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電阻的測量新導(dǎo)學(xué)案(共3頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 17.3 電阻的測量-導(dǎo)學(xué)案 第一課時 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、能夠應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法. 2、進一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則. 3、通過使用滑動變阻器,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法. 【課堂導(dǎo)學(xué)】 1、課前熱身 用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 V,用電流表測出通過這段導(dǎo)體的電流為0.4 A,這段導(dǎo)體的電阻是多少? 如果想知道某一定阻電阻的阻值是多少,該怎么辦呢? 2、實驗:伏安法測電阻 (1)實驗原理:

2、 。 (2)需要測量的物理量 。 (3)實驗電路: 在圓圈中標(biāo)出電流表和電壓表的符號 按電路圖把實物圖連接起來 (4)實驗器材: (5)部分器材的作用分別是: 電壓表: 電流表: 滑

3、動變阻器: (6)連接電路時應(yīng)注意的問題有: (7)將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表: 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 1 2 3 (8)待測電阻的平均值:R=( R1+R2+R3)/3

4、 Ω。 【課堂練習(xí)】 1、根據(jù)用伏安法測電阻的實驗回答下列問題: (1)這個實驗的原理是根據(jù) 定律推導(dǎo)出公式 計算出RX的阻值的。 (2)這個實驗應(yīng)測的物理量有 。 (3)實驗時,滑動變阻器的作用是 。接通電路前將它的阻值調(diào)到 。 2、以下是伏安法測電阻的實驗步驟,合理的順序是 。 A、將測量數(shù)值填入表格中,調(diào)節(jié)滑動變阻器,另測幾組電流和

5、電壓的數(shù)值。 B、計算出每次測量得的電阻值。 C、讀出電壓表、電流表的示數(shù)。 D、將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。 E、按電路圖連接電路。 F、檢查電路無誤后,閉合開關(guān)開始實驗。 G、調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的指針指到合適的位置。 H、求出電阻的平均值。 I、斷開開關(guān)。 【課后練習(xí)】 1、 為了測定小燈泡電阻值,某同學(xué)設(shè)計并連接了如圖甲所示電路。 (1)如果馬上閉合開關(guān)做實驗,指出該電路連接中的錯誤或不妥之處。

6、 (2)該實驗原理是 。 (3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。 (4)在該實驗中滑動變阻器的作用是: 。 (5)某次實驗時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻為 。 (6)該同學(xué)作出了小燈泡兩端電壓和電流圖像如圖丙所示,根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻是 的(選填“變化”或“恒定不變”),其原因是 。 圖乙 圖丙 — 3 15 —

7、 0.6 3 第二課時 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1.知道使用電流表和電壓表(伏安法)測量電阻的實驗原理; 2.會同時使用電流表和電壓表測量導(dǎo)體的電阻; 3.理解滑動變阻器在電路中的作用; 4.了解燈絲電阻的特性。 教學(xué)重點:利用電流表、電壓表測量小燈泡的電阻。 教學(xué)難點:設(shè)計實驗電路圖和實驗操作步驟。 器材準(zhǔn)備:干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、導(dǎo)線等。 一、【課堂導(dǎo)學(xué)】 (一 ) 溫故知新 歐姆定律的內(nèi)容是:

8、 ; 用公式表示為:________________。 (二)創(chuàng)設(shè)物理情境,科學(xué)探究 電流可以用電流表測量,電壓可以用電壓表測量。那么,用什么方法測量電阻呢? (三) 探究新知: 【學(xué)點】伏安法測小燈泡的電阻及注意事項 1.實驗原理:用伏安法測電阻由歐姆定律的變形公式 可知,只要知道了導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流就可以計算出它的電阻。這種方法叫做伏安法測電阻。其原理是__________。

9、 2.實驗電路圖(在右邊畫出實驗電路圖)。 3.實驗器材:干電池、電流表、電壓表、 開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、導(dǎo)線等。 4.實驗步驟:設(shè)計實驗 5.進行實驗 ①按電路圖連接好電路。 ②移動滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端的 電壓分別為2.5V、2V、1.5V,讀出電流表的值,填入下表。 ③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)算出三次電阻R。 電壓U/V 2.5 2 1.5 電流I/A 電阻R/Ω 6.數(shù)據(jù)分析與處理: (1)分析小燈泡的電阻可以看出,在不同的電壓下,小燈泡的電阻是_________,電壓越高時,電阻也越________,這與“電阻是導(dǎo)體本身

10、的一種性質(zhì),與電壓,電流無關(guān)”的說法是矛盾的,其實影響燈泡的電阻大小的根本因素是燈絲發(fā)光時的________,電壓越高時,電流也越大,小燈泡的亮度也越高,即燈絲的電阻隨著_______的升高而_______。(如果在改變電壓,電流時能保持燈絲溫度一定,則燈絲的電阻仍不會改變。) (2)正是因為燈絲電阻在不同電壓,電流下(實質(zhì)是燈絲的溫度不同)本身就不同,所以,________(填“需要”或“不需要”)對不同情況下的電阻計算平均值,以得到燈絲更為準(zhǔn)確的電阻值。 (3)而對于定值電阻的測量,則為了減小試驗的誤差,需要進行多次測量,然后將各次測量的電阻求出平均值。 。

11、二、【課堂練習(xí)】 1.用______和______間接測定電阻的方法叫做“伏安法”,其實驗原理利用的公式是____________。 2.如右圖所示的電路,電源電壓不變,開關(guān)S處于閉合狀態(tài). 當(dāng)開關(guān)S1由閉合到斷開時,電流表示數(shù)將 ,電壓表示 數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。 3.一個額定電壓為3.8V的小燈泡,小明在1.2V下測出它的電 阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3.8V測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn) 后一次電阻比第一次大得多,這是因為【 】 A.實驗方法不對 B.實驗誤差 C.導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān) D.實驗錯誤 4.在“

12、伏安法測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是【 】 A.改變電路中的電流 B.改變被測電阻兩端的電壓 C.改變被測電阻的阻值 D.保護電路 5.如圖所示電路,閉合后滑動變阻器的滑片向左移動,以下說法 正確的是【 】 A.A示數(shù)變大,V示數(shù)變小 B.A示數(shù)變大,V示數(shù)變大 C.A示數(shù)變小,V示數(shù)變小 D.A示數(shù)變小,V示數(shù)變大 三、課后作業(yè) 1.在今年理化生實驗技能測試中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、待測電阻及導(dǎo)線若干。在做測電阻的實驗時,小明在連接電路過程中,由于疏忽,把電壓表和電流表的位置給顛倒了

13、,其它連接正確無誤,這個電路閉合開關(guān)后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是【 】 A.電流表有讀數(shù),電壓表的讀數(shù)幾乎為零 B.電壓表將被燒壞 C.電壓表有讀數(shù),電流表的讀數(shù)幾乎為零 D.電流表將被燒壞 2.同學(xué)用“伏安測小燈泡電阻”時,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動,電流表有明顯讀數(shù),原因可能是【 】 A.小燈泡燈絲斷了 B.滑動變阻器的滑片放在阻值最大位置上 P V C.電流表接線松脫 D.電壓表接線柱與導(dǎo)線接觸不良 3.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動 變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時,燈泡的亮度及電壓表示 數(shù)變化情況是【 】 A.燈泡變亮,電壓表示數(shù)不變 B.燈泡變暗,電壓表示數(shù)減小 C.燈泡亮度不變,電壓表示數(shù)不變 D.燈泡亮度不變,電壓表示數(shù)增大 V A P S 4.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片P向右滑動過程中 【 】 A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變 C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 專心---專注---專業(yè)

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