影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)

上傳人:每**** 文檔編號:40602988 上傳時間:2021-11-16 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?47KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)_第1頁
第1頁 / 共9頁
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)_第2頁
第2頁 / 共9頁
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪突破熱點題型:第8章 第5節(jié) 橢圓(數(shù)學(xué)大師網(wǎng) 為您收集整理)(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五節(jié) 橢 圓 考點一 橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程   [例1] (1)(2013廣東高考)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為F(1,0),離心率等于,則C的方程是(  ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 (2)(2014岳陽模擬)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C的中心為原點,焦點F1,F(xiàn)2在x軸上,離心率為.過F1的直線l交橢圓C于A,B兩點,且△ABF2的周長為16,那么橢圓C的方程為________. [自主解答] (1)由右焦點為F(1,0),可知c=1,因為離心率為,即=,故a=2,由a2=b2

2、+c2,知b2=a2-c2=3,因此橢圓C的方程為+=1. (2)由△ABF2的周長為4a=16,得a=4,又知離心率為,即=,c=a=2,所以a2=16,b2=a2-c2=16-8=8,所以橢圓C的方程為+=1. [答案] (1)D (2)+=1 【互動探究】 在本例(2)中若將條件“焦點在x軸上”去掉,結(jié)果如何? 解:由例1(2)知:當(dāng)焦點在x軸上時,橢圓的方程為+=1;當(dāng)焦點在y軸上時,橢圓的方程為+=1.綜上可知C的方程為+=1或+=1.     【方法規(guī)律】 用待定系數(shù)法求橢圓方程的一般步驟 (1)作判斷:根據(jù)條件判斷橢圓的焦點是在x軸上,還是在y軸上,還是兩個坐

3、標(biāo)軸都有可能; (2)設(shè)方程:根據(jù)上述判斷設(shè)方程+=1(a>b>0),+=1(a>b>0)或mx2+ny2=1(m>0,n>0); (3)找關(guān)系:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于a,b,c或m,n的方程組; (4)得方程:解方程組,將解代入所設(shè)方程,即為所求. 注意:用待定系數(shù)法求橢圓的方程時,要“先定型,再定量”,不能確定焦點的位置時,可進行分類討論或把橢圓的方程設(shè)為mx2+ny2=1(m>0,n>0). 1.已知△ABC的頂點B,C在橢圓+y2=1上,頂點A是橢圓的一個焦點,且橢圓的另外一個焦點在BC邊上,則△ABC的周長是(  ) A.2 B. 6 C.4

4、 D.12 2 / 9 解析:選C 根據(jù)橢圓定義,△ABC的周長等于橢圓長軸長的2倍,即4. 2.(2012山東高考)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為.雙曲線x2-y2=1的漸近線與橢圓C有四個交點,以這四個交點為頂點的四邊形的面積為16,則橢圓C的方程為(  ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 解析:選D ∵橢圓的離心率為,∴==,∴a=2b. ∴橢圓的方程為x2+4y2=4b2.∵雙曲線x2-y2=1的漸近線方程為xy=0, ∴漸近線xy=0與橢圓x2+4y2=4b2在第一象限的交點為, ∴

5、由圓錐曲線的對稱性得四邊形在第一象限部分的面積為bb=4, ∴b2=5,∴a2=4b2=20.∴橢圓C的方程為+=1. 考點二 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用   [例2] (1)已知點F1,F(xiàn)2分別是橢圓x2+2y2=2的左、右焦點,點P是該橢圓上的一個動點,那么|+|的最小值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.2 (2)(2013遼寧高考)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左焦點為F,C與過原點的直線相交于A,B兩點,連接AF,BF.若|AB|=10,|AF|=6,cos∠ABF=,則C的離心率e=________. [自主

