1.題破山寺后禪院PPT課件
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題破山寺后禪院 R 八年級(jí)語文下冊(cè) 1 能準(zhǔn)確 流暢 有感情的朗讀這首古詩 2 品讀古詩 體會(huì)作者感情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課導(dǎo)入 興福寺位于江蘇省常熟市虞山北麓 是國務(wù)院確定的漢族地區(qū)佛教全國重點(diǎn)寺院 文物保護(hù)單位 南齊延興至中興年間 倪德光 曾任郴州刺史 舍宅為寺 初名 大悲寺 梁大同五年大修并擴(kuò)建 改名 福壽寺 因寺在破龍澗旁 故又稱 破山寺 常建 盛唐著名詩人 有 常建集 與王昌齡是朋友 一生仕途不得志 晚年的生活基本上是寄情琴酒 隱居作詩 這首詩抒發(fā)了寄情山水的隱逸情懷 走近作者 你知道怎么讀嗎 韻腳 題 破山寺 后禪院清晨 入 古寺 初日 照 高林 曲徑 通 幽處 禪房 花木 深 山光 悅 鳥性 潭影 空 人心 萬籟 此 都寂 但余 鐘磬 音 整體感知 清晨 我走進(jìn)這座古寺 初升的太陽照耀著高高的叢林 一條曲折的小路通向幽靜的遠(yuǎn)方 被花木濃蔭覆蓋著的禪房更顯得幽深 山光明凈 使飛鳥更加歡悅 深潭倒影 使人的心境得到凈化 各種聲音都消失了 只能聽到寺院里撞擊鐘磬發(fā)出悠揚(yáng)的聲音 翻譯 品析詩文 清晨入古寺 初日照高林 首聯(lián) 首句 清晨 二字點(diǎn)明出游的時(shí)間 詩人一大早就 入古寺 可見他對(duì)這塊佛教圣地的向往之切 古寺 高林 突出了破山寺的幽雅和寧靜 首聯(lián) 曲徑通幽處 禪房花木深 頷聯(lián) 這一聯(lián)詩人抓住寺中獨(dú)特的景物 以靜顯靜 形象地描繪了破山寺幽深 清寂的景色 山光悅鳥性 潭影空人心 頸聯(lián) 這一聯(lián)緊承上聯(lián) 進(jìn)一步渲染了僧房幽深 清寂 山光 山中的景色 悅 用作動(dòng)詞 使 歡悅 空人心 使人心中的雜念消除 空 消除 形容詞用作動(dòng)詞 使 空 上句表面上是寫山光使飛鳥也怡然自樂 實(shí)際上 鳥的怡然自樂是詩人心情愉悅的反映 下句寫人心對(duì)潭影而空 既是詩人內(nèi)心寧靜的感受 也隱約流露了對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤慨和反感 頸聯(lián) 萬籟此都寂 但余鐘磬音 尾聯(lián) 此聯(lián)是上一聯(lián)的補(bǔ)充 進(jìn)一步以鐘磬音響輕輕回蕩 以動(dòng)襯靜 映襯破山寺萬籟俱寂的寧靜氣氛 成語 萬籟俱寂 出于此句 本詩通過寫破山寺中的高林 曲徑 花木 山水等景物 運(yùn)用以靜顯靜 以動(dòng)襯靜表現(xiàn)手法 創(chuàng)造出幽深寂靜 安祥和平 自然高遠(yuǎn)的意境 表現(xiàn)了作者追求清凈隱逸生活的思想 課堂小結(jié) 更多精彩內(nèi)容 微信掃描二維碼獲取 掃描二維碼獲取更多資源 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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