《《集市和超市》的教學(xué)自評(píng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《集市和超市》的教學(xué)自評(píng)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《集市和超市》的教學(xué)自評(píng)  第五冊(cè)第七單元是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)單元，目的是通過觀察集市與超市，引導(dǎo)學(xué)生留心生活，認(rèn)真觀察，培養(yǎng)勤于觀察思考的習(xí)慣及全面認(rèn)識(shí)事物的能力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解經(jīng)常生活中的貿(mào)易行為；增長(zhǎng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。     我在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)以活動(dòng)為主，事先鋪墊，事后反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力，激發(fā)興趣，使他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。     首先我布置實(shí)踐活動(dòng)：利用雙休日去和父母購物，購物前和父母一起制定好購物清單。要求孩子在周末和家長(zhǎng)一起去逛集市和超市，并帶著要求去：

2、60;   一、怎么找到需要的商品？CD超市沒有，怎么辦？付款時(shí)注意什么？     二、觀察，說說填購物清單要注意些什么？（物品名稱、價(jià)格、數(shù)量、金額、匯總計(jì)算）     三、親身體驗(yàn)，沒有買過東西的同學(xué)去買東西，在買東西的過程中注意觀察和注意體驗(yàn)。     課堂上，要學(xué)生填寫購物清單，出示自己買的商品，觀察這個(gè)物品的形狀、大小、質(zhì)地、其他特點(diǎn)。     1、 抽一學(xué)生上臺(tái)介紹，大家評(píng)議他的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清楚、有序。  &

3、#160;  2、 分小組交流。要求：    （1）說話的聲音要大    （2）把商品介紹清楚，話要說得完整連貫。    （3）說話要有順序。     3、 推選代表全班邊展示邊介紹。大家再次評(píng)議。     教學(xué)中我注重學(xué)生表述自己的獨(dú)特體驗(yàn)，不評(píng)價(jià)對(duì)與錯(cuò)，而是在指導(dǎo)學(xué)生如何能把自己的經(jīng)歷說清楚，說具體上下工夫。     ——盡快找到指示牌，根據(jù)貨架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里。禮貌的問

4、營(yíng)業(yè)員。     ——到書店或影象店。     ——盡量不買計(jì)劃外的商品。     ——計(jì)算要找的錢，找的錢即時(shí)放好，扣好包，要有防范意識(shí)，不要炫耀自己有錢，以免被小偷盯上，作完了事及時(shí)回家。     課前我還讓學(xué)生帶了自己喜歡的小禮物，課堂表現(xiàn)佳的就把禮物獎(jiǎng)給自己，他們?cè)谡n堂上非常積極，興致很高。     我感受到活動(dòng)課一定要讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)起來，全員參與，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性，樹立他們的自信心，尊重他們的獨(dú)特體驗(yàn)，保護(hù)孩子的個(gè)性才是關(guān)鍵。