影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題

上傳人:Wo****Z 文檔編號(hào):40069108 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):9 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共9頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共9頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共9頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試題 二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文試卷需要測(cè)試什么內(nèi)容? 題目該如何布局?一起看看下面的例子吧。 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷篇一: 一、我會(huì)積累字詞。 1.寫(xiě)好鉛筆字。(6分) 小朋友,你一定能把下面的幾個(gè)字寫(xiě)得正確又美觀,每字寫(xiě)兩個(gè),快試試吧。 游 槐 趁 (出題意圖:本題檢查學(xué)生是否掌握左右結(jié)構(gòu)生字的書(shū)寫(xiě)方法,做到在田字格中正確、美觀地書(shū)寫(xiě)。) 2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分) yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu ____ì jiē dài yó

2、;nɡ gǎn ____iāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào (出題意圖:本題是為了檢查學(xué)生對(duì)本學(xué)期兩個(gè)生字組成詞語(yǔ)的掌握情況。) 3.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,對(duì)的在括號(hào)里打“√”。(12分) 著急zháo( ) 朝霞 zhāo ( ) zhe ( ) cháo ( ) 感覺(jué)jué( ) 勉強(qiáng)qiǎnɡ ( ) jiào( ) qiánɡ ( ) 淹沒(méi) Yān mò ( ) 空氣 kòng qì( ) Yān méi( ) k&

3、#242;ng qì( ) (出題意圖:本題考察的是學(xué)生對(duì)多音字、平舌音字、邊音字的掌握情況,旨讓學(xué)生了解同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中的讀音也不同。) 4.我能模仿。(照樣子寫(xiě)詞語(yǔ))(16分) 例1:跨(駿馬)(4分) 休( ) 窮( ) 辛( ) 散 ( ) 體( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( ) 例2:(密密麻麻)的鳥(niǎo)窩。(8分) ( )的小手 ( )的態(tài)度 ( )地上學(xué) ( )地聽(tīng)課 例3:又(細(xì))又(密)的針腳(4分) 又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠蘿 (出題意圖:本題是為了檢查學(xué)生對(duì)名詞、AABB疊詞、又A又B形容詞的積累及運(yùn)用情況。)

4、 二、我會(huì)按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(24分) 1.把課題補(bǔ)充完整。 ________________的搖籃 小蝴蝶和________________________ 月光下的____________________ ________________________的公雞 2、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字 讠:____________________________________________________________________________ 宀__________________________________________________________________

5、__ :____________________________________________________________________ 忄:________ ____________________________________________________ 心:____ ____________________________________________________________ 扌________________________________________________________________ 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)______

6、______________________________,二月春風(fēng)似剪刀 。 (2)____________________________________, 小舟撐出柳陰來(lái)。寫(xiě)出一首春天的詩(shī): ____________________________________________________, ________________________________________________________。________________________________________________________________, _____________________

7、_______________________________________。 (3) 遲日麗, ________________________________________。 (4)為人子,方少時(shí),____________________________________, ________________________________________。 這學(xué)期,我們游覽了________________白洋淀,認(rèn)識(shí)____________________的曹沖,對(duì)工作____________________的小護(hù)士。 (出題意圖:本題檢查的是學(xué)生對(duì)這學(xué)期課文 題目、詞語(yǔ)、內(nèi)

8、容的掌握情況。) 三、我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分) 西湖的景色,一年四季都很美麗。春天,垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā),粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭。夏天,浮萍碧綠,荷花映日。秋天,菊花爭(zhēng)艷。冬天,臘梅迎著風(fēng)雪開(kāi)放。 1.短文共有( )句話。(2分) 2.“荷花映日”的“映”,應(yīng)查_(kāi)_______________部首,選擇的字義是________________________(填序號(hào))①照射而顯出②向上級(jí)傳達(dá) 3.讀讀這段話,主要寫(xiě)了春天的桃花,夏天的( ),秋天的( ),冬天的( ),說(shuō)明西湖景色美。 4.“她的頭發(fā)”是指( )。從文中找出表示顏色的詞:( )、( )。 5.哪一句話講

