《大班美術(shù)公開(kāi)課教案《小熊的生日禮物》大班貪吃的小熊教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班美術(shù)公開(kāi)課教案《小熊的生日禮物》大班貪吃的小熊教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班美術(shù)公開(kāi)課教案《小熊的生日禮物》大班貪吃的小熊教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。 2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫(huà)，并了解蠟燭滴畫(huà)的一般步驟。 3、讓幼兒體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、絨毛小熊一個(gè)，生日蛋糕模型一個(gè)，教師范畫(huà)若干 2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份，并分別放于兩個(gè)筐中擺在桌下;黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干，蠟燭每人一支，分別擺在桌上。 3、幼兒有過(guò)畫(huà)蠟筆水粉畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)，知道蠟筆的排水性。 教學(xué)過(guò)程 (一)以小熊過(guò)生日，引人課題。 陳老師今天能給大班的小朋友上課，覺(jué)得真高興，你們高興嗎? (

2、出示小熊)有只小熊，今天也特別高興，你們知道他為什么這么高興呢?(出示蛋糕) 原來(lái)呀，今天是他的生日，那我們就一起給他過(guò)生日好嗎?(點(diǎn)蠟燭，唱生日歌) (二)通過(guò)嘗試，讓幼兒感知蠟燭油的排水性。 l、引導(dǎo)幼兒想辦法，解決被蠟燭油破壞的畫(huà)面。 為了讓小熊的生日過(guò)得更開(kāi)心，我昨晚畫(huà)了很多彩色的畫(huà)要送給小熊當(dāng)生日禮物呢，你們瞧，好看嗎?(出示第一張彩色底紙) (出示第二張彩色底紙時(shí)，碰倒蠟燭)呀，這下糟了，蠟燭油都滴到了我的畫(huà)上。真難看，這可怎么辦呢?(幼兒自由回答) 2、讓幼兒第一次嘗試作畫(huà)。 咦，這兒剛好有一盤(pán)黑色的顏料，它能幫我們的忙嗎?那我們就用這些顏料把畫(huà)面整個(gè)兒重刷一遍吧。

3、(幼兒嘗試用黑色的顏料對(duì)滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行覆蓋) 3、集中講解。 奇怪!你們看，畫(huà)面怎么了?為什么會(huì)這樣?(因?yàn)橄灎T油有排水性，也就是它和水粉顏料不能融合在一起。) 除了蠟燭，我們經(jīng)常使用的什么作畫(huà)工具，也有排水性呢?(蠟筆) 那么，就用這兩樣材料重新畫(huà)，一張畫(huà)送給小熊吧。你們想畫(huà)什么?圓圓的蠟燭油要成為畫(huà)面中的什么東西呢?為什么?(比如畫(huà)小樹(shù)，用蠟筆畫(huà)它的樹(shù)干和樹(shù)枝，那蠟燭油可以滴成樹(shù)枝上的什么?一一樹(shù)葉) (三)教師講解示范。 l、先想好畫(huà)的內(nèi)容，以及蠟燭油將要成為畫(huà)面中的哪部分。 2、用蠟筆畫(huà)出主要內(nèi)容，并將滴蠟燭的地方空出來(lái)。 3、手持蠟燭的下端，將點(diǎn)燃的蠟燭傾斜成水平的角度，使火焰向上避免觸到手，并使蠟燭油滴在畫(huà)面中所需的位置上。 4、用黑色的水粉顏料覆蓋整張畫(huà)面。 (四)幼兒第二次操作。 想不想去試一試?請(qǐng)你們將剛才的紙放在桌下的空筐里，從另一個(gè)筐里重新拿一張彩色紙，開(kāi)始吧!(教師巡回觀察，提醒幼兒注意合理地安排畫(huà)面以及安全地使用蠟燭。 (五)講評(píng)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)