6、解答] (1)設(shè)P(x0,y0),則=(-1-x0,-y0),=(1-x0,-y0), ∴+=(-2x0,-2y0),∴|+|==2=2. ∵點P在橢圓上,∴0≤y≤1,∴當(dāng)y=1時,|+|取最小值為2. (2) 如圖,設(shè)右焦點為F1,|BF|=x,則cos∠ABF==. 解得x=8,故∠AFB=90.由橢圓及直線關(guān)于原點對稱可知|AF1|=8,且∠FAF1=90,△FAF1是直角三角形,|F1F2|=10,故2a=8+6=14,2c=10,e==. 答案:(1)C (2) 【方法規(guī)律】 1.利用橢圓幾何性質(zhì)的注意點及技巧 (1)注意橢圓幾何性質(zhì)中的不等關(guān)系

7、 在求與橢圓有關(guān)的一些量的范圍,或者最大值、最小值時,經(jīng)常用到橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程中x,y的范圍,離心率的范圍等不等關(guān)系. (2)利用橢圓幾何性質(zhì)的技巧 求解與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的問題時,要結(jié)合圖形進行分析,當(dāng)涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系. 2.求橢圓的離心率問題的一般思路 求橢圓的離心率或其范圍時,一般是依據(jù)題設(shè)得出一個關(guān)于a,b,c的等式或不等式,利用a2=b2+c2消去b,即可求得離心率或離心率的范圍. 如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點,A是橢圓C的頂點,B是直線AF2與橢圓C的另一個交點,∠F1AF2=60

8、. (1)求橢圓C的離心率; (2)已知△AF1B的面積為40,求a,b的值. 解:(1)由題意可知,△AF1F2為等邊三角形,a=2c,所以e==. (2)法一:a2=4c2,b2=3c2,直線AB的方程為y=-(x-c). 將其代入橢圓方程3x2+4y2=12c2,得B.又A(0,c), 所以|AB|= =c. 由S△AF1B=|AF1||AB|sin ∠F1AB=ac=a2=40, 解得a=10,c=5,則b2=75,即b=5. 法二:設(shè)|AB|=t.因為|AF2|=a,所以|BF2|=t-a. 由橢圓定義|BF1|+|BF2|=2a,可知|BF1|=3a-t.

9、 再由余弦定理(3a-t)2=a2+t2-2atcos 60,可得t=a. 由S△AF1B=|AF1||AB|sin∠F1AB=aa=a2=40, 解得a=10,則c=5,b=5. 高頻考點 考點三 直線與橢圓的綜合問題   1.直線與橢圓的綜合問題,是近年來高考命題的熱點,多以解答題的形式出現(xiàn),試題難度較高,多為中檔題. 2.高考對直線與橢圓的綜合問題的考查主要有以下幾個命題角度: (1)已知某條件,求直線的方程; (2)求三角形(或其他幾何圖形)的面積; (3)判斷幾何圖形的形狀; (4)弦長問題; (5)中點弦或弦的中點問題. [例3

10、] (2013浙江高考)如圖,點P(0,-1)是橢圓C1:+=1(a>b>0)的一個頂點,C1的長軸是圓C2:x2+y2=4的直徑.l1,l2是過點P且互相垂直的兩條直線,其中l(wèi)1交圓C2于A,B兩點,l2交橢圓C1于另一點D. (1)求橢圓C1的方程; (2)求△ABD面積取最大值時直線l1的方程. [自主解答] (1)由題意得所以橢圓C1的方程為+y2=1. (2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),D(x0,y0). 由題意知直線l1的斜率存在,不妨設(shè)其為k, 則直線l1的方程為y=kx-1. 又圓C2:x2+y2=4,故點O到直線l1的距離d=, 所以|AB|=2

11、=2 . 又l2⊥l1,故直線l2的方程為x+ky+k=0.設(shè)△ABD的面積為S, ①當(dāng)k=0時,則D(0,1),A(-,-1),B(,-1), 此時,|AB|=2,|PD|=2,所以S=|AB||PD|=22=2. ②當(dāng)k≠0時,由消去y,整理得(4+k2)x2+8kx=0,故x0=-. 所以|PD|=.則S=|AB||PD|=, 所以S=≤ =,當(dāng)且僅當(dāng)k=時取等號. 而當(dāng)k=0時,S=2<,故當(dāng)k=時△ABD面積取得最大值. 所以所求直線l1的方程為y=x-1. 直線與橢圓綜合問題的常見題型及解題策略 (1)求直線方程.可依題條件,尋找確定該直線的兩個條件,進而

