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來(lái)賓政和幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)表 教研形式 音樂(lè)游戲教學(xué) 執(zhí)教教師 韋柳菊 時(shí) 間 2015.1.20 聽(tīng)課教師 羅沛 教學(xué)班別 小班 活動(dòng)名稱(chēng) 《兔子和狼》 活 動(dòng) 目 標(biāo) 1.欣賞音樂(lè) 2.了解故事情節(jié) 3.體驗(yàn)游戲的快樂(lè) 活 動(dòng) 過(guò) 程 1. 帶領(lǐng)小朋友去森林里玩耍，看看森林里面有什么（花、樹(shù)、草） 2. 聽(tīng)音樂(lè)猜猜有什么動(dòng)物來(lái)了（純音樂(lè)，一段是歡樂(lè)的，一段是低沉的） 小朋友認(rèn)不出了，老師可以用動(dòng)作形象化來(lái)讓小朋友說(shuō)出來(lái)。 3. 伴隨著音樂(lè)，出示兔子和狼的教具，講故事。 4. 提出問(wèn)題，回憶故事，帶出兔子遇到狼會(huì)怎么做？ 5. 伴隨著音樂(lè)練習(xí)兔子跳和狼走路 6. 帶上兔子的頭飾，配班老師扮演狼，狼來(lái)了就躲到草花樹(shù)后面 7. 進(jìn)行糾正，再次進(jìn)行游戲。 活 動(dòng) 評(píng) 析 老師做的大型的花、草、樹(shù)的教具做得很好，可以很好的讓小朋友躲到里面不被發(fā)現(xiàn)，播放的兔子和狼的純音樂(lè)可以很好的開(kāi)發(fā)幼兒的想象。但是在游戲過(guò)程中，幼兒喜歡和老師一起躲在樹(shù)后面，而花和草的后面都沒(méi)有人躲藏，教學(xué)老師應(yīng)該在當(dāng)下教學(xué)的時(shí)候想辦法解決這一問(wèn)題。