的合力為零．由于中央的那一個(gè)蘋果只受重力與它周圍蘋果對(duì)它作用力的合力的作用，故重力與它周圍蘋果對(duì)它作用力的合力為一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反，受力如圖，故C正確． 2．(2018泰州中學(xué)月考)如圖所示，a、b兩個(gè)質(zhì)量相同的球用線連接，a球用線掛在天花板上，b球放在光滑斜面上，系統(tǒng)保持靜止，以下圖示哪個(gè)是正確的( ) 解析：選B.對(duì)b球受力分析，受重力、垂直斜面向上的支持力和細(xì)線的拉力，由于三力平衡時(shí)三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線，故細(xì)線拉力向右上方，故A圖錯(cuò)誤；再對(duì)a、b兩個(gè)球整體受力分析，受總重力、垂直斜面向上的支持力和上面細(xì)線的拉力，再次根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件判斷上面的細(xì)線的拉力方向斜向右上方，故C、D圖均錯(cuò)誤． 3. (多選)(2018蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)如圖所示，將長(zhǎng)為l的橡皮筋上端O固定在豎直放置的木板上，另一端M通過細(xì)線懸掛重物．某同學(xué)用水平力F在M處拉住橡皮筋，緩慢拉動(dòng)M至A點(diǎn)處，松開后，再次用水平力拉M，緩慢將橡皮筋也拉至OA直線上，此時(shí)M位于圖中的B點(diǎn)處．則下列判斷正確的是( ) A．當(dāng)M被拉至A點(diǎn)處時(shí)，橡皮筋長(zhǎng)度OA可能小于l B．當(dāng)M被分別拉到A、B兩點(diǎn)處時(shí)，橡皮筋的彈力FTA＝FTB C．當(dāng)M被分別拉到A、B兩點(diǎn)處時(shí)，所用水平拉力FA下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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