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2019年人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三單元《圖形的拼組》試題 一、畫(huà)一畫(huà) 1、使正方形變成兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形。 2、用四個(gè)三角形能拼出哪些你認(rèn)識(shí)的圖形? (挑戰(zhàn)題)用畫(huà)虛線的方法找出下面哪些圖形是用四個(gè)相同的三角形拼成的? 二、數(shù)一數(shù)，下面物體由多少個(gè)小正方體組成? 三、試一試，用6個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成三種不同形狀的大長(zhǎng)方形。 ．(挑戰(zhàn)題)用四個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形可以拼成兩個(gè)正方形嗎? 四、觀察圖形，填空。 1、 沿虛線折一折，它變成( )體。 其中②號(hào)面與( )號(hào)面相對(duì)。 (拓展題)下面三個(gè)長(zhǎng)方體中哪個(gè)是由下面圖形折疊而成的?用線連一連。 2．(拓展題)數(shù)塊數(shù)。 一個(gè)六面都是紅色的大正方體： 3．(探究題)數(shù)一數(shù)，需要多少塊磚才能把墻補(bǔ)好。需要( )塊磚。 五、用下面幾塊長(zhǎng)方體的木塊擺成一個(gè)大長(zhǎng)方體，你有幾種擺法?試一試。 擺一擺，填一填。 1． ( )個(gè)正方形，再添上( )根小棒，變成4個(gè)正方形。 2． ( ) 個(gè)三角形，再添上( )根小棒，變成7個(gè)三角形。 3．(探究題)一個(gè)正方形紙上有4個(gè)角，在紙上剪一刀，會(huì)變成幾個(gè)角?有哪幾種可能性?畫(huà)一畫(huà)。 一、 二、7 9 10 7 10 9 三、 四、1、正方體 ⑥ 2、27 6 12 8 1 五、可以摞起來(lái)，也可以擺一排，還可以兩個(gè)兩個(gè)摞在一起再排成一排等。