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廣東省高中化學(xué) 專題四 溶液與膠體實戰(zhàn)演練 新人教版

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1、 專題四 溶液與膠體 一、單項選擇題Ⅰ 1.(2015廣東學(xué)業(yè)水平測試)生理鹽水是指質(zhì)量分數(shù)為0.9% 的NaCl溶液。下列有關(guān)該溶液說法正確的是(  ) A.100 g溶液中含有0.9 g NaCl B.100 g水中含有0.9 g NaCl C.100 g溶液中含有0.9 mol NaCl D.100 g水中含有0.9 mol NaCl 2.容量瓶上需標(biāo)有以下六項中的(  ) ①溫度?、跐舛取、廴萘俊、軌簭姟、菘潭染€?、匏崾交驂A式 A.①③⑤ B.③⑤⑥ C.①②④ D.②④⑥ 3.溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是(  ) A.是否大量分子或離子的集合體

2、 B.分散質(zhì)微粒直徑的大小 C.能否透過濾紙或半透膜 D.是否均一、穩(wěn)定、透明 4.“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。若將“納米材料”的粒子分散到液體中所得分散系是(  ) A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液 5.生物學(xué)家借助新的顯微技術(shù),成功觀察到小于200納米的粒子。下列分散系中,分散質(zhì)粒子半徑最小的是(  ) A.霧 B.蛋白質(zhì)溶液 C.石灰乳 D.KNO3溶液 6.下列家庭小實驗不能制得溶液的是(  ) A.食鹽+水 B.泥土+水 C.酒精+水 D.蔗糖+水 7.在配制250 mL 2.0 mol/L NaCl溶液的實驗中,必須使用的儀

3、器是(  ) 8.下列溶液中,溶質(zhì)是液體的是(  ) A.醫(yī)用葡萄糖溶液 B.70%的消毒酒精 C.稀鹽酸 D.0.9%的生理鹽水 9.用下列儀器①量筒,②250 mL容量瓶,③托盤天平和砝碼,④藥匙,⑤玻璃棒,⑥膠頭滴管,配制250 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液,還缺少的儀器是(  ) A.燒杯 B.分液漏斗 C.燒瓶 D.錐形瓶 10.下列有關(guān)溶液的認識中,錯誤的是(  ) A.析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液 B.在溶液里進行的化學(xué)反應(yīng)通常比較快 C.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大 D.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收

4、 11.下列水溶液為無色的是(  ) A.FeCl3溶液 B.CuSO4溶液 C.KMnO4溶液 D.飽和食鹽水 12.25 ℃時含有少量未溶解的KCl的飽和溶液加熱到45 ℃后變成了不飽和溶液,這時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與 25 ℃相比(  ) A.變大 B.變小 C.不變 D.不能確定 13.下列敘述不正確的是(  ) A.直徑介于1~100 nm之間的微粒稱為膠體 B.膠體和溶液都可透過濾紙 C.利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體 D.除去雞蛋白膠體中混有的少量Cl-的方法是滲析 14.下列敘述正確的是(  ) A.10 mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至

5、100 mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為9.8% B.稱取5.85 g NaCl,用100 mL蒸餾水溶解,配制1.0 mol/L NaCl溶液 C.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體 D.20 ℃,100 g水可溶解34.2 g KCl,此溫度時10 g KCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為25.5% 15.下列關(guān)于溶解度和飽和溶液的說法正確的是(  ) A.20 ℃時,100 g食鹽溶液里約有26.5 g食鹽,所以 20 ℃時食鹽的溶解度為26.5 g B.某溫度時,飽和食鹽溶液中不能再溶解任何物質(zhì) C.打開汽水瓶蓋時,有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與溫度有關(guān) D.飽

6、和石灰水中加入氧化鈣有氫氧化鈣固體析出 二、單項選擇題Ⅱ 16.膠體最本質(zhì)的特征是(  ) A.丁達爾效應(yīng) B.可以通過濾紙 C.布朗運動 D.分散質(zhì)粒子的直徑在1~100 nm之間 17.下列實驗操作中,用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作是(  ) 18.已知某鹽在不同溫度下的溶解度(如下表): t/℃ 0 10 20 30 40 S(g/100 g水) 11.5 11.51 19.4 24.4 37.6 若把質(zhì)量分數(shù)為22%的該鹽溶液由60 ℃逐漸冷卻,則開始析出晶體的溫度應(yīng)在(  ) A.0~10 ℃ B.10~20 ℃ C.20~30

