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1、《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》廣播稿_
一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,WTTWTT整理了以下內(nèi)容“《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》廣播稿”,供大家參考!
《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》廣播稿
大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,今天播音的
題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計(jì)劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時(shí)學(xué)習(xí)
2、存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實(shí)有效的措施,鼓勵(lì)他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。 對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。
其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的
題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態(tài)。考試前
3、和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的
題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的
題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的
題目上,要盡量爭取時(shí)間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。 最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
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