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【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學理一輪復(fù)習配套文檔:第8章 第9節(jié) 圓錐曲線的綜合問題

上傳人:仙*** 文檔編號:40240499 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?53.50KB
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1、 高考數(shù)學精品復(fù)習資料 2019.5 第九節(jié) 圓錐曲線的綜合問題 【考綱下載】 1.掌握解決直線與橢圓、拋物線的位置關(guān)系的思想方法. 2.了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用. 3.理解數(shù)形結(jié)合的思想. 1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 判斷直線l與圓錐曲線C的位置關(guān)系時,通常將直線l的方程Ax+By+C=0(A,B不同時為0)代入圓錐曲線C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一個關(guān)于變量x(或變量y)的一元方程. 即消去y,得ax2+bx+c=0. (1)當a≠0時,設(shè)一元二次方程

2、ax2+bx+c=0的判別式為Δ,則Δ>0?直線與圓錐曲線C相交; Δ=0?直線與圓錐曲線C相切; Δ<0?直線與圓錐曲線C相離. (2)當a=0,b≠0時,即得到一個一次方程,則直線l與圓錐曲線C相交,且只有一個交點,此時,若C為雙曲線,則直線l與雙曲線的漸近線的位置關(guān)系是平行;若C為拋物線,則直線l與拋物線的對稱軸的位置關(guān)系是平行或重合. 2.圓錐曲線的弦長 設(shè)斜率為k(k≠0)的直線l與圓錐曲線C相交于A,B兩點,A(x1,y1), B(x2,y2),則 |AB|=|x1-x2| = = |y1-y2|= . 直線與圓錐曲線只有一個公共點時,是否是直線與圓錐曲線相切

3、? 提示:直線與圓錐曲線只有一個公共點時,未必一定相切,還有其他情況,如拋物線與平行或重合于其對稱軸的直線,雙曲線與平行于其漸近線的直線,它們都只有一個公共點,但不是相切,而是相交. 1.已知直線x-y-1=0與拋物線y=ax2相切,則a等于(  ) A. B. C. D.4 解析:選C 由消去y得ax2-x+1=0,所以解得a=. 2.直線y=x+3與雙曲線-=1的交點個數(shù)是(  ) A.1 B.2 C.1或2 D.0 解析:選A 因為直線y=x+3與雙曲線的漸近線y=x平行,所以它與雙曲線只有1個交點.

4、 3.設(shè)拋物線x2=4y的焦點為F,經(jīng)過點P(1,5)的直線l與拋物線相交于A,B兩點,且點P恰為線段AB的中點,則|AF|+|BF|=________. 解析:A(x1,y1),B(x2,y2),則y1+y2=10,由拋物線定義得|AF|+|BF|=y(tǒng)1+y2+p=10+2=12. 答案:12 4.直線y=kx+1與橢圓+=1恒有公共點,則m的取值范圍是________. 解析:直線y=kx+1過定點(0,1),由題意,點(0,1)在橢圓內(nèi)或橢圓上.則m≥1,且m≠5. 答案:m≥1且m≠5 5.過橢圓+=1的右焦點作一條斜率為2的直線與橢圓交于A,B兩點,O為坐標原點,則△O

5、AB的面積為________. 解析:由c==1,知橢圓右焦點為(1,0),則直線方程為y=2(x-1),聯(lián)立方程得 解得x1=0,x2=,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則y1=-2,y2=. ∴S△=1|y1-y2|=1=. 答案: 壓軸大題巧突破(二) 直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用 [典例] (20xx湖北高考) (13分)如圖,已知橢圓C1與C2的中心在坐標原點O,長軸均為MN且在x軸上,短軸長分別為 2m,2n(m>n) ,過原點且不與x軸重合的直線l與C1,C2的四個交點按縱坐標從大到小依次為A,B,C,D.記λ=,△BDM和△ABN的面積分別為S1和S2

6、. (1)當直線l與y軸重合時,若S1=λS2,求λ的值; (2)當λ變化時,是否存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2?并說明理由. [化整為零破難題]  (1)基礎(chǔ)問題1:橢圓C1、C2的標準方程各是什么? C1:+=1,C2:+=1,其中a>m>n>0. 基礎(chǔ)問題2:直線l與y軸重合時S1,S2各等于什么? S1=|BD||OM|=a|BD|, S2=|AB||ON|=a|AB|. 基礎(chǔ)問題3:|BD|,|AB|各等于何值? |BD|=m+n,|AB|=m-n. (2)基礎(chǔ)問題1:設(shè)直線l為y=kx,則M、N到直線l的距離各是多少? M到l的距離d1=,

