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1、
“課程思政教學改革”試點課程教學大綱匯編
XXX金融學院
二〇XX年十一月
“課程思政教學改革”試點課程
《外匯交易實務》
本 科 教 學 大 綱
課程編號:121190220
XXXX金 融 學 院
10
課程教學大綱編寫說明
1. 課程類別,是指制訂教學大綱時所針對的課程所屬類別,包括通識類必修課、學科基礎課、專業(yè)必修課、通識類選修課、學科基礎選修課、專業(yè)選修課、專業(yè)實驗課等。
2、2. 選用教材、按作者姓名,《書名》,出版社,出版年份,版次順序。
3. 預修課程,一般填列 2 門左右。
4. 課程性質(zhì)、目的,說明本課程在學科體系中所處的地位,在專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用,課程的主要內(nèi)容,通過本課程的教學在知識、能力培養(yǎng)方面應達到的目的。字數(shù)控制在 150 字左右。
5. 基本要求,明確本課應掌握、熟悉和了解的內(nèi)容。
6. 實踐教學課時,是指課程中的實驗、上機、聽力等形式的教學課時。
7. 參考文獻資料,包括參考教材、論文、網(wǎng)站。其中論文不必列太多,按下列格式列出:作者.論文名.期刊名.年份。
8. 課程考核,說明以下情況:
(1) 考核方式(考試/考查)
(2
3、) 期末考核形式(課程試卷/課程論文;開卷/閉卷;題型等)
(3) 成績評定(期末與平時比例)
9. 平時成績考核評定范例:
平時成績考核項目參照表
考核項目
課堂考勤
課外作業(yè)
課程實驗
期末論文
考核次數(shù)
10
1
1
1
考核分值
20
10
20
50
平時成績考核評定依據(jù)與標準
1. 每周考勤一次(隨機),共 10 次,每次 2 分,共 20 分。
2. 課外作業(yè)為 100 道實盤操作選擇題 10 分。
3. 課程實驗 2 次,其中 1 次記分(隨機),每次滿分 10 分,共 10 分。
4. 期末論文,滿分 50 分。
4、
《 外匯交易實務 》課程教學大綱
一、課程基本信息
課程名稱:外匯交易實務
英文名稱:FX Trading --A Guide to Trading Foreign Exchange (2nd Edition )
課程編號:121190220 課程類別:專業(yè)選修課
預修課程:《國際金融學》、《金融學》開設部門:金融學院
適用專業(yè):金融學學 分:2
總 課 時:34 其中理論課時:20 ,實踐課時: 14
二、課程性質(zhì)、目的
本課程為專業(yè)選修課,主要介紹外匯交易主體、平臺、分析、策略等。本課程的已修課程應至少包括國際金融學、貨幣銀行學、
5、投資學、會計學、西方經(jīng)濟學等。教學基本要求: 掌握外匯交易平臺、主體的基礎知識;初步獨立進行外匯交易分析、操盤。
外匯交易實務是一門實務性較強的課程。以學習該課程為引子、著力點,首先,融會貫通學生已學國際金融學、貨幣銀行學、投資學、會計學、西方經(jīng)濟學等理論知識;其次,引導學生關心、分析當前匯率熱點問題,理論聯(lián)系實踐;再次,敦促學生進行外匯實務操盤, 加強動手能力,強化就業(yè)導向。
教學注重采取匯率熱點分析討論、課堂提問、課后關注的方式,培養(yǎng)獨立思考能力,為以后進一步學習或工作打下理論、能力基礎。
三、教學內(nèi)容、基本要求、課時分配
章 節(jié)
教 學 內(nèi) 容
課
6、時數(shù)分配
總 課時 數(shù)
理 論
課 時
實驗課
時
第 1 章
資金管理概論
外匯交易實務在經(jīng)濟學、國際金融學中的地位
2
2
0
第 2 章
什么是外匯交易
市場組成:外匯批發(fā)市場及其客戶、經(jīng)紀商 4
為什么各報價系統(tǒng)的高低點不同 5
交易量數(shù)據(jù) 5
外匯市場簡史 7
歐洲的統(tǒng)一步伐及歐元的誕生 10
人民幣的崛起 12
2008 年全球金融危機及貨幣市場 14
歐洲的壓力及歐元 16
優(yōu)質(zhì)的外匯交易資訊數(shù)據(jù)源 17
【課后思考題】
1. 為什么要人民幣國際化?
7、人民幣國際化的難點是什么?
2. 英國脫離歐盟對人民幣匯率有什么影響?
3. 人民幣現(xiàn)在面臨貶值壓力嗎?為什么央行不讓人民幣大幅貶值?
2
2
0
第 3 章
貨幣簡介
你應該交易哪些貨幣 21
【課后思考題】
1. 人民幣是怎么進行離岸交易的?
