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1、中班探索活動(dòng)《報(bào)紙變小棒》 哈市崇儉幼兒園 竇育宏 活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用多種方法把報(bào)紙卷成長(zhǎng)短不同的小棒，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。 2、樂(lè)于用語(yǔ)言表達(dá)、交流探索的過(guò)程結(jié)果。 3、知道過(guò)期報(bào)紙能再利用，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒和家長(zhǎng)共同收集各種廢舊報(bào)紙 活動(dòng)過(guò)程： 一、回憶已有經(jīng)驗(yàn)，了解報(bào)紙的用途 1、出示報(bào)紙,小朋友們看，這是什么呀？（報(bào)紙）,平時(shí)你看見(jiàn)家里誰(shuí)喜歡看報(bào)紙呢？（提示幼兒說(shuō)完整話(huà)） 2、請(qǐng)幼兒看報(bào)紙，說(shuō)說(shuō)看到了什么？（新聞、廣告、小知識(shí)、天氣預(yù)報(bào)、日期等） 3、教師念報(bào)紙：某月某日，這是什么？（報(bào)紙的日期，這是一張過(guò)期

2、的舊的報(bào)紙）　 4、過(guò)期的報(bào)紙有什么用呢？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己的想法。擦玻璃、糊窗戶(hù)縫、疊飛機(jī)、疊帽子） 二、廢舊報(bào)紙變小棒 1、自由探索，把報(bào)紙變成小棒。 問(wèn)題: （1） 今天我們就來(lái)和報(bào)紙做游戲，小朋友來(lái)當(dāng)魔術(shù)師，請(qǐng)你想想看，怎樣可以把報(bào)紙變成一根小棒呢？ （2）幼兒嘗試操作，教師巡視。 （3）幼兒展示卷的小棒。 （4）討論：為什么有的小棒長(zhǎng)，有的小棒短？ 【關(guān)注點(diǎn)】幼兒是否能說(shuō)出小棒有長(zhǎng)、有短的原因。 （5）小結(jié)：卷小棒時(shí)，沿著長(zhǎng)邊卷出的小棒長(zhǎng)，沿著短邊卷出的小棒短。 （6）全體幼兒嘗試用長(zhǎng)邊卷。 2、探索讓小棒變長(zhǎng)的方法。 問(wèn)題： （1）剛才小朋友嘗試了，用報(bào)紙的長(zhǎng)邊卷出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒，同樣是這張報(bào)紙，你能用其他方法把它變成一根更長(zhǎng)的小棒嗎？ （2）幼兒嘗試操作，教師巡視。 （3）幼兒交流：讓小棒變的更長(zhǎng)的方法。 3、教師小結(jié)：從報(bào)紙的一角開(kāi)始卷，卷出的小棒最長(zhǎng)。 4、幼兒用小棒玩游戲。（騎馬、跳障礙） 三、教師小結(jié) 1、看完報(bào)紙、用報(bào)紙做游戲后，要及時(shí)洗手，以免鉛中毒。 2、報(bào)紙的作用很大，如果我們合理地利用報(bào)紙，這樣就能夠減少垃圾，變廢為寶，讓我們都來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。