7、 ℃ D.30~40 ℃ 19.欲配制0.1 mol/L NaOH溶液100 mL,符合要求的選項是(  ) A.稱取0.4 g NaOH B.把燒堿放在紙上稱量 C.選用大于100 mL的容量瓶 D.直接放在100 mL的量筒中加水稀釋至100 mL刻度 20.取70 g某溫度下的氯化鉀飽和溶液,將其恒溫蒸發(fā)10 g水,析出4 g氯化鉀固體,則剩余溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為(  ) A.16 g B.20 g C.40 g D.56 g 21.按下列實驗方法能達到要求的是(  ) A.用托盤天平稱量25.20 g NaCl固體 B.用100 mL量筒量取2.5 mL稀鹽酸

8、 C.用10 mL量筒量取7.5 mL稀鹽酸 D.用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol/L鹽酸溶液 22.下列關(guān)于膠體的認識錯誤的是(  ) A.雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液生成白色沉淀,屬于物理變化 B.將一束強光通過淀粉溶液,能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) C.水泥廠、冶金廠常用高壓電除去煙塵,是因為煙塵微粒帶電荷 D.納米材料微粒直徑一般從幾納米到幾十納米(1 nm=10-9 m),因此納米材料屬于膠體 23.用固體氫氧化鈉配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作能導(dǎo)致溶液濃度偏低的是(  ) A.在燒杯中溶解時,有少量液體濺出 B.溶解后未冷卻移入容量瓶

9、C.容量瓶使用前未經(jīng)干燥 D.定容時俯視容量瓶刻度線 24.FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是(  ) A.分散質(zhì)的粒子都可以透過濾紙 B.都比較穩(wěn)定,密封一段時間也不會產(chǎn)生沉淀 C.都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) D.加入鹽酸先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀溶解 25.在4 ℃時向100 mL水中溶解了22.4 L HCl氣體(標(biāo)準狀況下測得)后形成溶液。下列說法中正確的是(  ) A.該溶液物質(zhì)的量濃度為10 mol/L B.該溶液物質(zhì)的量濃度因溶液的密度未知而無法求得 C.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)因溶液的密度未知而無法求得 D.所得溶液的體積為22.5 L 三、多項選擇題

10、 26.在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏低(  ) A.所用NaOH已經(jīng)潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度線 C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里 D.燒杯和玻璃棒未洗滌就定容 27.下列能用膠體的知識解釋的現(xiàn)象是(  ) A.豆?jié){中加入石膏做豆腐 B.一支鋼筆使用兩種不同牌號的墨水,易出現(xiàn)堵塞 C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現(xiàn)紅褐色沉淀 D.在河流入海處,易形成三角洲 28.現(xiàn)有如下各實驗中所得到的分散系,屬于溶液的有(  ) A.將1 g KCl加入到10 g沸騰的水中 B.將1 g可溶性淀粉加入到100 g水中,攪

11、拌均勻后煮沸 C.將1 g CaCO3粉末加入100 g水中,充分振蕩 D.將96 mL乙酸與5 mL水充分混合 29.室溫時,將10 g氫氧化鈉固體溶于水配制成100 mL溶液,所得溶液的質(zhì)量為110 g,則該溶液中氫氧化鈉的濃度為(  ) A.9.1% B.2.5 mol/L C.10% D.0.1 mol/L 30.配制100 mL 1.0 mol/L Na2CO3溶液,下列操作不正確的是(  ) A.稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入到100 mL容量瓶中,加水溶解、定容 B.稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解  C.轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時,

12、未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中 D.定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻 學(xué)業(yè)達標(biāo)實戰(zhàn)演練 一、 單項選擇題Ⅰ 1.A 2.A 3.B 4.B 5.【解析】選D。B項中蛋白質(zhì)溶液是習(xí)慣說法,實為膠體;在各種分散系中溶液分散質(zhì)粒子最小,故D正確。 6.【解析】選B。泥土不溶于水,所以不能制得溶液。 7.【解析】選A。配制250 mL 2.0 mol/L NaCl溶液用到的主要儀器是250 mL容量瓶。 8.【解析】選B。醫(yī)用葡萄糖溶液的溶質(zhì)是葡萄糖固體;70%的消毒酒精溶質(zhì)是酒精液體;稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體;0.9%的生理鹽水溶質(zhì)是NaCl固體。 9.A 10.【解析

