影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案

上傳人:仙*** 文檔編號:41852985 上傳時間:2021-11-23 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?36KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案_第1頁
第1頁 / 共9頁
高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案_第2頁
第2頁 / 共9頁
高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中數(shù)學人教版A版必修一學案:第一單元 章末復習課 Word版含答案(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、(人教版)精品數(shù)學教學資料 章末復習課 網絡構建 核心歸納 1.集合的“三性” 正確理解集合元素的三性,即確定性、互異性和無序性.在集合運算中,常利用元素的互異性檢驗所得的結論是否正確,因互異性易被忽略,在解決含參集合問題時應格外注意. 2.集合與集合之間的關系 集合與集合之間的關系有包含、真包含和相等.判斷集合與集合之間的關系的本質是判斷元素與集合的關系,包含關系的傳遞性是推理的重要依據.空集比較特殊,它不包含任何元素,是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集.解題時,已知條件中出現(xiàn)A?B時,不要遺漏A=?. 3.集合與集合之間的運算 并、交、補是集合間的基

2、本運算,Venn圖與數(shù)軸是集合運算的重要工具.注意集合之間的運算與集合間的關系之間的轉化,如A?B?A∩B=A?A∪B=B. 4.函數(shù)與映射的概念 (1)已知A,B是兩個非空集合,在對應關系f的作用下,對于A中的任意一個元素x,在B中都有唯一的一個元素與之對應,這個對應叫做從A到B的映射,記作f:A→B.若f:A→B是從A到B的映射,且B中任一元素在A中有且只有一個元素與之對應,則這樣的映射叫做從A到B的一一映射. (2)函數(shù)是一個特殊的映射,其特殊點在于A,B都為非空數(shù)集,函數(shù)有三要素:定義域、值域、對應關系.兩個函數(shù)只有當定義域和對應關系分別相同時,這兩個函數(shù)才是同一函數(shù). 5.函

3、數(shù)的單調性 (1)函數(shù)的單調性主要涉及求函數(shù)的單調區(qū)間,利用函數(shù)的單調性比較函數(shù)值的大小,利用函數(shù)的單調性解不等式等相關問題.深刻理解函數(shù)單調性的定義是解答此類問題的關鍵. (2)函數(shù)單調性的證明 根據增函數(shù)、減函數(shù)的定義分為四個步驟證明,步驟如下: ①取值:任取x1,x2∈D,且x10; ②作差變形:Δy=y(tǒng)2-y1=f(x2)-f(x1)=…,向有利于判斷差的符號的方向變形; ③判斷符號:確定Δy的符號,當符號不確定時,可以進行分類討論; ④下結論:根據定義得出結論. (3)證明函數(shù)單調性的等價變形: ①f(x)是單調遞增函數(shù)?任意x1

4、(x1)0?[f(x1)-f(x2)](x1-x2)>0; ②f(x)是單調遞減函數(shù)?任意x1f(x2)?<0?[f(x1)-f(x2)](x1-x2)<0. 6.函數(shù)的奇偶性 判定函數(shù)奇偶性,一是用其定義判斷,即先看函數(shù)f(x)的定義域是否關于原點對稱,再檢驗f(-x)與f(x)的關系;二是用其圖象判斷,考察函數(shù)的圖象是否關于原點或y軸對稱去判斷,但必須注意它是函數(shù)這一大前提. 要點一 集合的基本概念 解決集合的概念問題的兩個注意點 (1)研究一個集合,首先要看集合中的代表元素.然后再看元素的限制條件,當集合用描述法表示時,注意弄清元素

5、表示的意義是什么. (2)對于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性. 【例1】 集合M={x|ax2-3x-2=0,a∈R}中只有一個元素,求a的取值范圍. 解 由題意可知若集合M中只有一個元素,則方程ax2-3x-2=0只有一個根,當a=0時,方程為-3x-2=0,只有一個根x=-;當a≠0時,Δ=(-3)2-4a(-2)=0,得a=-.綜上所述,a的取值范圍是. 【訓練1】 已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,則m的值為________. 解析 因為3∈A,則m+2=3或2m2+m=3,當m+2=3,即m=1時,m+2=2m2+m,不符

6、合題意,故舍去;當2m2+m=3,即m=1或m=-,m=1不合題意,若m=-,m+2≠2m2+m,滿足題意,故m=-. 答案?。? 要點二 集合間的基本關系 兩集合間關系的判斷 (1)定義法. ①判斷一個集合A中的任意元素是否屬于另一集合B,若是,則A?B,否則A不是B的子集; ②判斷另一個集合B中的任意元素是否屬于第一個集合A,若是,則B?A,否則B不是A的子集;若既有A?B,又有B?A,則A=B. (2)數(shù)形結合法. 對于不等式表示的數(shù)集,可在數(shù)軸上標出集合的元素,直觀地進行判斷,但要注意端點值的取值. 【例2】 已知集合A={x|2x-3≥3x+5},B={x|x≤2m-

