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高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第十一單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢文化 第25講 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化及全球化趨勢課下達標(biāo)練 新人教版

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《高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第十一單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢文化 第25講 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化及全球化趨勢課下達標(biāo)練 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第十一單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢文化 第25講 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化及全球化趨勢課下達標(biāo)練 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第25講 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化及全球化趨勢 課下達標(biāo)練 (時間:45分鐘 滿分:85分) 一、選擇題(本大題共12題,每小題4分,共48分) 1.1973年英國加入歐共體,1974年英國設(shè)立了兩院“歐共體選擇委員會”,負(fù)責(zé)審讀有關(guān)歐共體的文件和制定英國對歐洲一體化的政策。英國議會審讀機制的建立(  ) A.不利于英國進一步地融入歐共體 B.為英國退出歐共體埋下了伏筆 C.為維護自身權(quán)益提供了相應(yīng)保障 D.是對“孤立主義”的繼承和發(fā)展 解析:選C。英國議會審讀機制的建立是為了捍衛(wèi)國家利益和主權(quán),不是為了進一步融入歐共體,故A項錯誤;英國沒有退出歐共體,因此為英國退出歐共體埋

2、下伏筆說法錯誤,故B項錯誤;英國議會審讀機制的建立是為了捍衛(wèi)國家利益和主權(quán),即為維護自身權(quán)益提供保障,故C項正確;“孤立主義”是對全球事務(wù)和歐洲大陸事務(wù)漠不關(guān)心,與英國議會審讀機制的出發(fā)點不同,故D項錯誤。 2.有墨西哥國內(nèi)人士說:“雖然自由貿(mào)易區(qū)沒有解決一切問題,但如果沒有北美自由貿(mào)易區(qū),墨西哥現(xiàn)在的情況可能更糟糕。”下列表述符合這種觀點的是(  ) A.取消關(guān)稅及貿(mào)易壁壘是墨西哥經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ) B.加入北美自由貿(mào)易區(qū)對墨西哥經(jīng)濟有利 C.美國和加拿大幫助墨西哥發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè) D.加入北美自由貿(mào)易區(qū)解決了墨西哥的社會問題 解析:選B。北美自由貿(mào)易區(qū)成員國之間只是減免關(guān)稅,沒有

3、取消關(guān)稅,故A項錯誤;材料“……但如果沒有北美自由貿(mào)易區(qū),墨西哥現(xiàn)在的情況可能更糟糕”得出,加入北美自由貿(mào)易區(qū)對墨西哥經(jīng)濟有利,故B項正確;加入北美自由貿(mào)易區(qū)主要是解決了墨西哥的一些經(jīng)濟問題,故C項錯誤;美國和加拿大主要出口技術(shù)密集型產(chǎn)品,墨西哥主要出口資源和勞動密集型產(chǎn)品,故D項錯誤。 3.美國、加拿大和墨西哥于1992年簽署北美自由貿(mào)易協(xié)定,2005年,美洲國家首腦會議決定建立美洲自由貿(mào)易區(qū)。這一組織不同于歐洲共同體的特點是(  ) A.區(qū)域經(jīng)濟互補性更強   B.執(zhí)行共同的貨幣政策 C.建立國際經(jīng)濟新秩序 D.實行政治經(jīng)濟一體化 解析:選A。北美自由貿(mào)易區(qū)是由發(fā)達國家與

4、發(fā)展中國家組成的,區(qū)域經(jīng)濟互補性更強,而歐洲共同體都是發(fā)達國家,故A項正確;B項只符合歐共體,故B項錯誤;兩個組織都有利于推動建立國際經(jīng)濟新秩序,是它們的共同點,故C項錯誤;D項只符合歐共體,故D項錯誤。 4.1999年歐盟在赫爾辛基舉行首腦會議,決定組建一支歐洲快速反應(yīng)部隊,并成立一個由各國國防部長和參謀長組成的軍事委員會和軍事參謀部,致力于歐洲的決策和協(xié)調(diào)。這反映了(  ) A.歐盟各國已放棄各自的國防權(quán)力 B.歐盟的國際影響力舉足輕重 C.軍國主義在歐洲范圍內(nèi)有所恢復(fù) D.歐洲一體化進程的深入發(fā)展 解析:選D。材料反映歐盟決定組建一支反應(yīng)快速的部隊,說明歐洲加強國防,并不代表

