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1、數(shù)學專題 精心整理
類型六 二次函數(shù)與等腰三角形有關的問題
【典例1】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)的對稱軸為直線x=3,拋物線與x軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,已知B點的坐標為(8,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M為線段BC上方拋物線上的一點,點N為線段BC上的一點,若MN∥y軸,求MN的最大值;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點坐標;若不存在,請說明理由.
【典例2】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+bx+c經過點A(0,-6)和點C(
2、6,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線與x軸的負半軸交于點B,試判斷△ABC的形狀;(鈍角三角形、直角三角形、銳角三角形)
(3)在拋物線上是否存在點P,使得△PAC是以AC為底的等腰三角形?若存在,請求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【典例3】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-2x+10與x軸,y軸相交于A,B兩點,點C的坐標是(8,4),連接AC,BC.
(1)求過O,A,C三點的拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;
(2)動點P從點O出發(fā),沿OB以每秒2個單位長度的速度向點B運動,同時,動點Q從點B出
3、發(fā),沿BC以每秒1個單位長度的速度向點C運動,規(guī)定其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.設運動時間為t秒.當t為何值時,PA=QA?
(3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使以A,B,M為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【典例4】如圖,拋物線與軸交于,兩點(在的右側),且經過點和點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)連接,經過點的直線與線段交于點,與拋物線交于另一點.連接,,,的面積與的面積之比為1:7.點為直線上方拋物線上的一個動點,設點的橫坐標為.當為何值時,的面積最
4、大?并求出最大值;
(3)在拋物線上,當時,的取值范圍是,求的取值范圍.(直接寫出結果即可)
【典例5】如圖,拋物線與軸交于,兩點(點在點的左側),與軸交于點.直線與拋物線交于,兩點,與軸交于點,點的坐標為.
(1)請直接寫出,兩點的坐標及直線的函數(shù)表達式;
(2)若點是拋物線上的點,點的橫坐標為,過點作軸,垂足為.與直線交于點,當點是線段的三等分點時,求點的坐標;
(3)若點是軸上的點,且,求點的坐標.
【典例6】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1,且經過A(1,0),C(0
5、,3)兩點,與x軸的另一個交點為B.
(1)若直線y=mx+n經過B,C兩點,求拋物線和直線BC的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求點M的坐標;
(3)設點P為拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.
【典例7】如圖,拋物線y=-x2+x-4與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸與x軸交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).
(1)求點A,B的坐標;
(2)連接AC、PB、BC,當S△PBC=S
6、△ABC時,求出此時點P的坐標;
(3)分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為點D、E,連接MD、ME.問△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由.
【典例8】如圖①,拋物線y=ax2+bx+4交x軸于A、B兩點(點A在點B左側),交y軸于點C,連接AC、BC,其中CO=BO=2AO.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點Q為直線BC上方的拋物線上一點,過點Q作QE∥AC交BC于點E,作QN⊥x軸于點N,交BC于點M,當△EMQ的周長L最大時,求點Q的坐標及L的最大值;
(3)如圖②,在(2)的結論下,連接AQ分別交BC于點F,交OC于點G,四邊形BOGF從F開始沿射線FC平移,同時點P從C開始沿折線CO-OB運動,且點P的運動速度為四邊形BOGF平移速度的倍,當點P到達B點時,四邊形BOGF停止運動,設四邊形BOGF平移過程中對應的圖形為B1O1G1F1,當△PFF1為等腰三角形時,求B1F的長度.
初中數(shù)學中考備課必備