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1、《我的小天地》教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、顯性內(nèi)同與目標(biāo)應(yīng)知:簡單了解有關(guān)居室的功能和特點,以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計上的不同文化和習(xí)俗。
2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物,引導(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人。啟發(fā)學(xué)生通過感受、設(shè)計、表現(xiàn)自己的居室,體驗生活的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和創(chuàng)新意識,使學(xué)生更加熱愛生活。
二、教學(xué)重點與難點
1、重點:通過了解有關(guān)居室設(shè)計的文化習(xí)俗,加深對自己身邊居住環(huán)境的了解,喚起學(xué)生對美好生活的向往,用自己的雙手取實現(xiàn)對美好生活的憧憬。
2、難點:繪畫時房間力家具與家具之間、家具與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系。
三、教學(xué)準(zhǔn)
2、備:有關(guān)居室環(huán)境設(shè)計的課件,繪畫工具和材料。
導(dǎo)入:
“天地”是人的天堂,在天堂里人人都是快樂的。大人的天堂是溫馨的家庭,兒童的天堂是自己的臥室。
有一位小朋友是這樣描述他的小天地的:
(認(rèn)真聽,動腦思考問題,這位小朋友的小天地有哪些功能區(qū)?)
我也有個屬于我自己的“天地”,它是那么溫馨,那么美好,令我快樂。推門而入,迎面而來的是我臥室的大將軍,也是我的大功臣,我那只小床。每天,當(dāng)我寫完作業(yè)時,我會端來一杯牛奶加上點熱巧克力,坐在上面喝上一口,可真是舒服??!這時我會隨手拿起一本課外書讀起。夜深了,我感到一絲困倦,頭躺在松軟的枕頭上甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),那夢是那樣甜…——————床、休息
3、
守護(hù)將軍的是侍衛(wèi),我的老侍衛(wèi)—臺燈。這臺燈是我上二年級時媽媽給我買的,它的樣子又漂亮又滑稽。它全身都是黑顏色的,整天高昂著頭,好像一只驕傲的大公雞,昂著脖子放開喉嚨歌唱。仔細(xì)一看,它的頭部長有兩個燈管,身材細(xì)長,腳上長有一個調(diào)檔按鈕和一個調(diào)色按鈕。亮度效果分十檔,每檔都有不同的效果,而且一檔比一檔亮。如果你打開調(diào)色按鈕,燈管就會呈現(xiàn)黃色,這種黃色與普通的黃色不同,它是黃里帶著白,白里透著黃,只有黃、白兩種顏色融合在一起才構(gòu)成的優(yōu)美顏色,簡直無法用語言來形容。繼續(xù)按調(diào)色按鈕,燈管就會變成粉色,它也不是單純的粉色,這時,我的房間就被罩上一層朦朦朧朧的粉色,感覺非常溫暖,我喜歡我的臺燈?!?/p>
4、—臺燈帶給房間色彩
我有一個大百科全書—書架,這個書架里有很多的藏書,有《淘氣馬小跳》;有《笑貓日記》;有《中國文學(xué)名著》;有《外國文學(xué)名著》;還有爸爸平時做飯用的《菜譜》…各式各樣,應(yīng)有盡有。它的胃口非常大,可是個大饞貓,每當(dāng)有書的時候,總不會逃過它的大嘴巴。——————書桌、學(xué)習(xí)
我還有一個萬事通—電腦。這可是一位無所不知的圣人,當(dāng)我遇到困難時,它會幫助我答疑;當(dāng)我心情郁悶時,新鮮、刺激的游戲會給我?guī)砜鞓?,所以它成了我最好的朋友。————————電腦、娛樂
教授新課:
一、當(dāng)你們想到自己的小天地時,心里一定是溫暖而又幸福的,在你的小天地里,在你的小天地里,你最喜歡的是那塊地方?
5、松軟的大床還是書架的周圍?自己書桌上的電腦區(qū)域還是?假如你有一片屬于你自己的小天地,你想把它裝扮成什么樣?(提示:從色彩、裝飾、功能方面去思考)(討論時間2分鐘):(調(diào)動全員參與,引發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲,啟發(fā)學(xué)生注意觀察生活,激發(fā)自我表現(xiàn)和探究學(xué)習(xí)的欲望?;ハ鄬W(xué)習(xí),拓寬思路。)
二、欣賞圖片
①同學(xué)沒有這樣的小天地,那么你想不想擁有自己的小天地呢? ②經(jīng)有自己的小天地的同學(xué),想不想重新改變房間的顏色、物品的擺設(shè),使自己常有新鮮感、增加生活的樂趣呢?
一起來學(xué)習(xí)吧!
①猜猜房間的小主人是誰?
②這個小天地最吸引你的地方是哪里?
③給臥室起個名字。
④小朋友的房間太亂,你們來幫幫他
6、。
怎樣讓色彩裝扮讓房間給人活潑的感覺,
發(fā)揮你的想象力,讓你所設(shè)計的房間更加吸引人。
三、看書本中學(xué)生作品,教材選用的是4幅構(gòu)圖大膽的、新穎的學(xué)生美術(shù)作品,啟發(fā)學(xué)生繪畫內(nèi)容不要搞得太復(fù)雜,只要表現(xiàn)房間的一個局部。
四、怎樣布置房間?
① 選擇主要的東西,是書桌還是畫架?
② 選擇裝飾品。
③ 一切準(zhǔn)備好后,開始布置吧!
五、小結(jié):(1)組織學(xué)生展示、交流、講評。(2)鼓勵大膽想象的學(xué)生。
六、拓展延伸:課件:欣賞居室設(shè)計欣賞不同色調(diào)的室內(nèi)環(huán)境和不同風(fēng)格的設(shè)計。提出進(jìn)一步的改進(jìn)意見,不斷拓展思維。進(jìn)一步提高學(xué)生的欣賞能力和創(chuàng)造能力。
七、作業(yè)布置:
小天地的設(shè)計能體現(xiàn)出人的品味,人的文化層次,把你幸福美滿的家中屬于你的小天地用最美的圖畫表現(xiàn)出來,邊畫邊體會小天地帶給你的快樂。要使自己的小天地實用、美觀、溫馨,有特點,體現(xiàn)出自己健康的審美情趣。老師準(zhǔn)備在你們當(dāng)中尋找最優(yōu)秀的設(shè)計師,加油!讓老師看到你們設(shè)計的天賦!