7、1},若A?B,則實數(shù)m的取值范圍是________. 解析 解不等式2x-3≥3x+5得x≤-8,即A={x|x≤-8},因為A?B,所以2m-1≥-8,解得m≥-. 答案 m≥- 【訓練2】 已知集合A={x|=,x∈R},B={1,m},若A?B,則m的值為(  ) A.2    B.-1 C.-1或2   D.2或 解析 由=,可得解得x=2,∴A={2},又∵B={1,m},A?B,∴m=2. 答案 A 考查方向  要點三 集合的基本運算 集合基本運算的方法及注意點 (1)一般來講,集合中的元素若是離散的,則用Venn圖表示;集合中的元素若是連續(xù)的實數(shù),則用數(shù)軸表

8、示,此時要注意端點的情況. (2)進行集合的運算時要看集合的組成,并且要對有的集合進行化簡. (3)涉及含字母的集合時,要注意該集合是否可能為空集. 方向1 集合的運算 【例3-1】 設全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},則?U(A∪B)等于(  ) A.{1,4}    B.{1,5}    C.{2,5}   D.{2,4} 解析 U={1,2,3,4,5},A∪B={1,3,5},所以?U(A∪B)={2,4}. 答案 D 方向2 利用集合運算求參數(shù) 【例3-2】 (1)已知集合A={1,3,},B={1,m},A∪B=A,則m等于(  )

9、 A.0或    B.0或3 C.1或   D.1或3 (2)設集合A={0,1},集合B={x|x>a},若A∩B=?,則實數(shù)a的取值范圍是(  ) A.a≤1    B.a≥1    C.a≥0   D.a≤0 解析 (1)由A∪B=A知B?A,所以m=3或m=,若m=3,A={1,3,},B={1,3},滿足A∪B=A;若m=,即m=1或0,當m=1時,=1,不合題意,舍去,當m=0時,A={1,3,0},B={1,0},滿足A∪B=A,故選B. (2)因為A∩B=?,所以0?B,且1?B,所以a≥1. 答案 (1)B (2)B 【訓練3】 (1)已知集合A={x∈R||x

10、|≤2},B={x∈R|x≤1},則A∩B等于(  ) A.{x∈R|x≤2}    B.{x∈R|1≤x≤2} C.{x∈R|-2≤x≤2}   D.{x∈R|-2≤x≤1} (2)設集合M={x|-3≤x<7},N={x|2x+k≤0},若M∩N≠?,則實數(shù)k的取值范圍為________. 解析 (1)A={x∈R||x|≤2}={x∈R|-2≤x≤2},∴A∩B={x∈R|-2≤x≤2}∩{x∈R|x≤1}={x∈R|-2≤x≤1}. (2)因為N={x|2x+k≤0}={x|x≤-}, 且M∩N≠?,所以-≥-3?k≤6. 答案 (1)D (2)k≤6 要點四 求函數(shù)的

11、定義域  求函數(shù)定義域的類型與方法 (1)已給出函數(shù)解析式:函數(shù)的定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合. (2)實際問題:求函數(shù)的定義域既要考慮解析式有意義,還應考慮使實際問題有意義. (3)復合函數(shù)問題: ①若f(x)的定義域為[a,b],f(g(x))的定義域應由a≤g(x)≤b解出; ②若f(g(x))的定義域為[a,b],則f(x)的定義域為g(x)在[a,b]上的值域. 注意:①f(x)中的x與f(g(x))中的g(x)地位相同; ②定義域所指永遠是x的范圍. 【例4】 (1)函數(shù)f(x)=+(2x-1)0的定義域為(  ) A.    B. C.   D

12、.∪ (2)已知函數(shù)y=f(x-1)的定義域是[-1,2],則y=f(1-3x)的定義域為(  ) A.    B. C.[0,1]   D. 解析 (1)由題意知解得x<1且x≠,即f(x)的定義域是∪. (2)由y=f(x-1)的定義域是[-1,2],則x-1∈[-2,1],即f(x)的定義域是[-2,1],令-2≤1-3x≤1解得0≤x≤1,即y=f(1-3x)的定義域為[0,1]. 答案 (1)D (2)C 【訓練4】 已知函數(shù)f(x)=-2x+3的值域為[-5,5],則它的定義域為(  ) A.[-5,5]    B.[-7,13] C.[-1,4]   D.[-4

13、,1] 解析 可以畫出函數(shù)y=-2x+3的圖象,再根據圖象來求;還可以運用觀察法來求,當f(x)=-5時,x=4;當f(x)=5時,x=-1,所以定義域為[-1,4]. 答案 C 要點五 求函數(shù)的解析式  求函數(shù)解析式的題型與相應的解法 (1)已知形如f(g(x))的解析式求f(x)的解析式,使用換元法或配湊法. (2)已知函數(shù)的類型(往往是一次函數(shù)或二次函數(shù),使用待定系數(shù)法). (3)含f(x)與f(-x)或f(x)與f,使用解方程組法. (4)已知一個區(qū)間的解析式,求另一個區(qū)間的解析式,可用奇偶性轉移法. 【例5】 (1)已知f(2x-3)=2x2-3x,則f(x)=__

