《人教初中生物七上《第2單元 第2章 第3節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT課件 (13)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教初中生物七上《第2單元 第2章 第3節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT課件 (13)（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課前熱身 細(xì)胞是如何構(gòu)成動(dòng)物體或人體 溫故知新 溫故而知新 第二章第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次 學(xué)習(xí)目標(biāo) 你想知道嗎 閱讀書(shū)本P63圖2 17 油菜植株及其六大器官 彩圖 并請(qǐng)你在圖旁的填寫(xiě)六種器官的名稱(chēng) 小練習(xí) 花 種子 果實(shí) 葉 根 莖 油菜植株及其六大器官 體驗(yàn)生活 花 葉 莖 根 種子 果實(shí) 營(yíng)養(yǎng)器官 生殖器官 一 綠色開(kāi)花植物的六大器官 下列食物中 分別屬于植物的哪些器官 桔子芹菜西蘭花黃瓜青菜花生西紅柿 考考你 閱讀教材 觀察書(shū)上P64圖2 18 植物的幾種主要組織 彩圖 識(shí)別植物的組織 小組討論 器官是由什么構(gòu)成的 思考 1 蕃茄外面的果皮有什么特點(diǎn) 它對(duì)果實(shí)有什么作用 屬于哪種組織 2 蕃茄最好吃的是哪一部分 它應(yīng)屬于什么組織 3 蕃茄果肉的黃色絲是哪種組織 4 連接蕃茄的果柄對(duì)果實(shí)有什么作用 屬于什么組織 思考 1 蕃茄外面的果皮有什么特點(diǎn) 它對(duì)果實(shí)有什么作用 屬于哪種組織 2 蕃茄最好吃的是哪一部分 它應(yīng)屬于什么組織 思考 3 蕃茄果肉的黃色絲是哪種組織 4 連接蕃茄的果柄對(duì)果實(shí)有什么作用 屬于哪些組織 果柄有很強(qiáng)的抗壓 抗曲撓 5 蕃茄果實(shí)這個(gè)器官主要由哪些組織構(gòu)成 保護(hù)組織 營(yíng)養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 機(jī)械組織 觀察與思考 水分是通過(guò)什么途徑到達(dá)葉片 輸導(dǎo)組織 分生組織 在成熟的植物體內(nèi) 總保留著一部分不分化的細(xì)胞 它們終生保持分裂能力 由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織 叫分生組織 分布在植物根尖的分生區(qū) 莖部的形成層 芽中 根尖分生組織 芽中分生組織 莖中形成層分生組織 分生組織 分生組織 細(xì)胞分裂 保護(hù)組織 輸導(dǎo)組織 營(yíng)養(yǎng)組織 機(jī)械組織 保護(hù)作用 貯存營(yíng)養(yǎng) 輸送物質(zhì) 支撐和保護(hù) 二 植物體的幾種主要組織 當(dāng)你吃甘蔗的時(shí)候 首先你要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?堅(jiān)韌的皮屬于組織 咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有許多甜汁 這些甜汁屬于組織 咀嚼之后 剩下的被吐掉的渣滓主要是 組織 保護(hù) 營(yíng)養(yǎng) 輸導(dǎo) 考考你 保護(hù)組織 分生組織 分生組織 營(yíng)養(yǎng)組織 許多形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群 組織的形成 細(xì)胞分化的結(jié)果 組織 機(jī)械組織 三 植物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞 組織 分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織 器官 根莖葉花果實(shí)種子 植物體 從微觀到宏觀 動(dòng)物體 植物體的結(jié)構(gòu)層次比較 分生 結(jié)締 肌肉 上皮 營(yíng)養(yǎng) 神經(jīng) 保護(hù) 系統(tǒng) 器官 系統(tǒng) 系統(tǒng) 練習(xí) 輸導(dǎo) 組織 受精卵 器官 組織 器官 細(xì)胞 生物體的結(jié)構(gòu)層次 總結(jié) 系統(tǒng) 動(dòng)物體 植物體 練習(xí) 保護(hù)組織分布在植物體的哪些部位 主要分布在植物體各器官的表面 什么組織貫穿于植物體的根 莖 葉 輸導(dǎo)組織 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全