5、各國已放棄各自的國防,故A項錯誤;材料沒有提到國際影響,故B項錯誤;國防布置是合理的,歐洲各國也未插手他國軍事,不能說其是軍國主義恢復(fù),故C項錯誤;結(jié)合所學(xué)歐洲共同體是經(jīng)濟實體,歐盟成立后決定成立政治、經(jīng)濟實體,所以是一體化程度加深,故D項正確。 5.1961 年5 月,英國外交部部長愛德華希思在英國議會下院的一次演說中明確指出:“今天我們看到歐陸正在崛起一個蓬勃發(fā)展的國際組織——歐洲經(jīng)濟共同體,它的力量通過其規(guī)模顯示出來;他有1.7 億以上的人口,相比之下,英國的人口只有5 000 萬。他們的人力資源是非常巨大的……他們的工業(yè)生產(chǎn)增長率是很高的。1960 年六國的內(nèi)部貿(mào)易提高了30%,相比

6、之下,歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟七國(奧地利、丹麥、挪威、葡萄牙、瑞典、瑞士和英國)的內(nèi)部貿(mào)易才增長了16% 。” 材料主要表明英國申請加入歐洲經(jīng)濟共同體的意圖是(  ) A.排斥法國對歐洲大陸的領(lǐng)導(dǎo) B.反對美國插足歐洲的事務(wù) C.帶動英國經(jīng)濟發(fā)展扭轉(zhuǎn)趨勢 D.歐洲經(jīng)濟共同體實力雄厚 解析:選C。材料通過愛德華演講描述了歐共體成立后的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,而沒有涉及是誰的領(lǐng)導(dǎo)問題,故A項錯誤;美國和蘇聯(lián)都對戰(zhàn)后的歐洲滲透自己的影響,故B項錯誤;材料對歐共體經(jīng)濟快速發(fā)展的描述,意在通過英國的加入,受惠于歐共體的調(diào)整發(fā)展,故C項正確;歐共體是歐洲國家間的聯(lián)合,材料“工業(yè)生產(chǎn)增長率是很高的”“內(nèi)部貿(mào)易才增

7、長了16%”主要談到了它工業(yè)增長率高,內(nèi)部貿(mào)易的快速增長,沒有強調(diào)其實力的強弱,故D項錯誤。 6.二戰(zhàn)后,意大利、法國、德國組建經(jīng)濟聯(lián)盟,展開聯(lián)邦式的合作;英國和斯堪的納維亞各國采取的是同盟式合作;東歐則建立經(jīng)濟互助會。這些現(xiàn)象共同反映了(  ) A.歐洲出現(xiàn)一體化趨勢 B.資本主義與社會主義的對立 C.全歐洲的聯(lián)合與團結(jié) D.歐洲各國紛紛陷入經(jīng)濟困境 解析:選A。根據(jù)題目中歐洲各國“聯(lián)邦式的合作”“同盟式合作”“互助會”,體現(xiàn)了經(jīng)濟區(qū)域集團化下歐洲出現(xiàn)的一體化趨勢,故A項正確;經(jīng)互會和馬歇爾計劃體現(xiàn)資本主義和社會主義的對立,題目中并未體現(xiàn),故B項錯誤;結(jié)合題意,并非是全歐洲的聯(lián)合

8、,而是區(qū)域的集團化,故C項錯誤;D項表述屬于原因,并非題目中現(xiàn)象的反映,故D項錯誤。 7.1948年,美國通過了“對外援助法案”。法案規(guī)定:美國將撥款援助西歐各國作為戰(zhàn)后復(fù)興經(jīng)濟之用,凡是參加的受援國,都應(yīng)盡快撤除關(guān)稅壁壘,取消或放松外匯管制。該法案客觀上(  ) A.遏制了共產(chǎn)主義力量壯大 B.扶持和控制了西歐國家 C.使“冷戰(zhàn)”重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 D.有利于西歐經(jīng)濟一體化 解析:選D。抓住材料“1948年,美國通過了‘對外援助法案’”“援助西歐各國作為戰(zhàn)后復(fù)興經(jīng)濟之用”分析可知,該法案與馬歇爾計劃有關(guān),因此遏制了共產(chǎn)主義力量是該法案的主觀目的,故A項錯誤;該法案想要通過對西歐

9、進行經(jīng)濟援助,達到扶持和控制西歐國家的主觀目的,故B項錯誤;“冷戰(zhàn)”重心一直在歐洲,故C項錯誤;抓住材料“凡是參加的受援國,都應(yīng)盡快撤除關(guān)稅壁壘,取消或放松外匯管制”,對于西歐內(nèi)部的自由貿(mào)易有利,最終為西歐經(jīng)濟一體化的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)和合作機制,故D項正確。 8.“新自由主義在世界各國的具體表象不一樣,但是有一個共同的命題:市場自由是好的,市場是萬能的。在實踐中追求所謂大市場、小政府。它認(rèn)為只有市場才能有效地配置資源?!毕铝畜w現(xiàn)出新自由主義的是(  ) A.羅斯福新政 B.俄國新經(jīng)濟政策 C.戰(zhàn)后福利國家 D.世界貿(mào)易組織 解析:選D。本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決

