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1、 精品資料
第五單元 小數(shù)乘法和除法
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習
教學內(nèi)容:
課本第62--63頁。
教學目標:
1.通過練習,進一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,能比較熟練地進行計算。
2.通過解答一些實際問題,培養(yǎng)數(shù)學的應(yīng)用意識,提高運用所學知識解決生活中實際問題的能力。
教學重點:
熟練掌握計算方法,會用所學知識解決實際問題。
教學難點:
會用所學知識解決實際問題。
教學準備:
課件
教學過程:
一、直接揭示課題,提出目標要求。(預(yù)設(shè)1分鐘)
2、
明確學習目標:熟練掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,會用所學知識解決實際問題。
追問:計算時要注意些什么?
二、自主練習,交流提煉。(10分鐘)
練習單:
在探究本上完成如下練習:
(1)基本練習。
1.完成書本第62頁第8題。
根據(jù)錯誤情況,相機指出,并讓學生說說,在口算時要注意些什么。
2.完成書本第62頁第9題。
想辦法驗證你的答案,確保做對。
針對學生計算中的錯誤情況,讓學生一起分析錯誤原因,及時訂正。說說計算時的注意點。
(2)創(chuàng)編題。
1.菜市場有一種母雞,每千克賣12.8元。王師傅帶了100元錢,夠買8千克這種母雞嗎
3、?
思考:解答以上題目關(guān)鍵是什么?需要注意什么?(時間:6分鐘)
小組交流:
(1)組內(nèi)核對,讓做錯的說說算法。
(2)共同分析組內(nèi)錯題的錯誤原因。
三、分層練習,鞏固內(nèi)化。(預(yù)設(shè)17分鐘)
專項練習。
1.完成書本第63頁第10題下三題。
2. 完成書本第63頁第11題。
3. 完成書本第63頁第12題。
有選擇的讓學生說說你是怎么判斷的。
提示:引導(dǎo)學生根據(jù)學過的小數(shù)乘、除法的計算特點進行計算。
3.整合練習。
1. 完成書本第63頁第13題。
2. 完成書本第63頁第14題。
提示:第13、14題提醒學生充分利用第一問求出結(jié)果連貫的思考。
3. 完成書本第63頁第15題。
鼓勵學生列出不同的算式來解答。
提問:每一步算出的表示什么?
4. 完成書本第63頁第16題。
5. 拓展題。
完成書本第63頁思考題。
提示:如果把甲數(shù)看作1份,那么乙數(shù)就是這樣的10份,甲、乙兩的和就是這樣的11份。由此可求出1份數(shù)甲。
4、 課堂總結(jié):
通過這節(jié)課的學習,你學到了什么知識?
板書設(shè)計:
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(練習)
計算時的注意點 錯例
教學反思: