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高考物理必考實(shí)驗(yàn)精細(xì)精講 實(shí)驗(yàn)十一 傳感器的簡單應(yīng)用學(xué)案

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1、 實(shí)驗(yàn)十一 傳感器的簡單應(yīng)用 目錄 課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)落實(shí) 課堂互動考點(diǎn)突破 課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)落實(shí) 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 1.認(rèn)識熱敏電阻、光敏電阻等傳感器中的敏感元件。 2.了解傳感器在技術(shù)上的簡單應(yīng)用。 【實(shí)驗(yàn)原理】 (1)傳感器是將它感受到的信號(如力、熱、光、聲等)轉(zhuǎn)換成便于測量的量(一般是電學(xué)量)。 (2)其工作過程如圖實(shí)Ⅺ-1所示: 【實(shí)驗(yàn)器材】 熱敏電阻、光敏電阻、多用電表、鐵架臺、燒杯、冷水、熱水、小燈泡、學(xué)生電源、繼電器、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等。 【實(shí)驗(yàn)過程】 一、研究熱敏電阻的熱敏特性 1.實(shí)驗(yàn)步驟 (1)按圖實(shí)Ⅺ-2所示連接好電路,將熱敏電阻絕緣

2、處理。 (2)把多用電表置于“歐姆擋”,并選擇適當(dāng)?shù)牧砍虦y出燒杯中沒有熱水時熱敏電阻的阻值,并記下溫度計(jì)的示數(shù)。 (3)向燒杯中注入少量的冷水,使熱敏電阻浸沒在冷水中,記下溫度計(jì)的示數(shù)和多用電表測量的熱敏電阻的阻值。 (4)將熱水分幾次注入燒杯中,測出不同溫度下熱敏電阻的阻值,并記錄。 2.?dāng)?shù)據(jù)處理 (1)根據(jù)記錄數(shù)據(jù),把測量到的溫度、電阻值填入下表中,分析熱敏電阻的特性。 (2)在圖實(shí)Ⅺ-3所示坐標(biāo)系中,粗略畫出熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和R-t圖線,得出結(jié)論:熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大。 二、研究光敏電阻的

3、光敏特性 1.實(shí)驗(yàn)步驟 (1)將光電傳感器、多用電表、燈泡、滑動變阻器按圖實(shí)Ⅺ-4所示電路連接好,其中多用電表置于歐姆“100”擋。 (2)先測出在室內(nèi)自然光的照射下光敏電阻的阻值,并記錄數(shù)據(jù)。 (3)打開電源,讓小燈泡發(fā)光,調(diào)節(jié)小燈泡的亮度使之逐漸變亮,觀察多用電表表盤指針顯示電阻阻值的情況,并記錄。 (4)用手掌(或黑紙)遮光時電阻值又是多少?并記錄。 2.?dāng)?shù)據(jù)處理 把記錄的結(jié)果填入下表中,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析光敏電阻的特性。 結(jié)論:光敏電阻的阻值被光照射時發(fā)生變化,光照增強(qiáng)電阻變小,光照減弱電阻變大。 【注意事項(xiàng)】 1.在做熱敏實(shí)驗(yàn)時,加開水后要等一會再測其阻

4、值,以使電阻溫度與水溫相同,并同時讀出水溫。 2.在光敏實(shí)驗(yàn)中,如果效果不明顯,可將電阻部分電路放入帶蓋的紙盒中,并通過蓋上小孔改變射到光敏電阻上的光的多少。 3.歐姆表每次換擋后都要重新調(diào)零。 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】 對于熱敏電阻的特性,可用以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行:如圖實(shí)Ⅻ-5所示,將多用電表的選擇開關(guān)置于“歐姆”擋,再將電表的兩支表筆與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻RT的兩端相連,這時表針指在某一刻度,觀察下述操作下的指針偏轉(zhuǎn)情況: 1.往RT上擦一些酒精。 2.用吹風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹向電阻RT。 根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)方向判定熱敏電阻的特性。 【實(shí)驗(yàn)分析】 1.1中指針左偏,說明RT的阻值增大。酒精蒸發(fā)吸熱

5、,溫度降低,所以熱敏電阻的阻值隨溫度的降低而增大。 2.2中指針右偏,說明RT的阻值減小。電阻RT溫度升高,故熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。 優(yōu)點(diǎn):改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)簡單易操作,能很快得出結(jié)論。 課堂互動考點(diǎn)突破 考點(diǎn)一 熱敏電阻的原理及應(yīng)用 [例1] 用對溫度敏感的半導(dǎo)體材料制成的某熱敏電阻RT,在給定溫度范圍內(nèi),其阻值隨溫度的變化是非線性的。某同學(xué)將RT和兩個適當(dāng)?shù)墓潭娮鑂1、R2連成圖實(shí)Ⅺ-6虛線框內(nèi)所示的電路,以使該電路的等效電阻RL的阻值隨RT所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的,且具有合適的阻值范圍。為了驗(yàn)證這個設(shè)計(jì),他采用伏安法測量在不同溫度下RL的阻值,測量