10、問題的能力。新自由主義為70年代經(jīng)濟危機后,各國開始放棄凱恩斯主義,采用供給學(xué)派和貨幣學(xué)派的觀點,減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)的經(jīng)濟政策,由此可知A、B、C錯誤,世界貿(mào)易組織強調(diào)協(xié)調(diào)各國貿(mào)易,促進世界貿(mào)易的發(fā)展,所以選D。 9.一項統(tǒng)計顯示,1951-1961年,英國對英聯(lián)邦國內(nèi)的出口已經(jīng)從50%下降到32%,而同期英國對共同市場(歐洲經(jīng)濟共同體)的出口和進口卻顯著增加。這種狀況表明(  ) A.歐洲成為冷戰(zhàn)的重心 B.英美盟友關(guān)系破裂 C.西歐的經(jīng)濟聯(lián)系加強 D.世界殖民體系瓦解 解析:選C。冷戰(zhàn)的重心,與材料中“出口和進口卻顯著增加”的經(jīng)濟現(xiàn)象不符,故A項錯誤;B項所述與史實不

11、符,故B項錯誤;材料中“英國對英聯(lián)邦國內(nèi)的出口已經(jīng)從50%下降到32%,而同期英國對共同市場(歐洲經(jīng)濟共同體)的出口和進口卻顯著增加”的此消彼長表明西歐的經(jīng)濟聯(lián)系逐漸加強,故C項正確;1990年納米比亞的獨立,標(biāo)志著帝國主義殖民體系的最終瓦解,與材料中“英國對共同市場(歐洲經(jīng)濟共同體)的出口和進口”不符,故D項錯誤。 10.法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,“超國家機構(gòu)”可以解決一些技術(shù)性問題,它“沒有政治上的權(quán)力和效能”,“只有國家才是有權(quán)命令并有權(quán)要求服從的實體”。這反映出歐洲一體化(  ) A.遭到重要國家的反對 B.面臨主權(quán)讓渡難題 C.缺少政治方面的約束 D.阻礙國家權(quán)力實施

12、解析:選B。材料反映成立超國家機構(gòu)存在難題,但并沒有體現(xiàn)重要國家的反對,故A項錯誤;從材料“沒有政治上的權(quán)力和效能……只有國家才是有權(quán)命令并有權(quán)要求服從的實體”說明在成立“超國家機構(gòu)”方面面臨著主權(quán)讓渡的困難,故B項正確;材料中“沒有政治上的權(quán)力和效能”說明了政治權(quán)力不足,并不是政治方面缺少約束,故C項錯誤;歐洲一體化是應(yīng)對美蘇兩極格局的需要,對保障歐洲安全,提高歐洲國際地位有重要作用,并非阻礙國家權(quán)力實施,故D項錯誤。 11.20世紀(jì)90年代的好萊塢大片《泰坦尼克號》實際上是由7個國家的30多家公司協(xié)作完成的,其中的特技制作包給了有16家多國中小技術(shù)公司協(xié)助的Digital Domain公

13、司,音樂制作包給了索尼公司,它的高質(zhì)量的音樂制作使該片獲得極大的商業(yè)成功。這反映了(  ) A.全球化促進了國際間的經(jīng)濟交流與合作 B.全球化推動了文化信息產(chǎn)業(yè)的國際合作 C.文化產(chǎn)業(yè)在全球化下加強了對全球資源的爭奪 D.文化信息產(chǎn)業(yè)國際化的基礎(chǔ)是全球文化市場的開拓 解析:選B。根據(jù)題目中“《泰坦尼克號》實際上是由7個國家的30多家公司協(xié)作完成的”,強調(diào)的是全球化對文化信息產(chǎn)業(yè)的國際合作的推動,并未提到國際之間的經(jīng)濟交流與合作,故A項錯誤,B項正確;C項表述中“爭奪”,題目中并未體現(xiàn),故C項錯誤;文化信息產(chǎn)業(yè)國際化的基礎(chǔ)是全球化,故D項錯誤。 12.美國學(xué)者沃勒斯坦曾指出:“資本主

14、義的邏輯最終必然到達全球范圍,它從16世紀(jì)在歐洲誕生到今天已經(jīng)真正達到了全球范圍”,“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經(jīng)濟的社會分工架構(gòu)之內(nèi)運作的?!辈牧媳砻?  ) A.資本主義在全球化過程中起主導(dǎo)作用 B.經(jīng)濟全球化是科技革命的產(chǎn)物 C.市場經(jīng)濟體制推動了世界經(jīng)濟全球化 D.全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢 解析:選A。材料“資本主義的邏輯最終必然到達全球范圍”“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經(jīng)濟的社會分工架構(gòu)之內(nèi)運作的”得出,資本主義在全球化過程中起主導(dǎo)作用,故A項正確;科技革命對經(jīng)濟全球化有推動作用,科技革命之前就有經(jīng)濟全球化,故B項錯誤;市場經(jīng)濟體制

