《2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪知能檢測(cè):第2章 第5節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(數(shù)學(xué)大師 為您收集整理)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪知能檢測(cè):第2章 第5節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(數(shù)學(xué)大師 為您收集整理)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第五節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)
[全盤鞏固]
1.化簡(jiǎn)(a>0,b>0)的結(jié)果是( )
A.a(chǎn) B.a(chǎn)b C.a(chǎn)2b D.
解析:選D 原式==a---b+-=.
2.函數(shù)y=ax-a(a>0,且a≠1)的圖象可能是( )
A B C D
解析:選C 當(dāng)x=1時(shí),y=a1-a=0,所以函數(shù)y=ax-a的圖象過(guò)定點(diǎn)(1,0),結(jié)合選項(xiàng)可知選C.
3.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-4x+3,g(x)=3x-2,集合M={x∈R|f(g(x))>0},N={x∈R|g(x)<2},則M∩N為( )
A.(1,+∞)
2、 B.(0,1)
C.(-1,1) D.(-∞,1)
解析:選D ∵f(g(x))>0,∴g2(x)-4g(x)+3>0,∴g(x)>3或g(x)<1,∴M∩N={x|g(x)<1}.∴3x-2<1,3x<3,即x<1.
4.設(shè)a=,b=,c=,則a,b,c的大小關(guān)系是( )
A.a(chǎn)>c>b B.a(chǎn)>b>c
C.c>a>b D.b>c>a
解析:選A 構(gòu)造指數(shù)函數(shù)y=x(x∈R),由該函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減可得b<c;又y=x(x∈R)與y=x(x∈R)之間有如下結(jié)論:當(dāng)
3、x>0時(shí),有x>x,故>,即a>c,故a>c>b.
1 / 7
5.(2014杭州模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)>1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-2,1) B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,+∞)
解析:選B 由f(a)>1知或
解得 或即a<-2或a>1.
6.設(shè)函數(shù)f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,它的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,且當(dāng)x≥1時(shí),f(x)=3x-1,則有( )
A.f<f<f B.f<f<f
C.f<
4、f<f D.f<f<f
解析:選B 由題設(shè)知,當(dāng)x≥1時(shí),f(x)=3x-1單調(diào)遞增,因其圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,∴當(dāng)x≤1時(shí),f(x)單調(diào)遞減.∴f=f=f,∴f<f<f,即f<f<f.
7.若x>0,則(2x+3)(2x-3)-4x-(x-x)=________.
解析:原式=(2x)2-(3)2-4x1-+4x-+=4x-33-4x+4=-23.
答案:-23
8.已知0≤x≤2,則y=4x--32x+5的最大值為_(kāi)_______.
解析:令t=2x,∵0≤x≤2,∴1≤t≤4,又y=22x-1-32x+5,∴y=t2-3t
5、+5=(t-3)2+.∵1≤t≤4,∴當(dāng)t=1時(shí),ymax=.
答案:
9.(2014金華模擬)已知過(guò)點(diǎn)O的直線與函數(shù)y=3x的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在線段OB上,過(guò)A作y軸的平行線交函數(shù)y=9x的圖象于C點(diǎn),當(dāng)BC平行于x軸時(shí),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是________.
解析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由題意可得,C(x1,y2),所以有又A,O,B三點(diǎn)共線,所以kAO=kBO,即=,代入可得==,即=,所以x1=log32.
答案:log32
10.函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)榧螦,關(guān)于x的不等式2x>2-a-x(a∈R)的解集為B,求使A∩B=B的實(shí)數(shù)a的取值范圍.
6、
解:由≥0,解得x≤-2或x>1,于是A=(-∞,-2]∪(1,+∞),
2x>2-a-x?2x>a+x?2x<a+x?x<a,所以B=(-∞,a).
因?yàn)锳∩B=B,所以B?A,所以a≤-2,
即a的取值范圍是(-∞,-2].
11.已知f(x)=ex-e-x,g(x)=ex+e-x(e=2.718 28…).
(1)求[f(x)]2-[g(x)]2的值;
(2)若f(x)f(y)=4,g(x)g(y)=8,求的值.