14、______. (2)已知f(x)-3f(-x)=2x-1,則f(x)=________. 解析 (1)令2x-3=t,得x=(t+3),則f(t)=2(t+3)2-(t+3)=t2+t,所以f(x)=x2+x. (2)因為f(x)-3f(-x)=2x-1,以-x代替x得f(-x)-3f(x)=-2x-1,兩式聯(lián)立得f(x)=x+. 答案 (1)x2+x (2)x+ 【訓練5】 已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x)的解析式. 解 設f(x)=ax+b(a≠0),則3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=

15、ax+5a+b,即ax+5a+b=2x+17,不論x為何值都成立,所以解得所以f(x)=2x+7. 要點六 函數(shù)的概念與性質 函數(shù)單調性與奇偶性應用的常見題型 (1)用定義判斷或證明函數(shù)的單調性和奇偶性. (2)利用函數(shù)的單調性和奇偶性求單調區(qū)間. (3)利用函數(shù)的單調性和奇偶性比較大小,解不等式. (4)利用函數(shù)的單調性和奇偶性求參數(shù)的取值范圍. 【例6】  已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),且f(2)=. (1)求實數(shù)m和n的值; (2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,-1]上的最值. 解 (1)∵f(x)是奇函數(shù), ∴f(-x)=-f(x), ∴=-=. 比較得n=-n,

16、n=0. 又f(2)=,∴=,解得m=2. 因此,實數(shù)m和n的值分別是2和0. (2)由(1)知f(x)==+. 任取x1,x2∈[-2,-1],且x1<x2, 則f(x1)-f(x2)=(x1-x2) =(x1-x2). ∵-2≤x1<x2≤-1, ∴x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0, ∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2). ∴函數(shù)f(x)在[-2,-1]上為增函數(shù), ∴f(x)max=f(-1)=-,f(x)min=f(-2)=-. 【訓練6】 設f(x)是定義在R上的函數(shù),且滿足f(-x)=f(x),f(x)在(-∞,0)上單調遞增

17、,且f(2a2+a+1)0, 2a2-4a+3=2(a-1)2+1>0, 由f(2a2+a+1)2a2-4a+3, 得5a>2,a>. ∴a的取值范圍是a>. 要點七 函數(shù)的圖象及應用  作函數(shù)圖象的方法 (1)描點法——求定義域;化簡;列表、描點、連線. (2)變換法——熟知函數(shù)的圖象的平移、伸

18、縮、對稱、翻轉. ①平移:y=f(x) y=f(xh); y=f(x) y=f(x)k.(其中h>0,k>0) ②對稱:y=f(x)y=f(-x); y=f(x)y=-f(x); y=f(x) y=-f(-x). 特別提醒:要利用單調性、奇偶性、對稱性簡化作圖. 【例7】 已知函數(shù)f(x)=x2-2|x|+a,其中x∈[-3,3]. (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性. (2)若a=-1,試說明函數(shù)f(x)的單調性,并求出函數(shù)f(x)的值域. 解 (1)因為定義域[-3,3]關于原點對稱, f(-x)=(-x)2-2|-x|+a =x2-2|x|+a=f(x), 即f(-

19、x)=f(x), 所以f(x)是偶函數(shù). (2)當0≤x≤3時,f(x)=x2-2x-1=(x-1)2-2; 當-3≤x<0時,f(x)=x2+2x-1=(x+1)2-2. 即f(x)= 根據二次函數(shù)的作圖方法,可得函數(shù)的圖象,如圖所示. 函數(shù)f(x)的單調區(qū)間為[-3,-1],(-1,0),[0,1],(1,3]. f(x)在區(qū)間[-3,-1],[0,1]上為減函數(shù),在(-1,0),(1,3]上為增函數(shù). 當0≤x≤3時,函數(shù)f(x)=(x-1)2-2的最小值為f(1)=-2,最大值為f(3)=2; 當-3≤x<0時,函數(shù)f(x)=(x+1)2-2的最小值為f(-1)=

20、-2,最大值為f(-3)=2. 故函數(shù)f(x)的值域為[-2,2]. 【訓練7】 對于任意x∈R,函數(shù)f(x)表示-x+3,x+,x2-4x+3中的較大者,則f(x)的最小值是________. 解析 首先應理解題意,“函數(shù)f(x)表示-x+3,x+,x2-4x+3中的較大者”是指對某個區(qū)間而言,函數(shù)f(x)表示-x+3,x+,x2-4x+3中最大的一個. 如圖,分別畫出三個函數(shù)的圖象,得到三個交點A(0,3),B(1,2),C(5,8). 從圖象觀察可得函數(shù)f(x)的表達式:f(x)= f(x)的圖象是圖中的實線部分,圖象的最低點是點B(1,2),所以f(x)的最小值是2. 答案 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!