15、推動了世界經(jīng)濟全球化,與材料“資本主義的邏輯最終必然到達全球范圍”“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經(jīng)濟的社會分工架構(gòu)之內(nèi)運作的”不符,故C項錯誤;全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢之一,但材料強調(diào)資本主義在全球化過程中起主導(dǎo)作用,故D項錯誤。 二、非選擇題(本大題共2小題,13題25分,14題12分,共37分) 13.(25分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 戴高樂執(zhí)政后,進一步將發(fā)展經(jīng)濟、提高國民生活水平放在至關(guān)重要的位置, 使法國經(jīng)濟不斷得到恢復(fù)。1953年到1961年,法國的工業(yè)生產(chǎn)增長了 75%,在資本主義世 界貿(mào)易總額中,法國所占比重由1947年的4%上升至1962

16、年的5.9%,超過其戰(zhàn)前比重。 ——摘編自武進《獨立外交與大國地位 ——戴高樂主義的理論與實踐分析》 材料二 戴高樂認(rèn)為,“如果不建立一個統(tǒng)一的、強大的歐洲,歐洲就將成為美蘇窺伺的地方,成為美蘇爭奪勢力范圍的戰(zhàn)場”,主張歐洲聯(lián)合自成一極,形成第三種力量,以便結(jié)束兩極分化世界的局面。“決定世界命運的是從大西洋一直到烏拉爾的歐洲,即整個歐洲”。對戴高樂來說,歐洲聯(lián)合既是振興法國經(jīng)濟的重要手段,又是恢復(fù)大國地位的重要途徑。1963 年,(法德)兩國政府簽訂了《法德合作條約》,法德結(jié)盟,構(gòu)成了西歐聯(lián)合的基礎(chǔ)和推動西歐共同體市場向前發(fā)展的動力。 ——摘編自袁紅《試析戴高樂獨立自主外交政策》

17、(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,說明二戰(zhàn)后法國經(jīng)濟發(fā)展迅速的原因。(13分) (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析二戰(zhàn)后法德合作形成的背景和影響。(12分) 解析:(1)二戰(zhàn)后法國經(jīng)濟發(fā)展迅速的原因,材料一中“進一步將發(fā)展經(jīng)濟、提高國民生活水平放在至關(guān)重要的位置”,體現(xiàn)出政府對經(jīng)濟發(fā)展和科技、教育的重視。結(jié)合所學(xué)知識,從布雷頓森林體系的建立、馬歇爾計劃的經(jīng)濟援助、國家壟斷資本主義的調(diào)整(國有化政策)等方面分析。 (2)第一小問背景,從兩極格局下對付來自美蘇冷戰(zhàn)的威脅,提高歐洲國際地位的需要,以及雙方的努力等方面分析。第二小問影響,對西歐國家,加速一體化進程;對資本主義陣營,動搖美國霸主地位,形成三足鼎

18、立局面;對世界政治格局,沖擊了兩極格局。 答案:(1)原因:新的世界經(jīng)濟體系建立的促進;第三次科技革命的推動;國有化政策的推行;政局相對穩(wěn)定;美國馬歇爾計劃的援助;政府對經(jīng)濟發(fā)展和科技、教育的重視。(任答四點即可) (2)背景:美蘇冷戰(zhàn)的威脅;法國發(fā)展經(jīng)濟的需要;德國也積極謀求與法國和解;提高歐洲國際地位的需要。 影響:沖擊了美蘇兩極格局;促進了西歐聯(lián)合的一體化進程;提高了法國在國際上的地位;為后來世界多極化發(fā)展趨勢奠定了基礎(chǔ)。 14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 ——據(jù)湯偉《全球治理的新變化》繪制 圖中能夠反映全球治理變化的多種趨勢。指出其中一種變化趨勢并說明形

19、成的歷史原因。 解析:據(jù)材料可從世界市場的形成推動社會生活的變遷、社會生活變遷推動世界市場向縱深發(fā)展兩方面提煉觀點。結(jié)合材料中農(nóng)作物在各大洲相互傳入的史實以及網(wǎng)絡(luò)購物的史實與新航路開辟、科技革命之間的關(guān)系論述即可。 答案:示例:世界市場的形成推動社會生活變遷;社會生活變遷推動世界市場向縱深發(fā)展。 新航路開辟后,世界市場初具規(guī)模,推動玉米、小麥等作物在世界范圍內(nèi)交流,改變了人們的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式。第三次科技革命推動人類社會進入信息時代,人們的學(xué)習(xí)、生活、交往習(xí)慣等發(fā)生很大改變,中美等國的大型網(wǎng)絡(luò)購物活動,促進了全球化市場的發(fā)展。 綜上所述,世界市場與社會生活相互影響,相互促進,共同推動人類文明發(fā)展進程。 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

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