解:(1)[f(x)]2-[g(x)]2=(ex-e-x)2-(ex+e-x)2=(e2x-2+e-2x)-(e2x+2+e-2x)=-4.
(2)f(x)
7、f(y)=(ex-e-x)(ey-e-y)=ex+y+e-x-y-ex-y-e-x+y=[ex+y+e-(x+y)]-[ex-y+e-(x-y)]=g(x+y)-g(x-y),即g(x+y)-g(x-y)=4.①
同理,由g(x)g(y)=8,可得g(x+y)+g(x-y)=8.②
由①②解得g(x+y)=6,g(x-y)=2,故=3.
12.設(shè)函數(shù)f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù).
(1)若f(1)>0,求不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0的解集;
(2)若f(1)=,且g(x)=a2x+a-2x-4f(x),求g(x)在[1,+∞)上的最小值.
8、
解:∵f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),∴f(0)=0,∴k-1=0,∴k=1.故f(x)=ax-a-x.
(1)∵f(1)>0,∴a->0,又a>0且a≠1,∴a>1,而當(dāng)a>1時(shí),y=ax和y=-a-x在R上均為增函數(shù),∴f(x)在R上為增函數(shù),原不等式化為:f(x2+2x)>f(4-x),∴x2+2x>4-x,即x2+3x-4>0,∴x>1或x<-4,∴不等式的解集為{x|x>1或x<-4}.
(2)∵f(1)=,∴a-=,即2a2-3a-2=0,∴a=2或a=-(舍去),
∴g(x)=22x+2-2x-4(2x-2-x)=(2x-2-x)2-4(2x-2-x)+2.
令t=2x
9、-2-x(x≥1),則t=h(x)在[1,+∞)上為增函數(shù)(由(1)可知),
即h(x)≥h(1)=.∴g(t)=t2-4t+2=(t-2)2-2,∴當(dāng)t=2時(shí),g(x)min=-2,此時(shí)x=log2(1+),故當(dāng)x=log2(1+)時(shí),g(x)有最小值-2.
[沖擊名校]
1.若存在負(fù)實(shí)數(shù)使得方程2x-a=成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(2,+∞) B.(0,+∞)
C.(0,2) D.(0,1)
解析:選C 在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別作出函數(shù)y=和y=2x-a的圖象,則由圖知,當(dāng)a∈(0,2)
10、時(shí)符合要求.
2.對(duì)于函數(shù)f(x),如果存在函數(shù)g(x)=ax+b(a,b為常數(shù)),使得對(duì)于區(qū)間D上的一切實(shí)數(shù)x都有f(x)≤g(x)成立,則稱函數(shù)g(x)為函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的一個(gè)“覆蓋函數(shù)”,設(shè)f(x)=2x,g(x)=2x,若函數(shù)g(x)為函數(shù)f(x)在區(qū)間[m,n]上的一個(gè)“覆蓋函數(shù)”,則|m-n|的最大值為_(kāi)_______.
解析:
因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=2x與g(x)=2x的圖象相交于點(diǎn)A(1,2),B(2,4),由圖可知,[m,n]?[1,2],故|m-n|max=2-1=1.
答案:1
[高頻滾動(dòng)]
1.已知函數(shù)f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a,b∈R)
11、,對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有f(1-x)=f(1+x)成立,且當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f(x)>0恒成立,則b的取值范圍是( )
A.(-1,0)
B.(2,+∞)
C.(-∞,-1)∪(2,+∞)
D.(-∞,-1)
解析:選C 由題意f(1-x)=f(1+x),得f(x)圖象的對(duì)稱軸為x=1,則a=2.易知f(x)在(-∞,1)上單調(diào)遞增,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f(x)>0,故只需f(-1)=b2-b-2>0,解得b>2或b<-1.
2.已知函數(shù)f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-3.若存在實(shí)數(shù)a,b,使得f(a)=g(b),則b的取值范圍為( )
A.[2-,2+] B.(2-,2+)
C.[1,3] D.(1,3)
解析:選B 由題易知,函數(shù)f(x)的值域是(-1,+∞),要使得f(a)=g(b),必須使得
-x2+4x-3>-1,即x2-4x+2<0,解得2-<x<2+.
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