《人教初中生物七上《第2單元 第2章 第3節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT課件 (1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教初中生物七上《第2單元 第2章 第3節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT課件 (1)（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次 溫故而知新 1 人的生長(zhǎng)發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開(kāi)始的 2 從微觀到宏觀描述動(dòng)物體 人 的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是 細(xì)胞分裂的結(jié)果是 細(xì)胞分化的結(jié)果是 人體的四種基本組織是 溫故而知新 生長(zhǎng) 分裂 動(dòng)物體或人體的基本組織 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 油菜 種子 果實(shí) 花 葉 根 莖 種子 一 觀察屏幕上的植物由幾部分組成 油菜 果實(shí) 花 葉 根 莖 植物的六大器官 種子 果實(shí) 油菜 花 葉 根 莖 植物的六大器官 種子 果實(shí) 花 油菜 葉 根 莖 植物的六大器官 種子 果實(shí) 花 葉 油菜 根 莖 植物的六大器官 種子 果實(shí) 花 葉 莖 油菜 根 植物的六大器官 種子 果實(shí) 花 葉 莖 根 油菜植株及其六大器官 一 綠色開(kāi)花植物有六大器官 植物體的器官是否也像動(dòng)物一樣 由各種不同的組織構(gòu)成呢 二 植物的幾種組織 莖 葉脈 根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽 屬于輸導(dǎo)組織 輸導(dǎo)組織 營(yíng)養(yǎng)組織 保護(hù)組織 分生組織 分生組織 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織 營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄 液泡較大 有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能 含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用 根 莖 葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織 具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能 請(qǐng)你描述 按照從微觀到宏觀的順序 植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的 植物體的結(jié)構(gòu)層次 生長(zhǎng) 分裂 植物體的結(jié)構(gòu)層次 植物體的六大器官 植物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞 組織 器官 個(gè)體 營(yíng)養(yǎng)器官 根 莖 葉 生殖器官 花 果實(shí) 種子 植物的主要組織 分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織 動(dòng)物體 植物體的結(jié)構(gòu)層次比較 分生 結(jié)締 肌肉 上皮 營(yíng)養(yǎng) 輸導(dǎo) 神經(jīng) 保護(hù) 系統(tǒng) 器官 系統(tǒng) 系統(tǒng) 練習(xí) 課堂達(dá)標(biāo) 一 選擇 1 吃西瓜時(shí) 可以食用的 紅色 瓜瓤部分 實(shí)際上是 A 一個(gè)上皮組織B 一種營(yíng)養(yǎng)組織C 一個(gè)器官D 一個(gè)系統(tǒng)2 下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是 A 葉的表皮B 番茄果肉C 花生種子D 蘋(píng)果皮 B C 練習(xí) 當(dāng)你吃甘蔗時(shí) 首先你要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁 那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉 試從組織構(gòu)成器官的角度 說(shuō)一說(shuō)甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的 構(gòu)成甘蔗莖的組織有保護(hù)組織 營(yíng)養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織等 練習(xí) 保護(hù)組織分布在植物體的哪些部位 主要分布在植物體各器官的表面 什么組織貫穿于植物體的根 莖 葉 輸導(dǎo)組織 練習(xí) 掐去一根枝條的頂尖 這根枝條還能繼續(xù)往上生長(zhǎng)嗎 為什么 不能 因?yàn)樵谥l的頂尖有分生組織 當(dāng)掐去分生組織后 細(xì)胞不能分裂增加數(shù)量 枝條就無(wú)法繼續(xù)往上生長(zhǎng)了 種子 果實(shí) 花 葉 根 莖 植物體的組織是如何形成的呢 思維延伸 細(xì)胞模式圖 成熟區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 分生區(qū) 根冠 根毛區(qū) 知識(shí)拓展 填表比較 植物的幾種主要組織及其分布與功能 根的尖端 莖的頂端 莖中的形成層 根 莖 葉的表皮 莖 葉脈 根尖等處的導(dǎo)管 篩管 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子 分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 分化形成其他組織 保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分 運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 運(yùn)輸葉制造的有機(jī)物 儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用 西芹 西蘭花 洋蔥 番茄 大米 卷心菜 蘿卜 請(qǐng)你辨認(rèn) 圖片中的植物都屬于哪些器官 南瓜 分生組織 保護(hù)組織 根 莖 葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織 具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能 營(yíng)養(yǎng)組織 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織 營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄 液泡較大 有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能 含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用 輸導(dǎo)組織 莖 葉脈 根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽 屬于輸導(dǎo)組織 請(qǐng)你分析 番茄果實(shí)中有哪幾種組織 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全