(浙江專版)2019年高考數(shù)學一輪復習 專題4.2 同角三角函數(shù)的基本關系及誘導公式(測).doc
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第02節(jié) 同角三角函數(shù)的基本關系及誘導公式 班級__________ 姓名_____________ 學號___________ 得分__________ 一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的. 1.【浙江省臺州市期末】( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】. 故選:C 2.【2018屆山東淄博市淄川中學開學】若,則是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角 【答案】D 【解析】,即是第一或第四象限的角, ,即是第二或第四象限的角,綜上, 是第四象限的角,故選D. 3.已知,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因為,所以 ,可得 ,故選C. 4.【2018屆黑龍江省齊齊哈爾八中8月月考】已知且,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,又 故答案為A. 5.【2018屆北京東城北京二中高三上期中】已知,,則等于( ). A. B. C. D. 【答案】B 6.【2018屆貴州省凱里市第一中學《黃金卷》第四套模擬】若,且,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析:對條件兩邊平方可得,,利用三姊妹關系即可得到結果. 詳解:由題:,于是 由于, . 故選:A 7.【2018屆廣東省珠海一中等六校第三次聯(lián)考】已知,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 8.【2018屆山東省濰坊市青州市三模】若,,則的值為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析:根據(jù)三角函數(shù)的誘導公式和三角函數(shù)的基本關系式,得,進而求得,即可求解答案. 詳解:由誘導公式得, 平方得,則, 所以, 又因為,所以,所以,故選C. 9.【2018屆江西省六校第五次聯(lián)考】若點在函數(shù)的圖象上,則的值為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵點(a,32)在函數(shù)的圖象上,∴32=2a,∴a=5, 則, 本題選擇C選項. 10.【2018屆重慶市西南大學附中第四次月考】已知,的最大值為,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析:利用導數(shù)求得的最大值,再進行變形 詳解:由已知,∴,又,聯(lián)立可解得或. 當時,,當時,,顯然是最大值,∴. 故選C. 二、填空題:本大題共7小題,共36分. 11.【山東省2018年普通高校招生(春季)】已知,若,則等于__________. 【答案】 12.【2018屆陜西省咸陽市5月信息專遞】已知,則______________. 【答案】 【解析】分析: 利用同角三角函數(shù)的基本關系,求得的值. 詳解: 由, 則===. 故答案為:. 13. 已知,,則______. 【答案】 【解析】由得,所以. 14.【2018屆安徽省黃山市一?!恳阎?則_____________. 【答案】3或 【解析】由題意結合同角三角函數(shù)基本關系有: ,解方程可得: 或: , 則: 或. 15.【2018屆河南省洛陽市第三次統(tǒng)一考試】已知角的始邊與軸的非負半軸重合,頂點與坐標原點重合,終邊過點,則__________. 【答案】10. 【解析】分析:首先利用三角函數(shù)的定義式,結合題中所給的角的終邊所過的點的坐標求得,之后借助于同角三角函數(shù)關系式,將關于正余弦分式形式的式子上下同除,得到關于切的式子,代入求值即可得結果. 詳解:根據(jù)角的終邊過,利用三角函數(shù)的定義式,可以求得,所以有,故答案是10. 16.【2018屆浙江省名校協(xié)作體高三上學期考試】已知,且,則_____,_____. 【答案】 【解析】 又 ,則 ,且,可得 17.【2018屆四川省瀘州市一診】已知,則的值為________. 【答案】 【解析】∵, ∴, 解得. 答案: 三、解答題:本大題共5小題,共74分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 18.化簡. 【答案】. 【解析】分析:直接利用誘導公式化簡求解即可,化簡過程注意避免計算錯誤,利用誘導公式時特別注意避免符號出錯. 詳解:原式. 19.已知角的終邊在第二象限,且與單位圓交于點. (1)求實數(shù)的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)∵角的終邊在第二象限,且與單位圓交于點,∴m<0, ,解得; (2)由(1)可知, ∴. 20. 已知函數(shù). (1)化簡; (2)若,且,求的值. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】分析:(1)根據(jù)誘導公式化簡即可.(2)由題意得,又由題意得到,根據(jù)與的關系求解. 詳解:(1)由題意得. (2)由(1)知. ∵, ∴, ∴. 又, ∴, ∴. ∴. 21. 化簡下列各式. (1); (2). 【答案】(1);(2) 【解析】分析:(1)利用誘導公式把每一個三角函數(shù)化成角的三角函數(shù),可得原式=,然后化簡及利用,可求得結果.(2)根據(jù)公式,可把分子變?yōu)?,開方時注意,故分子化為 .根據(jù)公式可將分母上的化為,因為為第三象限角,所以 ,所以原式=. 詳解:(1)解:原式= (2)解:原式= 22.已知關于的方程的兩根為,,, (1)求 的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2) 【解析】分析:根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關系,及關于的方程的兩根為,,可得.(1)利用將中的化成,并化簡可得=,進而可求值;(2)利用,將中化成、,可得,利用公式,由,可求得,進而求得.根據(jù),可得,所以,所以. 詳解:依題有: (1)= (2)因為,所以, 所以, 又, 所以, 所以, 所以. 點睛:(1)三角函數(shù)的求值、化簡,若有角的正切函數(shù),注意切化弦的運用; (2)根據(jù)公式,、、知道其中一個可求另外兩個值,開方時,注意、的正負.- 配套講稿:
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