(浙江專版)2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.6 正弦定理和余弦定理(練).doc
《(浙江專版)2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.6 正弦定理和余弦定理(練).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專版)2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.6 正弦定理和余弦定理(練).doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第06節(jié) 正弦定理和余弦定理 A 基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 1.【2018年理數(shù)全國卷II】在中,,,,則 A. B. C. D. 【答案】A 2.【2018年全國卷Ⅲ文】的內(nèi)角的對邊分別為,,,若的面積為,則 A. B. C. D. 【答案】C 3.【2017課標(biāo)II,文16】的內(nèi)角的對邊分別為,若,則 【答案】 【解析】由正弦定理可得 4.【2018年北京卷理】在△ABC中,a=7,b=8,cosB= –. (Ⅰ)求∠A; (Ⅱ)求AC邊上的高. 【答案】(1) ∠A= (2) AC邊上的高為 (Ⅱ)在△ABC中,∵sinC=sin(A+B)=sinAcosB+sinBcosA==. 如圖所示,在△ABC中,∵sinC=,∴h==,∴AC邊上的高為. 5. 【2017課標(biāo)3,理17】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知 ,a=2,b=2. (1)求c; (2)設(shè)D為BC邊上一點,且ADAC,求△ABD的面積. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 試題分析:(1)由題意首先求得,然后利用余弦定理列方程,邊長取方程的正實數(shù)根可得 ; (2)利用題意首先求得△ABD面積與△ACD面積的比值,然后結(jié)合△ABC的面積可求得△ABD的面積為 . 試題解析:(1)由已知得 ,所以 . 在 △ABC中,由余弦定理得 ,即 . 解得: (舍去), . B 能力提升訓(xùn)練 1. 提出了已知三角形三邊求面積的公式,這與古希臘的海倫公式完全等價,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上,以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即.現(xiàn)有周長為的滿足,則用以上給出的公式求得的面積為 A. 12 B. C. D. 【答案】D 【解析】由題意結(jié)合正弦定理可得:, ∵△ABC周長為,即a+b+c=, ∴a=4,b=6,c=, 所以, 本題選擇D選項. 2.【2017課標(biāo)1,文11】△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知,a=2,c=,則C= A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 3.【2017浙江,13】已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.點D為AB延長線上一點,BD=2,連結(jié)CD,則△BDC的面積是______,cos∠BDC=_______. 【答案】 【解析】取BC中點E,DC中點F,由題意:, △ABE中,,, . 又, , 綜上可得,△BCD面積為,. 4.【2017浙江,11】我國古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率π,理論上能把π的值計算到任意精度.祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”,將π的值精確到小數(shù)點后七位,其結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年,“割圓術(shù)”的第一步是計算單位圓內(nèi)接正六邊形的面積, . 【答案】 5.【2017北京,理15】在△ABC中, =60,c=a. (Ⅰ)求sinC的值; (Ⅱ)若a=7,求△ABC的面積. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 C思維擴(kuò)展訓(xùn)練 1.【2018屆河南省南陽市第一中學(xué)第十九次考】已知的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,點是的重心,且,則的外接圓的半徑為__________. 【答案】1 【解析】分析:如圖,延長AD交BC于E,易得由條件結(jié)合正弦定理及內(nèi)角和定理可得A=,再利用余弦定理解得a,c,再結(jié)合正弦定理易得結(jié)果. 詳解:如圖,延長AD交BC于E,則 由正弦定理及得 , 因 故, ∴ ∵ ∴ ∴ 又,∴ 即,∵ ∴A= 在中,由余弦定理有 , 在中,由余弦定理有 , 又 故 ∴ 即① 又在中,由余弦定理得 ② 由①②解得 由正弦定理有 解得,即 故答案為:1 2.△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b=8,c=6,A=,∠BAC的角平分線交邊BC于點D,則|AD|=___________. 【答案】 法二:在AC上取|AE|=|AB|=6,連結(jié)BE,則△ABE為等邊三角形 記AD與BE的交點為F 在△BEC中,由余弦定理可得|BC|=2 再由正弦定理: 可得sin∠EBC=,進(jìn)而tan∠EBC= 所以,在Rt△BFD中,|FD|=3= 又|AF|=3,故|AD|= 3.【2018屆浙江省金麗衢十二校第二次聯(lián)考】 已知函數(shù)f(x)=sin(x+)+sin(x﹣)+cosx. (Ⅰ)求f(x)的最小正周期; (Ⅱ)在△ABC中,f(A)=,△ABC的面積為,AB=,求BC的長. 【答案】(1) (2)2或 【解析】分析:(1)先根據(jù)兩角和與差正弦公式展開,再根據(jù)配角公式得基本三角函數(shù)形式,最后根據(jù)正弦函數(shù)周期公式求結(jié)果,(2)先求A,再根據(jù)面積公式求不,最后根據(jù)余弦定理求a. 詳解: 解:函數(shù)f(x)=sin(x+)+sin(x﹣)+cosx. 化簡可得:f(x)=2sinxcos+cosx=sinx+cosx=2sin(x+) (Ⅰ)f(x)的最小正周期T=; (Ⅱ)由f(A)=,即2sin(A+)=, ∴sin(A+)=, ∵0<A<π, ∴<(A+). 可得:(A+)=或 則A=或A=. 當(dāng)則A=時,△ABC的面積為=bcsinA,AB=c=, ∴b=AC=2 余弦定理:BC2=22+(2)2﹣2cos, 解得:BC=2 當(dāng)A=時,△ABC的面積為=bc,AB=c=, ∴b=AC=1 直角三角形性質(zhì)可得:BC2=22+(2)2, 解得:BC=. 4. 【陜西省咸陽市2018年高考5月信息專遞】在中,角的對邊分別為,且. (1)求角; (2)若,求的面積最大值. 【答案】(1)(2) (Ⅱ)由余弦定理得:, 即, 整理得:. (當(dāng)且僅當(dāng)取等號), ,即, , 故面積的最大值為. 5.在中,角,,所對的邊分別是,,,且,. (1)若滿足條件的有且只有一個,求的取值范圍; (2)當(dāng)?shù)闹荛L取最大值時,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 試題分析:(1)首先利用三角恒等變形求出的三角函數(shù)值,再利用正弦定理即可求解;(2)利用正弦定理將周長的表達(dá)式轉(zhuǎn)化為以為變量的函數(shù),利用三角函數(shù)的性質(zhì)即可求解. 試題解析:(1),即, 又∵,且,有,若滿足條件的有且只有一個,則有或,則的取值范圍為;(2)設(shè)的周長為,由正弦定理得 , 其中為銳角,且, ,當(dāng),時取到, 此時.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江專版2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4.6 正弦定理和余弦定理練 浙江 專版 2019 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 專題 4.6 正弦 定理 余弦
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3947878.html