2
0
2
第 4 章
交易細節(jié)
定價者和受價者
8、 24
做多與做空 25
點數(shù) 26
大數(shù) 28
檔(位) 28
買入價和賣出價 29
價差 31
報價方法——哪種貨幣在左側(cè) 33
直接報價法與間接報價法 34
外匯交易的盈虧計算 35
影響盈虧的其他因素 37
牛方與熊方 38
倒置圖表 39
地區(qū)性的媒體報道 39
【課后思考題】
英鎊是怎么標價的?
2
0
2
第 5 章
外匯市場的參與者
為什么存在外匯交易 41
外匯市場的三大類參與者
9、 41
還有別的嗎 52
【課后思考題】
1. 你是哪類交易者?
2
2
0
第 6 章
零售交易者的交易平臺
選擇網(wǎng)上外匯保證金交易服務商 55
選擇經(jīng)紀商時要問的問題 66
外匯保證金交易服務商的盈利模式 67
2
2
0
第 7 章
影響 外匯市場的因素
供給和需求 72
國際收支 72
利率和貨幣供給政策 74
通脹與通縮 75
資產(chǎn)價格 76
商品價格和貿(mào)易條件 76
政府
10、預算和財政政策 78
信用評級 78
貨幣管制 80
政治和戰(zhàn)爭 81
勞資關系、社會不穩(wěn)定和自然因素 82
市場情緒 83
大額交易 84
數(shù)據(jù)公布、講話和會議紀要 85
基本上,這還只是個開始 90
【課后思考題】
1.人民幣匯率的影響因素有哪些?
2
2
0
第 8 章
技術 面分析
什么是技術面分析 91
技術面分析的假設 95
短期圖表分析
11、 96
長期圖表分析 99
圖表形態(tài) 105
趨勢追蹤指標 109
擺動指標 112
MACD 113
布林帶 114
蠟燭圖 115
Ichimoku 圖 117
貨幣通常方向一致地運行 118
交易市場,而不是交易你的市場觀點 120
使用需要日線圖收盤價數(shù)據(jù)的工具 121
識別市場活動的當前類型 122
從大級別圖表開始 123
交易量 124
保持簡單 124
4
2
2
第
12、 9 章
外匯基本面分析
匯率是如何確定的 126
匯率決定理論 127
經(jīng)濟指標 134
經(jīng)濟報告 135
例行經(jīng)濟報告 141
經(jīng)濟信息來源 143
【課后思考題】
1. 對你的人民幣匯率模擬盤進行技術面和基本面分析?你的分析指導你的操盤了嗎?如果沒有,你的操盤依據(jù)何在?
4
2
2
第 10 章
外匯交易的“大玩
家”
什么是機構外匯交易 146
市場參與者 147
21 世紀的外匯經(jīng)紀和交易 157
機構網(wǎng)頁版交易、電子經(jīng)紀商
13、的增多 159
大塊頭其實和我們一樣——只是塊頭大一點而已161
2
2
0
第 11 章
外匯交易策略介紹
趨勢追蹤 163
區(qū)間交易 164
交易窄幅區(qū)間的突破 165
均值回歸 167
樞軸點 170
展期、遠期點和套息交易 171
套息交易 175
期權 177
期權損益圖 180
【課后思考題】
1.人民幣 NDF 與在岸市場怎么套息?
2
2
0
14、
第 12 章
資金管理的基本原則
固定分數(shù)法 187
未平倉頭寸的風險管理 191
外匯風險計算器 193
2
2
0
第 13 章 全球背景下的財富管理
接受這一點,你生活在一個貨幣波動巨大的世界 194
三面押注 195
資產(chǎn)和債務的錯搭 196
全球背景下的財富創(chuàng)造、保護及轉(zhuǎn)移 197
第一步:了解你的需求 198
財富管理的益處 199
下一步怎么做?一覽表 202
總結 203
1
1
0
15、第 14 章
新技術
交易平臺 206
后端技術 207
虛擬專用服務器 207
算法交易 208
交易社交網(wǎng)絡 209
交易社交網(wǎng)絡的前景 210
1
1
0
合計
30
22
8
四、課程考核
課程類別:選修課程
平時成績占 50 %,期末論文成績占_50_%(見下表)。
平時成績考核項目參照表
考核項目
課堂考勤
課外作業(yè)
課程實驗
期末論文
考核次數(shù)
10
1
1
1
考核分值
20
10
20
50
平時成績考核評定依據(jù)與標準
1. 每周考勤一次(隨機),共 10 次,每次 2 分,共 20 分。
2. 課外作業(yè)為 100 道實盤操作選擇題 10 分。
3. 課程實驗 2 次,其中 1 次記分(隨機),每次滿分 10 分,共 10 分。
4. 期末論文,滿分 50 分。
五、教材與參考文獻
外匯交易:由入門到精通,[澳]亞歷克斯? 道格拉斯等,機械工業(yè)出版社,2013.11 國際金融新編(第五版),姜波克,復旦大學出版社,2012.11
制定人簽名:
教研室或?qū)I(yè)負責人簽名:
20 年 月 日修訂