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1、
北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、 知識(shí)技能
1、 填空。
(1)時(shí)針從上午10時(shí),到中午12時(shí),正好走了( )度。
(2)652除以一個(gè)一位數(shù),商可以能是 位數(shù),也可能是 位數(shù)。
(3)數(shù)一數(shù),漢字“干”中一共有 個(gè)直角,如果添上一筆使它有8個(gè)直角,這個(gè)字就變成 “ ”。
(4)要使341□的積是四位數(shù),□內(nèi)最大可以填 ;要使積是五位數(shù),□內(nèi)最小可以 填 。
(5)在○里填上>、<、=。
2、
64+5 ○ 6(4+5) 48(23)○ 4823
12005 ○ 10004 420-(150+250)○ 420-150+250
(6)用三角尺量一量下面的角,然后將四個(gè)角的編號(hào)按從小到大的次序排列:
( 7 )如右圖,如果∠1=30那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( ) 1
3、(8)在□填上合適的數(shù)。 2
□-42+36=56 □(90-84)=48 4 3
2、 判斷
(1)任何數(shù)與0相乘或相加都得0。 ( )
(2)80082的商的中間有一個(gè)0。 ( )
(3)在一個(gè)算式中,有加減數(shù),也有乘除法,要從左到右依次計(jì)算。 ( )
(4)兩塊三角
4、尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )
(5)銳角只有89個(gè)。 ( )
(6)9967850≈100萬(wàn)。 ( )
3、 選擇
(1)要使16□44的商中間有0,□可以填( )。
A 1、2、3 B 0、1、2、3 C 0、2、4、8
(2)一個(gè)七位數(shù),最高位上的數(shù)字是3,最低位的數(shù)字是5,其余各位全是0,這個(gè)數(shù)讀作:(
5、 )
A 三萬(wàn)零五 B 三十萬(wàn)零五 C 三百萬(wàn)零五
(3)下午四時(shí)整,時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘牵? )。
A 銳角 B 鈍角 C 直角
(4)把35+28=63,637=9合并成綜合算式是( )。
A 35+287 B 357+28 C (35+28)7
4、 計(jì)算
(1)直接寫出得數(shù)。
35+47= 855= 135-35= 6200-3500=
90-43= 127= 14(30-25)
6、= 2500+5700=
165= 28-65= (20+36)4= 18003=
847= 53+28= 54+27-38= 92004=
(2)豎式計(jì)算。
2908+4796 4006-3749
7、
10409 30426
(3)遞等式計(jì)算。
253246 4798+586-2659 14323-43368
10075+1459 (1418-246)4 7600(306)
5、實(shí)踐操作:
8、
(1)畫60和145的角各一個(gè)。 (2)過A點(diǎn)畫出直線L的平行線和垂線
。A
L
二、 綜合應(yīng)用
1、 冰箱廠計(jì)劃生產(chǎn)冰箱3254臺(tái),已經(jīng)生產(chǎn)了9天,平均每天生產(chǎn)120臺(tái)。還要再生產(chǎn)多少臺(tái),才能完成任務(wù)?
2、 玩具店第一天賣出玩具294件,第二天
9、上午賣出玩具162件,下午賣出158件。估計(jì)一下哪一天賣出得多?多多少?
大劇院的樓下有1024個(gè)座位,比樓上的座位多328個(gè)。這個(gè)劇院共有座位多少個(gè)?
一只熊貓5天吃食物135千克,一只大象比一只熊貓每天多吃食物432千克。一只大象每天吃食物多少千克?
3、 媽媽去超市購(gòu)物,買了5塊肥皂,每塊2元,又買了一盒餅干,餅干的價(jià)格是每盒19元。媽媽需要付多少錢?如果付給營(yíng)業(yè)員一張100元,可以找回多少錢?
4、 糧食倉(cāng)庫(kù)存有大米1650袋,正好是存有的面粉袋數(shù)的6倍。糧庫(kù)中存有的面粉比大米少多少袋?
命題意圖:
小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
10、是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),在小學(xué)數(shù)學(xué)試卷中無(wú)疑要占絕對(duì)大的分量。在編擬試卷時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)“雙基”的評(píng)價(jià)考查更注重結(jié)合有關(guān)實(shí)際背景和解決問題的過程認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)概念、公式和法則的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更多關(guān)注對(duì)知識(shí)本身學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。而對(duì)單純的概念、法則、公式、定律的再現(xiàn)性記憶則盡量少考或不考,對(duì)概念、法則、公式、定律的考查,我們則更多關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)本身意義的理解和靈活運(yùn)用。命題力求貼近學(xué)生生活實(shí)際,試題內(nèi)容、題型不局限于傳統(tǒng)的老面孔,要有變化、有創(chuàng)新。數(shù)學(xué)命題要促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,命題形式就應(yīng)富有創(chuàng)意。要達(dá)成這一目標(biāo),最重要的策略就是突破傳統(tǒng)數(shù)學(xué)命題純文字?jǐn)⑹龅目菰锓h,而換之以圖像、表格、對(duì)話、情節(jié)、資料等豐富形式加以呈現(xiàn),把對(duì)
11、數(shù)學(xué)知識(shí)的檢測(cè)建立在生動(dòng)有趣的新穎形式上,使數(shù)學(xué)命題為學(xué)生喜聞樂見的發(fā)展載體。
參考答案:
一、1、60,,3,2,6,王,29,30,<,<,<,<,②④①③,60,120,60,62,8(18分)
2、√(12分)
3、B,C,B,C(8分)
4、(1)略(8分)(2)7904,257,9360,507(8分)
(3)1688,2715,13781,6494,4688,1520(12)
5、圖略(8分)
二、1、3254-1209=2174 2、162+158≈300 162+158-294=26
3、1024+1024-328=1720 4、25+19=29 100-29=71
5、1650-16506=1375 (26分)
7