《《云計算技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(共3頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《云計算技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(共3頁)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《云計算技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱、代碼：云計算技術(shù)、 總學(xué)時數(shù)：36（理論課學(xué)時數(shù)：8 實(shí)踐課學(xué)時數(shù)：28） 學(xué)分?jǐn)?shù)：2 適用專業(yè)：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程的性質(zhì) 1、選修課； 2、專業(yè)課。 二、課程定位 該課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)選修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解云計算的基礎(chǔ)知識和概念，了解虛擬化技術(shù)及管理；掌握NFS服務(wù)器的配置，掌握yum的配置，掌握Cloudstack安裝和配置，掌握基于Cloudstack的云計算平臺的管理。學(xué)生應(yīng)先修《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用與配置》一課，掌握Linux的基礎(chǔ)知識和操作后，方可

2、修本課程。 三、課程設(shè)計思路 本課程的設(shè)計思路是以計算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。通過調(diào)查研究社會對云計算的配置與管理方面的要求，制定相關(guān)的理論教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐內(nèi)容。課程以Cloudstack開源云平臺的安裝、配置與管理為主線，從而讓學(xué)生掌握云計算的相關(guān)知識、相關(guān)服務(wù)器的配置，加深Linux的使用技能，直至完整掌握Cloudstack。在學(xué)時分配上，本課程偏重實(shí)踐，理論8課時，實(shí)踐28課時，，著力提高學(xué)生的動手能力。 四、課程基本目標(biāo) 1、知識目標(biāo)： （1）云計算的起源及有關(guān)概念 （2）Vmware虛擬化技術(shù) （3）Kvm虛擬化有關(guān)知識 （4）NFS相關(guān)知識

3、（5）數(shù)據(jù)庫有關(guān)知識 （6）Cloudstack平臺管理的有關(guān)概念與知識 2、職業(yè)技能目標(biāo)： （1）安裝操作系統(tǒng) （2）節(jié)點(diǎn)基本配置 （3）配置yum服務(wù)器和客戶端 （4）NFS服務(wù)的配置與測試 （5）虛擬機(jī)管理 （6）計算節(jié)點(diǎn)安裝 （7）管理節(jié)點(diǎn)的安裝與配置 （8）模板與ISO管理 （9）Cloudstack管理 （10）模板制作 3、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo) 在本門課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、團(tuán)體協(xié)作能力、規(guī)范安全操作能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我展示能力等。 4、職業(yè)技能證書考核要求： 無 五、先修課程 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》：掌握基本的網(wǎng)

4、絡(luò)基礎(chǔ)知識，了解TCP/IP協(xié)議，了解各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。 《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的應(yīng)用與配置》：掌握Linux的基礎(chǔ)知識，掌握Linux基本操作和服務(wù)器配置。 六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排 1、課程主要內(nèi)容說明 本課程總學(xué)時是36學(xué)時，其中理論課學(xué)時8，實(shí)踐課學(xué)時28。著力培養(yǎng)學(xué)生安裝基于cloudstack的云計算平臺，并能進(jìn)行配置和管理；同時具有一定的云計算理論知識，以使學(xué)生具有再發(fā)展的渚力。 2、課程組織安排說明 該課程的教學(xué)模式采用以學(xué)生為主體，項目驅(qū)動教學(xué)。教學(xué)地點(diǎn)安排在去計算實(shí)驗室。整門課程的教學(xué)圍繞著安裝、配置和管理基于Cloudstack的云計算平臺而展開。 3、課程

5、教學(xué)內(nèi)容 專業(yè)課程（含課內(nèi)實(shí)踐） 序號 單元（工作任務(wù)模塊或?qū)嵱?xùn)項目） 教學(xué)內(nèi)容及要求 活動設(shè)計 課內(nèi)學(xué)時安排 1 去計算基礎(chǔ) 云計算的起源及有關(guān)概念、Cloudstack介紹 講授 2 2 Linux系統(tǒng)的安裝 Vmware介紹、虛擬化技術(shù) 講授 1 安裝操作系統(tǒng) 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 3 各節(jié)點(diǎn)基本配置 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 3 Yum源配置 配置yum服務(wù)器和客戶端 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 4 存儲節(jié)點(diǎn)的配置 NFS相關(guān)知識 講授 1 NFS服務(wù)的配置與測試 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 5 計算節(jié)點(diǎn)的配置 Kvm虛擬化有關(guān)知識 講授 1 虛擬機(jī)管理

6、 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 3 計算節(jié)點(diǎn)安裝 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 6 管理節(jié)點(diǎn)的配置 數(shù)據(jù)庫有關(guān)知識 講授 1 管理節(jié)點(diǎn)的安裝與配置 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 7 Cloudstack平臺管理 Cloudstack平臺管理的有關(guān)概念與知識 講授 2 模板與ISO管理 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 管理實(shí)例 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 模板制作 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 2 8 綜合實(shí)訓(xùn) 從頭開始安裝、配置與管理Cloudstack云計算平臺 現(xiàn)場實(shí)訓(xùn) 6 合計學(xué)時 36 七、教學(xué)方法 采用以學(xué)生為主體，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)的方法。 提供云計算實(shí)驗室，一人一機(jī)，安裝Linux系統(tǒng)，安裝Cloudstack系

7、統(tǒng)，并對云計算平臺進(jìn)行管理。 八、教學(xué)評價建議 1、期末考核評價及方式 期末考核采用上機(jī)考核方式。 2、教學(xué)過程評價 教學(xué)過程對學(xué)生的評價是通過學(xué)生提交的實(shí)驗（訓(xùn)）報告體現(xiàn)。 3、課程成績形成方式 （1）平時成績（20％）：出勤率，課堂表現(xiàn)。 （2）實(shí)驗成績（30％）：實(shí)驗報告。 （3）期末考試（50％）：期末考試成績。 九、課程主講教師和教學(xué)團(tuán)隊要求說明 主講教師要求熟悉Linux系統(tǒng)，有使用Cloudstack搭建云計算平臺的實(shí)踐經(jīng)驗。。 十、課程教學(xué)環(huán)境和條件要求 云計算實(shí)訓(xùn)室，機(jī)器內(nèi)存不少于16G 十一、課程建設(shè)等級說明 無 十二、教學(xué)資源的利用 使用教材：《Cloudstack入門指南》，中國Cloudstack社區(qū)編寫小組，電子工業(yè)出版社，2014年9月。 實(shí)驗教材：同上 參考書：《Red Hat Linux服務(wù)器配置與應(yīng)用(第2版)》，林慧琛、尤國君、劉殊，人民郵電出版社，2007年12月第2版 多媒體資源： 實(shí)驗（訓(xùn)）室利用：網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室 校外基地利用： 編制人： 編制單位：廣州市遠(yuǎn)望谷信息技術(shù)有限公司編制 日期：2015年4月20日 審核人： 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人： 專心---專注---專業(yè)