9、了短文的主要內(nèi)容,用“﹏”畫(huà)出來(lái)。 (出題意圖:本題是學(xué)生課外學(xué)習(xí)的延伸,考察的是學(xué)生的閱讀能力、理解能力。) 四、我會(huì)寫(xiě)話。(10分) 小朋友,我們都有自己的書(shū)包。能按一定順序,用幾句話向大家介紹自己書(shū)包的形狀、顏色、用途嗎?試一試吧! 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷篇二: 一、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。(8分) guǎn lǐ kè zhuō ____ī shēng yóu yǒng wēn nuǎn jià zhí zhù shì hú shuǐ 二、我是小小觀察家。(32分) 1、生字游戲,加偏旁組成新字,再組詞。(8分

10、) 例: 曉(拂曉) ( ) ( ) 堯 包 倉(cāng) 繞(圍繞) ( ) ( ) 2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分) 黑乎乎 認(rèn)認(rèn)真真 岸上—上岸 3、我會(huì)選擇正確的讀音填空。(6分) dìng dīng ①.那個(gè)男孩兒在木樁上釘( )了一顆釘( )子。 lè yuè ②.聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)( )曲,我很快樂(lè)( )。 ____īng ____ìng ③小明高興( )地說(shuō):“這真是一個(gè)令人興( )奮的消息!” 4、我會(huì)寫(xiě)反義詞。 (6分) ①.這次考試,語(yǔ)文試題很容易,可數(shù)學(xué)試題對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)( )。 ②.我們要注意交通( ),不然

11、會(huì)有( )。 ③.小朋友要學(xué)會(huì)( ),反對(duì)浪費(fèi)。 ④.這條河到底是( ),還是( )。 三、我是小小積累家。( 26分) 1、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分) ( )羊( )牢 五( )十( ) 怪模( )( ) ( )積( )累 眉( )眼( ) 聚精( )( ) 2、我會(huì)連。(8分) 前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步 司馬光 稱(chēng)象 萬(wàn)事俱備 后人乘涼 曹沖 砸缸 千里之行 只欠東風(fēng) 孫悟空 造傘 百尺竿頭 始于足下 魯班 三借芭蕉 3、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) ①.毛主席給劉胡蘭的題詞是: , 。 ②.才露 , 蜻蜓 。 ③.路人 遙 ,怕得 不 。 ④.遲日 ,春風(fēng) 。 四

12、、我會(huì)填。(11 分) 1、老奶奶 地問(wèn):“你冷不冷?” 2、 累得 。 3、 小猴在 蕩秋千, 。 4、“痛”用部首查字法,應(yīng)查 部,再查 畫(huà),組詞 。 5、用下列詞語(yǔ)組成句子并加上標(biāo)點(diǎn):(2分) 讓 感謝 親愛(ài)的 健康 祖國(guó) 我們 成長(zhǎng) 五、我愛(ài)閱讀。(8分) 彩 虹 今天下午,下了一陣大雨。雨后我走到院子里,看見(jiàn)天空出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問(wèn)奶奶:“彩虹是怎么來(lái)的?”奶奶說(shuō):“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息時(shí),就把自己的弓,也就是虹,掛在云端?!? 我覺(jué)得還不懂,就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“下過(guò)雨后,天空中有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光,就成了我們能看到的虹??諝饫锏乃卧酱?,彩虹就越美麗?!? 1.我能把量詞寶寶送回家。(連線)(4分) 一 陣 一 條 一 座 一 滴 彩虹 大雨 水珠 小橋 2.文中表示彩虹出現(xiàn)時(shí)間的詞是 ,形容彩虹色彩繁多的詞是 。(2分) 3.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的比喻句。(2分) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!