7、N到l的距離d2=. 基礎(chǔ)問題2:S1、S2各等于什么?等于什么? S1=|BD|d1,S2=|AB|d2, =. 基礎(chǔ)問題3:與xA、xB有何關(guān)系? ==λ. 基礎(chǔ)問題4:如何用xA、xB、a、m、λ來表示k2? A(xA,kxA)、B(xB,kxB)分別在C1、C2上,所以+=1,+=1,∴+=0,依題意得xA>xB>0,所以x>x,所以k2=. 基礎(chǔ)問題5:如何求λ的取值? 由k2>0,得>0,解得1<<λ,由=λ,=,即1<<λ,得λ>1+. [規(guī)范解答不失分]  依題意可設(shè)橢圓C1和C2的方程分別為 C1:+=1,C2:+=1.其中a>m>n>0,λ=>1.

8、 1分 (1)如圖1,若直線l與y軸重合,則 |BD|=|OB|+|OD|=m+n, |AB|=|OA|-|OB|=m-n;S1=|BD||OM|=a|BD|, S2=|AB||ON|=a|AB|.所以===, 3分 若=λ,則=λ,化簡得λ2-2λ-1=0, 由λ>1,可解得λ=+1.故當直線l與y軸重合時,若S1=λS2,則λ=+1. 5分 (2)法一:如圖2,若存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2.根據(jù)對稱性,不妨設(shè)直線l:y=kx(k>0),(Ⅰ)點M(-a,0),N(a,0)到直線l的距離分別為d1,d2,則 因為d1

9、==,d2==,所以d1=d2. 6分 又S1=|BD|d1,S2=|AB|d2,所以==λ,即|BD|=λ|AB|. 由對稱性可知|AB|=|CD|,(Ⅱ)所以|BC|=|BD|-|AB|=(λ-1)|AB|, |AD|=|BD|+|AB|=(λ+1)|AB|,于是=.?、? 7分 將l的方程分別與C1,C2的方程聯(lián)立,可求得 xA=,xB=. 根據(jù)對稱性可知xC=-xB,xD=-xA,于是(Ⅲ) === .?、? 9分 從而由①和②式可得=.?、?

10、 10分 令t=,(Ⅳ) 由(1)可知當λ=1+,即t=1時,直線l與y軸重合,不符合題意,故t≠1. 于是由③可解得k2=.因為k≠0,所以k2>0,于是③式關(guān)于k有解, 當且僅當>0,等價于(t2-1)<0,由λ>1,可解得<t<1, 即<<1,由λ>1,解得λ>1+, 12分 所以當1<λ≤1+時,不存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2; 當λ>1+時,存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2.13分 法二:如圖2,若存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=

11、λS2,根據(jù)對稱性,不妨設(shè)直線l:y=kx(k>0),(Ⅰ)點M(-a,0),N(a,0)到直線l的距離分別為d1,d2,則 因為d1==,d2==,所以d1=d2. 6分 又S1=|BD|d1,S2=|AB|d2,所以==λ. 因為===λ,所以=. 8分 由點A(xA,kxA),B(xB,kxB)分別在C1,C2上,可得 +=1,+=1, 兩式相減可得+=0,依題意xA>xB>0,(Ⅴ) 所以x>x.所以由上式解得k2=. 10分 因為k2

12、>0,所以由>0,可解得1<<λ. 從而1<<λ,解得λ>1+,所以 當1<λ≤1+時,不存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2; 當λ>1+時,存在與坐標軸不重合的直線l,使得S1=λS2. 13分 [易錯警示要牢記] 易錯點一 (Ⅰ)處沒有注意對稱性,k∈R,使后面求解受阻 易錯點二 (Ⅱ)處不注意對稱性,則|AD|與|BC|的比值不易求出,從而思路受阻 易錯點三 (Ⅲ)處不注意對稱性,則變量xA、xB、xC、xD較多運算較大,也易出錯 易錯點四 (Ⅳ)處如果不換元,則運算量較大,易出現(xiàn)錯誤 易錯點五 (Ⅴ)處如果不注意xA>xB,則對λ的范圍的限制條件發(fā)生變化,從而造成結(jié)果出錯

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