《人民版歷史必修1《君主專制政體的演進與強化》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人民版歷史必修1《君主專制政體的演進與強化》教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2019 最新人民版歷史必修 1 《君主專制政體的演進與強化》教案 古代的政治制度 通史概要： 古代史始于 170 萬年前 , 止于 1840 年鴉片戰(zhàn)爭前 , 包括原始社會、奴隸社會和封建社會 的歷史。 距今約 170 萬年前 , 就有人類居住 , 進入原始社會。公元前 21 世紀 , 進入奴隸社會 , 夏朝 是我國第一個奴隸制王朝。經過商朝的發(fā)展 , 西周時期 , 我國的奴隸社會進入繁榮階段。春 秋戰(zhàn)國是社會大變革時期 , 社會經歷了從奴隸制向封建制的過渡。 秦始皇建立了歷史上第一個統一和多民族中央集權和封建國家 , 并開創(chuàng)了一系列對后世 影響深遠的制度。漢代封建制度得到進

2、一步鞏固。三國兩晉南北朝是政權分立與民族大融 合時期。隋朝統一結束長期分裂割據 , 隋唐時期封建社會呈現繁榮的局面 , 政治、經濟、軍 事、文化制度有新的建樹。五代遼宋夏金元 , 的封建經濟繼續(xù)發(fā)展 , 民族融合進一步加強。 明清之際 , 封建君主專制制度日益加強 , 封建社會漸趨衰落。 初中新課標中和本章內容相關聯的內容主要在七年級（上）、（下）冊。初中新課標 簡單涉及本章內容相關聯的內容有：世襲制 , 商鞅變法 , 秦朝的皇帝制、郡制和秦朝的疆域 , 西漢王國問題的解決 , 元朝的行省制度 , 清朝的內閣、六部、議政王大臣會議和軍機處；初 中新課標沒有涉及但高中新課標需要掌握

3、的重點內容如下：西周的宗法制 , 秦朝的中央政權 組織和地方政治制度 , 魏晉南北朝時的政治制度 , 隋唐時的三省六部制 , 宋朝的政治制度 , 明 朝的廢丞相設三司、設內閣 , 清朝君主專制對社會發(fā)展的影響。 第三節(jié) 君主專制政體的演進與強化 教案 課標要求： 列舉從漢到元政治制度演變的史實 , 說明古代政治制度的特點。 教學目標： （ 1）、知識與能力：掌握有關中國古代君主專制體制的基本知識 , 了解古代從秦王朝 到清王朝政治制度演變和史實 , 認識古代政治制度的基本特點和發(fā)展脈絡 , 初步培養(yǎng)汲取歷 史經驗和應用于現代政治建設的能力。 （ 2）、過程與方法：聯系時代

4、背景分析各項措施 , 理解歷史概念 , 并逐步總結出古代政 治制度的特點。引導學生重視圖示、引文等材料 , 在對歷史材料的研讀和分析中 , 初步掌握 處理歷史資料的一般方法。 （ 3）、情感態(tài)度與價值觀：專制主義中央集權的不斷加強是它的發(fā)展軌跡。這一古代 政治制度的特點 , 對歷史發(fā)展產生了深遠的影響 , 它有助于多民族國家的鞏固 , 但也對社會的 發(fā)展進步形成了阻礙。 教學課時： 2 課時。 重點難點： 重點： 古代政治制度的主要特點。 難點： 從漢至元政治制度演變的過程及對重要歷史概念的理解。 教學建議： （ 1）、本節(jié)教材的課標要求是列舉從漢至元政治制度演變的史實

5、, 關于政治制度涉及 面較廣 , 教材講述的五方面內容主要是體現古代封建專制主義中央集權制度的演進與強化。 內容豐富 , 充實因而課時較緊 , 因此在整體設計本課教學過程和課時分配上都應突出重點 , 詳 略得當。 （ 2）、第一目“法令出一” , 講述的是君主專制中央集權制度的重要內容之一即皇帝 制度 , 要求學生掌握皇帝制度的由來及其特征?？山Y合課本“學習思考”中司馬遷在《史 記?秦始皇本記》中的內容來加深對皇帝制度特征的理解。 （ 3）、第二目“君權與相權” , 通過歷代削弱、分散相權來說明中國古代君主專制中 央集權制度的強化。漢武帝削弱相權主要舉措有兩種：一是頻繁換相 ,

6、 二是用中朝來架空外 朝權力。唐朝實行三省六部制以及召集政事堂會議 , 實際起到了分散相權的作用。到了宋代 通過設置中書門下以及增設參知政事等方式進一步分割相權。到明初正式廢丞相。 （ 4）、第三目“古代的監(jiān)察體制” , 主要講述歷代監(jiān)察體制的演變 , 要使學生明確古 代的監(jiān)察體制也是服務于君主專制中央集權制度的 , 監(jiān)察制度發(fā)展走向健全正體現了君主專 制中央集權制度的發(fā)展和強化。 （ 5）、第四目“選官制度的歷史變化” , 講述古代三種主要的選官制度即世官制、察 舉制、科舉制。對于世官制與察舉制可作一般了解 , 重點應放在科舉制的講述上 , 應講清科 舉制最初實行的進步性。到明清實行八股取士 , 科舉才成為了人們思想發(fā)展的桎梏 , 其消極 性日益顯現。引導學生辯證地、歷史地來分析評價歷史事物。 （ 6）、第五目“行省的設置” , 主要講述古代地方行政設置的演變 , 要給學生理清從 秦漢-唐-宋-元-明-清歷代地方行政設置演變情況 ,關鍵是突出元朝行省設置的重大影 響 , 同時還需指出古代地方行政設置和調整變化是服務于中央集權的需要。 3 / 3