《川教版歷史七下《建筑奇觀》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《川教版歷史七下《建筑奇觀》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、如19最新川教版歷史七下《建筑奇觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、識(shí)記與理解 記住趙州橋的設(shè)計(jì)者和修建時(shí)代；隋.朝大運(yùn)河的中心、起止點(diǎn)、四段河的 名稱；元朝開通的兩段運(yùn)河（會(huì)通河和通惠河）；明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)；了解故宮 的布局；理解趙州橋、大運(yùn)河、長(zhǎng)城及故宮 的歷史地位（價(jià)值）。 二、能力與方法 指導(dǎo)學(xué)生比較隋朝和元朝的大運(yùn)河以及秦長(zhǎng)城與明長(zhǎng)城，培養(yǎng)比較能力，進(jìn)一 步掌握比較歷史現(xiàn)象的方法；引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)運(yùn)河 和長(zhǎng)城的修建，培養(yǎng)其辨證 分析問(wèn)題的能力與學(xué)習(xí)辨證思考問(wèn)題的方法；通過(guò)觀看趙州橋、明長(zhǎng)城、故宮 的插圖，培養(yǎng)學(xué)生觀察、審美的能力。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)了解趙州橋、大運(yùn)河、明長(zhǎng)

2、城、故宮的歷史地位 （價(jià)值）,增強(qiáng)學(xué)生的民 族自豪感，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義的思想感情和對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣；通過(guò)了解上述工程 的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)等，認(rèn)識(shí)他們是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 一、重點(diǎn)：大運(yùn)河的作用；趙州橋和長(zhǎng)城的歷史地位 二、難點(diǎn)：趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).；對(duì)長(zhǎng)城、故宮歷史地位（價(jià)值）的理解 教學(xué)過(guò)程： 一、（復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容就四大發(fā)明有關(guān)內(nèi)容提問(wèn)） 二、（講授新課） （一）、趙州橋 首先組織學(xué)生閱讀趙州橋一目，然后和學(xué)生共同探討如下問(wèn)題： 1、趙州橋修建于何時(shí)？位于何地？設(shè)計(jì)、主持建造者是誰(shuí)？ 2、趙州橋在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？這些特點(diǎn)分別有什么作用？ 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

3、第一、單孔跨度大，便于派洪； 第二、坦弧，橋面平緩、坡度小、便于行人、車馬往來(lái)； 第三、暢肩拱，即的大拱兩邊配兩個(gè)小拱，有利于防洪、排水，減緩急流的沖擊 造型美觀： 架石飛梁盡一虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空。 （宋）杜德源 水從碧玉環(huán)中過(guò)，人在蒼龍背上行。 （元）劉百熙 3、趙州橋有何價(jià)值？ 趙州橋是世界上現(xiàn)存最早的石拱橋?！皣?guó)際土木工程的歷史古跡” （二）、大運(yùn)河的開鑿 1、隋朝大運(yùn)河 請(qǐng)一學(xué)生講解“隋朝運(yùn)河圖”掌握隋朝運(yùn)河的中心、南北起止點(diǎn)、四段河 的名稱。 洛陽(yáng) 涿郡 余航 四段河：永通邛江 2、介紹元朝的運(yùn)河 元朝在隋朝運(yùn)河的基礎(chǔ)上重新開鑿了兩段新的河流分別是：會(huì)通河（

4、臨清 一東平），河惠河（通州一大都）。 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)兩幅運(yùn)河圖比較杭州到大都航程的變化。 大運(yùn)河的修鑿有什么樣的作用？ 加強(qiáng)了南北的交流，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。 引導(dǎo)學(xué)生將世界上著名的運(yùn)河同的京杭大運(yùn)河作比較。 （三）、明長(zhǎng)城 修建明長(zhǎng)城的原因？為了防御蒙古族和女真族對(duì)明朝的進(jìn)攻。 明長(zhǎng)城的東西起止點(diǎn)？東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)?？傞L(zhǎng)6000公里。 明長(zhǎng)城的歷史地位？明長(zhǎng)城是中華民族的象征。引導(dǎo)學(xué)生分析。 （四）、故宮 元明清三朝的都城都在。明朝在元大都的基礎(chǔ)上重新修建了城，城最重要的 部分是故宮。引導(dǎo)學(xué)生觀看地圖冊(cè)上明城的布局結(jié)構(gòu)圖 ，并說(shuō)說(shuō)故宮的主要布局 和建筑特色？ 故宮的歷史地位？ 故宮是世界上現(xiàn)存最.大、最完整的宮殿建筑 群，全面反映了我國(guó)古代建筑， 特別是木結(jié)構(gòu)建筑的杰出成就。 三、課堂小結(jié)：本節(jié)課我們了解了我國(guó)自隋代以來(lái)四大杰出的建筑 ，趙州橋、大 運(yùn)河、明長(zhǎng)城、故宮。他們是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和血汗結(jié)晶。 四、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：P101。 五、作業(yè)：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。 3 / 3