《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-- 期中測(cè)試蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-- 期中測(cè)試蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中學(xué)情調(diào)研
班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、填空題。(31分)
1.讀口訣,寫算式。
三六十八
□□=□ □□=□
□□=□ □□=□
2.204=5,讀作( ),被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( )。
3.在○里填上“>”、“<”或“=” 。
62○4 66○6 205○105
4.
(1)每串有4個(gè)珠子,( )串一共有( )個(gè)珠子。
(2)有( )
2、個(gè)珠子,每( )個(gè)珠子一串,可以串成( )串。
(3)有( )個(gè)珠子,平均分成( )串,每串( )個(gè)珠子。
5.按規(guī)律填數(shù)。
(1)10、13、16、19、( )、( )、( )、
(2)36、30、24、18、( )、( )、( )、
6.小芳有20本書(shū),小軍的書(shū)比小芳少,小青的書(shū)比小芳多。小軍最多有( )本書(shū),小青最少有( )本書(shū)。
7.填算式。
8□=□ 24□=□ □□=2
8.18根筷子可以分給( )人吃飯。
二、數(shù)數(shù)下面的每個(gè)圖形各有幾條邊,照樣子寫在圖形上,再填表。(6分)
4
3、
四邊形
五邊形
六邊形
( )個(gè)
( )個(gè)
( )個(gè)
三、看誰(shuí)算锝又對(duì)又快。(10分)
124= 9+5= 306= 64+3=
55= 12-6= 47-8= 31=
186= 56= 244= 205=
15-4= 255= 5+44= 11+9=
63= 28+20= 37-4= 11=
四、用豎式計(jì)算。(9分)
25+56+27= 22- 9+79= 17+ 68-48=
4、五、在每個(gè)圖形上畫(huà)一條線,把它按要求分成兩個(gè)圖形。(4分)
三角形和四邊形 兩個(gè)四邊形
六、列式計(jì)算。(12分)
1.兩個(gè)乘數(shù)都是6,積是多少?
2.除數(shù)是5,被除數(shù)是30,商是多少?
3.比最大的兩位數(shù)少45的數(shù)是多少?
4.比56多39的數(shù)是多少?
5.你能寫出幾道算式?(至少寫4個(gè))(4分)
★ ★★ ★★★ ★★★
★★★ ★★★ ★★★
七、解決生活中的問(wèn)題。(28分)
1.6元 ?元 4元
(1)小明帶的錢正好可以買2個(gè)
5、,小明帶了多少錢?
(2)小芳帶了16元,可以買幾只?
(3)一輛比一只貴17元,一輛多少元?
單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。
其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其
6、是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。
教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng),在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。(4)你會(huì)提出一個(gè)用除法計(jì)算的問(wèn)題并計(jì)算嗎?
2.紅、藍(lán)、黃、綠四種氣球一樣多,一共24個(gè),紅氣球有多少個(gè)?
3.花房里有一些月季花,運(yùn)走36盆后,剩下的和運(yùn)走的一樣多。原來(lái)有多少盆月季花?
4.小明和他的5個(gè)同學(xué)一共栽了30棵樹(shù),平均每人栽多少棵樹(shù)?