2018教學個人工作總結 個人工作總結.doc
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2018教學個人工作總結 個人工作總結 本學年度我擔任初三年級2個平行班的化學教學任務,在學校領導的關心下,在相關班主任老師和同班其他科任教師的支持配合下,在全體同學的努力下,本學年的化學教學工作已圓滿結束,現(xiàn)將工作情況總結如下: 一、學年初,制訂切實可行的工作計劃和目標 我校是一所普通初中,學生分別來自農村和城市。針對優(yōu)等生大量外流、生源素質普遍低下的這種情況,我們確定了“以考促學”的教學思路。利用堂堂清、周考和月考對學生進行考察,加強學生對基本知識的學習,以期大多數(shù)學生的化學學習成績有所提高。 二、教學中,采取適當獎勵的方法提高學生的學習興趣和積極性 “興趣是最好的老師”,適當?shù)木癃剟钅茉谝欢ǔ潭壬咸岣邔W生的學習興趣和積極性。本學年來,筆者對在周考、月考中成績進步較大的學生和期中考成績優(yōu)秀的學生分別給予不同檔次的物質獎勵,從目前已知的結果來看,收到一定的效果。 三、訓練中,對題型和知識點的把握上要有針對性 平時的化學教學過程,對習題的訓練一定要有針對性,要與正式考試相接軌。習題的選取要精,解題的步驟不能隨意,規(guī)范二個字記在心里,掛在嘴邊。對知識點的把握上要恰到好處,既不能青蜓點水,也不能節(jié)外生枝。這樣良好的訓練習慣有助于學生學習成績的穩(wěn)步提高。 四、一點困惑 本學年,我任教的兩個班,出現(xiàn)令人困惑的兩個問題,其中一個班的好幾個中等程度女生,化學成績無法提高,另一個班的好幾個男生自始至終不學化學,其嚴重程度是筆我教學多年中首次遇到的,在此,懇請智者幫助,給予解惑。 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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