6、電路如圖實(shí)Ⅺ-7所示,圖中的電壓表內(nèi)阻很大。RL的測量結(jié)果如下表所示。 回答下列問題: (1)根據(jù)圖實(shí)Ⅺ-6所示的電路,在圖實(shí)Ⅺ-7所示的實(shí)物圖上連線。 (2)為了檢驗(yàn)RL與t之間近似為線性關(guān)系,在圖實(shí)Ⅺ-8上作RL-t關(guān)系圖線。 (3)在某一溫度下,電路中的電流表、電壓表的示數(shù)如圖實(shí)Ⅺ-9甲、乙所示。電流表的讀數(shù)為________,電壓表的讀數(shù)為______。此時等效電阻RL的阻值為______;熱敏電阻所處環(huán)境的溫度約為________。 [答案] (1)連線如圖所示 (2)RL-t關(guān)系圖線如圖所示 (3)115 mA 5.0 V 43.5 Ω 64.

7、0 ℃(62~66 ℃均正確) 考點(diǎn)二 光敏電阻傳感器的應(yīng)用 [例2] 為了節(jié)能和環(huán)保,一些公共場所使用光控開關(guān)控制照明系統(tǒng)。光控開關(guān)可采用光敏電阻來控制,光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強(qiáng)弱,光越強(qiáng)照度越大,照度單位為lx)。某光敏電阻RP在不同照度下的阻值如下表: (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請?jiān)诮o定的坐標(biāo)系(圖實(shí)Ⅺ-10)中描繪出阻值隨照度變化的曲線,并說明阻值隨照度變化的特點(diǎn)。 (2)如圖實(shí)Ⅺ-11所示,當(dāng)1、2兩端所加電壓上升至2 V時,控制開關(guān)自動啟動照明系統(tǒng),請利用下列器材設(shè)計(jì)一個簡單電路,給1、2兩端提供電壓,要求當(dāng)天色漸暗照度降低至1.

8、0(lx)時啟動照明系統(tǒng),在虛線框內(nèi)完成電路原理圖。 (不考慮控制開關(guān)對所設(shè)計(jì)電路的影響)提供的器材如下: 光敏電阻RP(符號 ,阻值見上表); 直流電源E(電動勢3 V,內(nèi)阻不計(jì)); 定值電阻:R1=10 kΩ,R2=20 kΩ,R3=40 kΩ(限選其中之一并在圖中標(biāo)出) 開關(guān)S及導(dǎo)線若干。 [解析]  (1)光敏電阻的阻值隨光照度變化的曲線如圖所示。 光敏電阻的阻值隨光照度變化特點(diǎn): 光敏電阻的阻值隨光照度的增大非線性減小。 (2)根據(jù)串聯(lián)電阻的分壓關(guān)系,E=3 V, 當(dāng)照度降低至1.0(lx)時,其電壓升至2 V,由圖線知, 此

9、時光敏電阻RP=20 kΩ,URP=2 V, 串聯(lián)電阻分壓UR=1 V, 由==2得:R==10 kΩ, 故選定值電阻R1,電路原理圖如圖所示。 [答案] 見解析 考點(diǎn)三 傳感器在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 [例3] 利用傳感器可以探測、感受外界的信號、物理?xiàng)l件等。圖實(shí)Ⅺ-12甲所示為某同學(xué)用傳感器做實(shí)驗(yàn)得到的小燈泡的U-I關(guān)系圖線。 (1)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電流傳感器、電壓傳感器、滑動變阻器A(阻值范圍0~10 Ω)、滑動變阻器B(阻值范圍0~100 Ω)、電動勢為6 V的電源(不計(jì)內(nèi)阻)、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時,滑動變阻器選用的是________(選填“A”或

10、“B”);請?jiān)趫D乙的方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。 (2)如果將該小燈泡接入丙圖所示的電路中,已知電流傳感器的示數(shù)為0.3 A,電源電動勢為3 V。則此時小燈泡的電功率為________ W,電源的內(nèi)阻為________ Ω。 [答案] (1)A 實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示 (2)0.69(0.66~0.72均可) 2.33(2.00~2.67均可) 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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