13、】選C。在相同的條件下,同種溶質(zhì)的飽和溶液濃度比它的不飽和溶液的濃度大。 11.【解析】選D。FeCl3溶液呈黃色,CuSO4溶液呈藍色,KMnO4溶液呈紫色。 12.【解析】選A。升溫后未溶解的KCl溶解了,溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑的質(zhì)量不發(fā)生變化,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大。 13.【解析】選A。分散質(zhì)直徑介于1~100 nm之間的分散系稱為膠體,A選項對膠體的描述不正確。 14.【解析】選D。A選項溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液體積變?yōu)樵瓉淼?0倍,但溶液質(zhì)量不是原來的10倍,錯誤;B選項所得溶液的體積不是100 mL;C選項得到的是Fe(OH)3 沉淀。 15.【解析】選D。A項,此溶液不

14、一定是20 ℃時的飽和溶液,若是飽和溶液可以求出溶解度應(yīng)大于26.5 g;某溫度的飽和食鹽溶液中還可以再溶解其他物質(zhì);打開汽水瓶蓋時,有大量氣體冒出,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān)。 二、單項選擇題Ⅱ 16.【解析】選D。膠體的本質(zhì)特征是膠體顆粒的大小,其他的性質(zhì)都是由此而決定的,如丁達爾效應(yīng)、布朗運動、能通過濾紙等性質(zhì)。 17.C 18.【解析】選D。首先求不同溫度下該飽和鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),40 ℃時:100%≈27.3%,30 ℃時:100%≈19.6%,溫度改變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,由此解得降溫至30~40 ℃時析出晶體。 19.【解析】選A。B項,燒堿應(yīng)放在燒杯中稱量;C項,

15、選用100 mL的容量瓶;D項,量筒只能用來量取液體,不可用來配制溶液。 20.【解析】選A。氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為100%=28.6%,則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(70 g-10 g-4 g)28.6%=16 g。 21.【解析】選C。A項,托盤天平稱量只能估讀到小數(shù)點后一位;B項,用100 mL量筒量取2.5 mL稀鹽酸,誤差太大;D項,配制50 mL 0.1 mol/L鹽酸溶液用50 mL容量瓶。 22.【解析】選D。A項為鹽析的過程,鹽析為可逆過程,屬于物理變化;B項,淀粉溶液屬于膠體,有丁達爾效應(yīng);C項,煙塵微粒形成的分散系為氣溶膠,膠粒帶電,所以可以利用高壓電

16、除煙塵;D項,納米材料分散于某種分散劑中才會形成膠體。 23.【解析】選A。A項,根據(jù)c=n/V知,有少量液體濺出,則n偏小,V不變,c偏??;B、D項c均偏大;C項對溶液濃度無影響。 24.【解析】選A。B項,膠體沒有溶液穩(wěn)定,F(xiàn)e(OH)3膠體會產(chǎn)生沉淀;C項,F(xiàn)eCl3溶液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng);D項,只有Fe(OH)3膠體具有此性質(zhì)。 25.【解析】選B。解此類題的關(guān)鍵在于從定義出發(fā),找源頭。氣體與液體混合時體積不能簡單加和,液體與液體混合,如果給出密度也不能簡單加和。溶液的體積不等于溶劑的體積。選項A:溶液的體積不等于0.1 L,推知該溶液物質(zhì)的量濃度不等于10 mol/L。選項C:

17、溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量可求得分別為36.5 g、100 g,所以可求出質(zhì)量分數(shù)。選項D:溶液的體積不能是溶質(zhì)與溶劑的簡單加和,即不等于22.5 L。 三、多項選擇題 26.【解析】選ACD。根據(jù)c=進行判斷。A、C、D三個選項都會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏低。 27.【解析】選ABD。FeCl3溶液中加入NaOH溶液形成的是沉淀,是在溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)。 28.【解析】選AD。B得到膠體,C得到濁液。 29.【解析】選AB。氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)=100%=9.1%,氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度==2.5 mol/L。 30.【解析】選ABC。實驗步驟:檢漏→計算需10.6 g無水碳酸鈉→稱取10.6 g無水碳酸鈉→加入適量水在燒杯中溶解→冷卻→玻璃棒引流轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中→洗滌→玻璃棒引流轉(zhuǎn)移→加水定容→搖勻→裝瓶。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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