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人教版 小學(xué)8年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 12.1.4

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1、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料 12.1.4 線段的垂直平分線 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解線段垂直平分線的性質(zhì),并能靈活運(yùn)用。2..。掌握線段垂直平分線的判定3。運(yùn)用線段垂直平分線的判定解決問題 重點(diǎn):探索并理解線段垂直平分線的判定 難點(diǎn):運(yùn)用線段垂直平分線的判定解決問題 一、預(yù)習(xí)新知P33 D A B O A B O C 1、用一根木棒和一根彈性均勻的橡皮筋,做一個(gè)簡(jiǎn)易的弓,箭通過木棒中央的孔射出去。 (1) (

2、2) 1)如圖(1)要使CO垂直于AB,需要添加什么條件?為什么?那么點(diǎn)C在_____________上。 2)如圖(2),拉動(dòng)C,到達(dá)D的位置,若AD=DB,那么點(diǎn)D在__________上。 3)由1),2),你得到什么猜想? 4)用學(xué)過的知識(shí)證明你的猜想。 2、與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離________的點(diǎn),在這條線段的______________上。 B A C 3、根據(jù)上面的結(jié)論,完成下面問題。

3、 若AB=AC,則點(diǎn)A在 若EB=EC,則點(diǎn)E在線段 若PA=PB=PC, 線段___的垂直平分線上。 _____的垂直平分線上,又 則點(diǎn)P 即在線段 BD=DC,則____是____的 _____,又在線段 垂直平分線。 ______的垂直平分

4、 線上。 3、課本P34練習(xí)題2 二、課堂展示 B C A E D 例、如圖所示,已知Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點(diǎn)的一條直線BE折疊這個(gè)三角形,使C點(diǎn)落在AB邊上的點(diǎn)D.要使點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn),問還要添加什么條件?根據(jù)你添加的條件,你能證明出D為AB的中點(diǎn)嗎? 思路分析: 所用知識(shí)點(diǎn): 三、隨堂練習(xí) A組 1、如圖:已知直線l和l異側(cè)的兩點(diǎn)A、B,在直線l上求作一點(diǎn)P,使PA=PB. ·A

5、 ·B D 2、 如圖:已知,OD=OC,ED=EC,那么直線OE是線段 CD的______________,你能寫出證明過程嗎/ E O C B組 1、如圖所示,有A、B、C三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超,使超市到三個(gè)小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在(  ?。? A.在AC、BC兩邊高線的交點(diǎn)處      B.在AC、BC兩邊中線的交點(diǎn)處 C.在AC、BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處   D.在A、B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處 2、已知:E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OA ,ED⊥OB ,垂足分別為C、D. D E C B A O 求證:(1)∠ECD=∠EDC ;(2)OE是CD的垂直平分線. C組 課本P38習(xí)題12 四、小結(jié)與反思

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