《人教版 小學(xué)6年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1.5分?jǐn)?shù)乘法鞏固練習(xí)【2】習(xí)題含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版 小學(xué)6年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1.5分?jǐn)?shù)乘法鞏固練習(xí)【2】習(xí)題含答案（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料 第5課時(shí)　分?jǐn)?shù)乘法鞏固練習(xí)(2) 基礎(chǔ)作業(yè) 不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。 1. 直接寫出得數(shù)。 ＋＝　　　　×19＝　　　　×＝ 5×＝ 2.8×＝ 5×＝ －×＝　　　 ＋×＝ 2. 填空。 (1)30個(gè)是(　　)，45千克的是(　　)千克。 (2)時(shí)＝(　　)分　千克 ＝(　　)克 (3)一堆土重噸，用去，用去(　　)噸，還剩總數(shù)的。 (4)一根長12米的鋼管，先截去，再截去米，兩次共截去(　　)米。 (5)一本書128頁，小蘭4天讀了全書的，平均

2、每天讀(　　)頁。 3. 判斷。 (1)一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的積，一定比這個(gè)數(shù)小。(　　) (2)1千克的和5千克的是相等的。 (　　) (3)×8－3＝×5＝2 (　　) (4)計(jì)算19×＝(18＋1)×＝17＋＝17，這里運(yùn)用乘法分配律計(jì)算較簡便。 (　　) 綜合提升 重點(diǎn)難點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。 4. 選擇。 (1)一個(gè)非零自然數(shù)除以，這個(gè)數(shù)就(　　)。 A. 擴(kuò)大為原來的3倍　　B. 縮小為原來的 C. 減少原來的3倍 D. 增加原來的3倍 (2)一根繩長5米，用去，

3、用去多少米？列式正確的是(　　)。 A. 5× B. 5－ C. 5－5× D. 5× (3)求噸的是多少噸，算式是(　　)。 A. × B. ÷ C. ＋ D. － (4)×25＝×25＋×25，這里運(yùn)用了(　　)。 A. 乘法交換律 B. 乘法結(jié)合律 C. 乘法分配律 D. 加法結(jié)合律 (5)當(dāng)(　　)時(shí)，×m＞。 A. m＞1

4、 B. m＜1 C. m＝1 D. m＞0 5. 脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算。) ×＋×　　　×12 6. 打印一份書稿。 他們各打了3天，共打了這份稿件的幾分之幾？ 7. 面對(duì)水資源缺乏的局面，某小區(qū)300戶居民開展集體節(jié)水活動(dòng)。若平均每戶每月節(jié)約水噸，這個(gè)小區(qū)一年可節(jié)約水多少噸？ 拓展探究 舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手！ 8. 有兩袋大米，總重59千克，如果從甲袋取出千克放入乙袋，兩袋同樣多，兩袋各重多少千克？(用不同的方法解。) 第5課時(shí) 1. 略 2. (1)25　40　(2)36　625　(3)　　(4)4　 (5)20 3. (1)　(2)　(3)　(4)　 4. (1)A　(2)A　(3)A　(4)C　(5)A 5. 　12　6. h 7. 3000噸 8. 甲：30千克　乙：29千克