《九年級化學上冊 專題二 空氣和水 2.1 多組分的空氣同步測試題 新版湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學上冊 專題二 空氣和水 2.1 多組分的空氣同步測試題 新版湘教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2.1多組分的空氣 同步測試題 一、單選題 1.空氣中氧氣和氮氣的體積比約為（　　） A.1：5B.1：2C.1：4D.5：1 2.當汽車受到一定力量的撞擊時，安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)會迅速分解，生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣囊彈出并迅速膨脹，以保護車上人員安全。該氣體是（ ） A.O2B.N2C.CO2D.He 3.空氣中含量最多的氣體是（） A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體 4.如圖為空氣成分示意圖，其中“a”代表的是( ) A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體 5.下圖是測定空氣

2、中氧氣含量的實驗裝置，(裝置氣密性良好)，有關分析中正確的是( ) A.進入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一B.燃燒匙中的藥品可以是木炭 C.氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一D.燃燒停止后立即打開彈簧夾 6.空氣的各種成分中化學性質(zhì)最不活潑的是（） A.氮氣B.稀有氣體C.水蒸氣D.氧氣 7.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣.氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效

3、應顯著。你認為正確的是（） A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤ 8.空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（ ） A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體 二、填空題 9.稀有氣體包括________、________、________、________、________等氣體，化學性質(zhì)________。 10.化學實驗要用到一些儀器而且要嚴格按操作要求進行實驗，在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果： （1）實驗時用來吸取和滴加少量液體的儀器是________ ． （2）傾倒液體時，試劑瓶標簽沒有朝向手心______

4、__ ． （3）在用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗中，如果紅磷的量不足，其他操作均正確，則測得空氣中氧氣的含量________（填“大于”、“小于”或“等于”）． 11.下列事實說明空氣中含有哪些成分？（填物質(zhì)名稱或符號都對） （1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有________． （2）空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有________． （3）酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有________． （4）長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有________． 12.如圖是初中化學的一個常見實驗，該實

5、驗的目的是________，如果取用紅磷的量偏多，則實際測得的實驗結(jié)果將________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）． 13.（1）小斌同學用圖一中的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，結(jié)果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是________，改進的措施是________． （2）小華同學按圖二上述配制實驗所用的稀硫酸．請你指出他操作的錯誤： 錯誤①________錯誤②________ 三、解答題 14.舉實例證明空氣中含有氧氣、二氧化碳和水蒸氣． 四、實驗探究題 15.下圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先

6、裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同） （1）該實驗中白磷需稍過量，目的是________。 （2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是________；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。 （3）該實驗可推論出氮氣________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。 （4）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？ （填寫序號） A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻B.液封導氣管

7、末端以防氣體逸出C.吸收五氧化二磷 16.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計了測定空氣氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示； （1）實驗中紅磷要稍過量，其目的是________．待紅磷燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到________．由此可知氧氣約占空氣體積的． 下列氮氣的性質(zhì)中與本實驗無關的是　________． A、無色、無味 B．難溶于水 C．不能燃燒，也不支持燃燒，D．不與紅磷反應 （2）如果實驗中，打開彈簧夾后，幾乎沒有水進入集氣瓶中，其原因可能是________ （3）若將紅磷換成蠟燭，該實驗能否獲得成功？________，

8、理由是________ （4）小輝建議用鐵絲代替紅磷進行實驗，他提出可將細鐵絲燒成螺旋狀，在鐵絲上纏一根火柴梗，纏火柴梗的目的是________，但小輝多次實驗均失敗，小輝不能成功的原因是　________ 五、綜合題 17.空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產(chǎn)和生活中。在水蒸氣、氧氣、二氧化碳、氮氣、氦氣六種氣體中，選擇符合要求的填寫： （1）約占空氣總體積的78%的氣體是________； （2）空氣中物質(zhì)燃燒時需要的氣體是________； （3）空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________； （

9、4）“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，從“露”和“霜”的自然現(xiàn)象你可知空氣中有________。  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】A 二、填空題 9.【答案】氦氣；氖氣；氬氣；氪氣；氙氣；很不活潑 10.【答案】膠頭滴管；液體流出會腐蝕標簽；小于 11.【答案】氧氣或O2；氮氣或N2；水或H2O；二氧化碳或CO2 12.【答案】空氣中氧氣含量的測定；；不變 13.【答案】木炭燃燒雖然

10、消耗了氧氣，但生成了二氧化碳，鐘罩內(nèi)氣體壓強基本保持不變；將木炭改為紅磷；將水倒入濃硫酸中；在量筒中配制溶液 三、解答題 14.【答案】燃燒現(xiàn)象說明空氣中含氧氣，敞口放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有二氧化碳，玻璃上起霧、食品反潮等可說明空氣中的水蒸氣． 四、實驗探究題 15.【答案】（1）耗盡瓶內(nèi)氧氣 （2）先降后升；70 （3）難；不活潑 （4）A,B,C 16.【答案】（1）將空氣中氧氣完全反應；；燒杯中的水進入廣口瓶中，約占廣口瓶體積的；A （2）裝置氣密性好（或紅磷量不足或沒有冷卻至室溫就打開止水夾）． （3）不能；蠟燭燃燒消耗氧氣，同時生成二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)壓強基本不變． （4）對鐵絲進行加熱引燃鐵絲；因為鐵絲在空氣中不能燃燒 五、綜合題 17.【答案】（1）氮氣 （2）氧氣 （3）二氧化碳 （4）水蒸氣 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。