八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1框《尊重他人》課件 新人教版.zip
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1框《尊重他人》課件 新人教版.zip,尊重他人,八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則,第四課,社會生活講道德,第1框《尊重他人》課件,新人教版,年級,道德,法治,上冊,遵守,社會,規(guī)則,第四,社會生活,尊重,他人,課件,新人
4 1尊重他人 中華驕傲 尊重即尊敬 重視 P32尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn) 社會生活中 我們應該尊重他人的人格 權利等 1 尊重他人的含義 每個人都是有尊嚴的個體 都希望得到他人和社會的尊重 P33 我希望被他人尊重 因為受到尊重 心里感覺很好 只有他人尊重我 我才會尊重他人 要想獲得他人的尊重 首先要自己尊重自己 別人是否尊重我 我不在乎 我只關心自己內心的感受 你贊同哪位同學的觀點 舉例說明支持你的觀點 我無權拒絕他們入內讀書 但您有權選擇離開 杭州市圖書館館長褚樹青 乞丐也有讀書的權利 知識面前人人平等 關注弱勢群體是社會進步的表現(xiàn) 尊重是文明社會的重要特征 2 為什么要尊重他人 尊重是交往的起點 尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn) P32 每個人都是有尊嚴的個體 都希望得到他人和社會的尊重 P33 尊重使社會生活和諧融洽 尊重是維系良好人際關系的前提 是文明社會的重要特征 P34 思考下列三個情境 隨便挑一個情景說說 你會怎么做 積極關注 重視他人P35 平等對待他人P35 學會換位思考P35 學會欣賞他人 尺有所短 寸有所長 3 怎樣尊重他人 P35 36 積極關注 重視他人 尊重他人 需要我們考慮他人的感受 認真對待他人 給予他人應有的適當?shù)年P注和重視 平等對待他人 我們每個人在人格和法律地位上都是平等的 要求我們發(fā)自內心地尊重他人人格 對所有的人一視同仁 學會換位思考 我們要設身處地為他人著想 不把自己的意志強加給他人 理解別人的難處 包容他人 學會欣賞他人 我們要學會彼此欣賞 共同進步
收藏
編號:4033151
類型:共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">12.26MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-12-30
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
尊重他人
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則
第四課
社會生活講道德
第1框《尊重他人》課件
新人教版
年級
道德
法治
上冊
遵守
社會
規(guī)則
第四
社會生活
尊重
他人
課件
新人
- 資源描述:
-
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1框《尊重他人》課件 新人教版.zip,尊重他人,八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則,第四課,社會生活講道德,第1框《尊重他人》課件,新人教版,年級,道德,法治,上冊,遵守,社會,規(guī)則,第四,社會生活,尊重,他人,課件,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。