2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第14課 自畫(huà)像教案 湘美版.doc
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2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第14課 自畫(huà)像教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo): 1、 情感目標(biāo):通過(guò)繪制自己的頭像,提高學(xué)生繪畫(huà)的自信和愛(ài)護(hù)自己的情感。 2、 知識(shí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫(huà) 3、 大膽創(chuàng)作的作風(fēng)。 4、 技能目標(biāo):能抓住人物特點(diǎn),大膽、生動(dòng)、細(xì)致地進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn):肖像畫(huà)的基本繪畫(huà)方法和構(gòu)圖方法。 教學(xué)難點(diǎn):用夸張、變形的手法畫(huà)出自己的特征。 教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆或者油畫(huà)棒,鉛筆,橡皮,美術(shù)本。 教學(xué)過(guò)程: 一、 組織教學(xué): 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備,并集中學(xué)生的注意力。 二、 講授新課: (1) 引入: 出現(xiàn)一些人物的漫畫(huà)像。 提問(wèn):這些人物你們都熟悉嗎?你覺(jué)得他們的畫(huà)像怎么樣?你們?yōu)槭裁茨啬軌蛞谎壅J(rèn)出他們呢? 答:每個(gè)人的長(zhǎng)相都是各不相同的,這主要是因?yàn)槊總€(gè)人的五官,臉型,發(fā)型等都各不相同。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的容貌。 小結(jié):這些是漫畫(huà)像。是讓人們看了想笑,并能留下深刻的印象一種畫(huà)頭像的方法。我們今天也來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己的頭像。在畫(huà)自畫(huà)像之前,我們先來(lái)學(xué)習(xí)一下自畫(huà)像最重要的一些知識(shí)。 (2)觀察分析臉型: 我們來(lái)看一看這些同學(xué)的照片,他們每個(gè)人都有自己不同的特征跟臉型對(duì)嗎?(同學(xué)間可以互相討論一下)。 小結(jié):我們?cè)诋?huà)頭像的時(shí)候最重要的,就是要首先分析我們要畫(huà)的對(duì)象的臉型。 (3) 觀察表情: 你想為自己畫(huà)一幅自畫(huà)像,除了臉型,我們還要注意什么呢? 你們看這個(gè)小朋友,每張照片有什么不同? 小結(jié):他在哭,發(fā)呆,大笑,微笑。對(duì)不對(duì)?所以我們畫(huà)像的時(shí)候,表情是構(gòu)成我們畫(huà)像的第二個(gè)重要組成。 (4) 觀察發(fā)型: 我們每個(gè)人。除了臉型,表情不一樣以外,還有什么很明顯的不一樣???(發(fā)型) (5)分組相互觀察:看看自己的同學(xué)都是什么臉型,看看同學(xué)的那個(gè)五官最漂亮,講講同學(xué)的新發(fā)型。 (6)示范: 老師從整體入手,簡(jiǎn)單的像學(xué)生演示作畫(huà)步驟跟方法,學(xué)生認(rèn)真觀察領(lǐng)悟。 三、 學(xué)生作業(yè): 可以先用鉛筆畫(huà)出自己的頭像,修改準(zhǔn)確后,再用深色的油畫(huà)棒或彩筆勾勒出來(lái)。最后完成上色。畫(huà)完后可以貼到前面來(lái)。 四、 總結(jié):展評(píng)作業(yè)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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