12、得到直線方程. (2)求面積.先確定圖形的形狀,再利用條件尋找確定面積的條件,進而得出面積的值. (3)判斷圖形的形狀.可依據(jù)平行、垂直的條件判斷邊角關(guān)系,再依據(jù)距離公式得出邊之間的關(guān)系. (4)弦長問題.利用根與系數(shù)的關(guān)系、弦長公式求解. (5)中點弦或弦的中點.一般利用點差法求解,注意判斷直線與方程是否相交. (2013重慶高考)如圖,橢圓的中心為原點O,長軸在x軸上,離心率e=,過左焦點F1作x軸的垂線交橢圓于A,A′兩點,|AA′|=4. (1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; (2)取平行于y軸的直線與橢圓相交于不同的兩點P,P′,過P,P′作圓心為Q的圓,使橢圓上

13、的其余點均在圓Q外.求△PP′Q的面積S的最大值,并寫出對應(yīng)的圓Q 的標(biāo)準(zhǔn)方程. 解:(1)設(shè)橢圓方程為+=1(a>b>0),由題意知點A(-c,2)在橢圓上,則+=1.從而e2+=1.由e=,得b2==8,從而a2==16.故該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為+=1. (2)由橢圓的對稱性,可設(shè)Q(x0,0). 又設(shè)M(x,y)是橢圓上任意一點, 則|QM|2=(x-x0)2+y2=x2-2x0x+x+8=(x-2x0)2-x+8(x∈[-4,4]). 設(shè)P(x1,y1),由題意知,點P是橢圓上到點Q的距離最小的點,因此,上式當(dāng)x=x1時取最小值,又因x1∈(-4,4),所以上式當(dāng)x=2x0時取最

14、小值,從而x1=2x0,且|QP|2=8-x. 由對稱性知P′(x1,-y1),故|PP′|=|2y1|,所以 S=|2y1||x1-x0|=2 |x0|= = 當(dāng)x0=時,△PP′Q的面積S取到最大值2. 此時對應(yīng)的圓Q的圓心坐標(biāo)為Q(,0),半徑|QP|==, 因此,這樣的圓有兩個,其標(biāo)準(zhǔn)方程分別為(x+)2+y2=6,(x-)2+y2=6. ————————————[課堂歸納——通法領(lǐng)悟]———————————————— 1個規(guī)律——橢圓焦點位置與x2,y2系數(shù)之間的關(guān)系  給出橢圓方程+=1時,橢圓的焦點在x軸上?a>b>0;橢圓的焦點在y軸上?0

15、1種思想——數(shù)形結(jié)合思想在橢圓幾何性質(zhì)中的運用  求解與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的問題時要結(jié)合圖形進行分析,即使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形.當(dāng)涉及到頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關(guān)系,挖掘出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系. 2種方法——求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的方法 (1)定義法:根據(jù)橢圓定義,確定a2,b2的值,再結(jié)合焦點位置,直接寫出橢圓方程. (2)待定系數(shù)法:根據(jù)橢圓焦點是在x軸還是y軸上,設(shè)出相應(yīng)形式的標(biāo)準(zhǔn)方程,然后根據(jù)條件確定關(guān)于a,b,c的方程組,解出a2,b2,從而寫出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程. 3種技巧——與橢圓性質(zhì)、方程相關(guān)的三種技巧 (1)橢圓上任意一點M到焦點F的所有距離中,長軸端點到焦點的距離分別為最大距離和最小距離,且最大距離為a+c,最小距離為a-c. (2)求橢圓離心率e時,只要求出a,b,c的一個齊次方程,再結(jié)合b2=a2-c2就可求得 e(0

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!