《精編高中數(shù)學(xué)北師大版必修3課時作業(yè)：第二章　算法初步 課時作業(yè) 12 循環(huán)結(jié)構(gòu) Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精編高中數(shù)學(xué)北師大版必修3課時作業(yè)：第二章　算法初步 課時作業(yè) 12 循環(huán)結(jié)構(gòu) Word版含答案（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精編北師大版數(shù)學(xué)資料 課時作業(yè) 12　循環(huán)結(jié)構(gòu) |基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘，60分) 一、選擇題(每小題5分，共25分) 1．下列關(guān)于循環(huán)結(jié)構(gòu)的說法正確的是(　　) A．循環(huán)結(jié)構(gòu)中，判斷框內(nèi)的條件是唯一的 B．判斷框中的條件成立時，要結(jié)束循環(huán)向下執(zhí)行 C．循環(huán)體中要對判斷框中的條件變量有所改變才會使循環(huán)結(jié)構(gòu)不會出現(xiàn)“死循環(huán)” D．循環(huán)結(jié)構(gòu)就是無限循環(huán)的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行程序時會永無止境地運行下去 解析：由于判斷框內(nèi)的條件不唯一，故A錯；由于當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)中，判斷框中的條件成立時執(zhí)行循環(huán)體，故B錯；由于循環(huán)結(jié)構(gòu)不是無限循環(huán)的，故C正確，D錯． 答案：C 2．如圖所示程序框圖的輸出結(jié)果是(

2、　　) A．3　　B．4 C．5 D．8 解析：利用循環(huán)結(jié)構(gòu)求解． 當(dāng)x＝1，y＝1時，滿足x≤4，則x＝2，y＝2； 當(dāng)x＝2，y＝2時，滿足x≤4，則x＝2×2＝4， y＝2＋1＝3； 當(dāng)x＝4，y＝3時，滿足x≤4，則x＝2×4＝8， y＝3＋1＝4； 當(dāng)x＝8，y＝4時，不滿足x≤4，則輸出y＝4. 答案：B 3．如圖所示的程序框圖輸出的S是126，則①應(yīng)為(　　) A．n≤5? B．n≤6? C．n≤7? D．n≤8? 解析：2＋22＋23＋24＋25＋26＝126，所以應(yīng)填“n≤6？”． 答案：B 4．執(zhí)行如圖所

3、示的程序框圖，若輸入n的值為3，則輸出s的值是(　　) A．1 B．2 C．4 D．7 解析：當(dāng)i＝1時，s＝1＋1－1＝1； 當(dāng)i＝2時，s＝1＋2－1＝2； 當(dāng)i＝3時，s＝2＋3－1＝4； 當(dāng)i＝4時，退出循環(huán)，輸出s＝4； 故選C. 答案：C 5．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的a＝4，b＝6，那么輸出的n＝(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 解析：執(zhí)行第一次循環(huán)的情況是：a＝2，b＝4，a＝6，s＝6，n＝1；執(zhí)行第二次循環(huán)的情況是：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝10，n＝2，執(zhí)行第三次循環(huán)的情況是：a＝2，b＝4，a＝6，s＝16，n

4、＝3，執(zhí)行第四次循環(huán)的情況是：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝20，n＝4.根據(jù)走出循環(huán)體的判斷條件可知執(zhí)行完第四次走出循環(huán)體，輸出n值，n值為4. 答案：B 二、填空題(每小題5分，共15分) 6．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為3，則輸出的S的值為________． 解析：第一次運算：S＝－1，i＝1<3，i＝2， 第二次運算：S＝－1，i＝2<3，i＝3， 第三次運算：S＝1，i＝3＝n， 所以S的值為1. 答案：1 7．根據(jù)條件把圖中的程序框圖補充完整，求區(qū)間[1，1 000]內(nèi)所有奇數(shù)的和，(1)處填________；(2)處填________．

5、 解析：求[1,1 000]內(nèi)所有奇數(shù)和，初始值i＝1，S＝0，并且i<1 000，所以(1)應(yīng)填S＝S＋i，(2)應(yīng)填i＝i＋2. 答案：(1)S＝S＋i　(2)i＝i＋2 8．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的x的值為1，則輸出的y的值為________． 解析：執(zhí)行程序為x＝1→x＝2，y＝3×22＋1＝13. 答案：13 三、解答題(每小題10分，共20分) 9．設(shè)計一個算法，求1×2×3…×100的值，并畫出程序框圖． 解析：算法步驟如下： 第一步，S＝1. 第二步，i＝1. 第三步，S＝S×i.

6、 第四步，i＝i＋1. 第五步，判斷i是否大于100，若成立，則輸出S，結(jié)束算法；否則返回執(zhí)行第三步． 程序框圖如圖． 10．高中某班一共有40名學(xué)生，設(shè)計程序框圖，統(tǒng)計班級數(shù)學(xué)成績良好(分數(shù)>80)和優(yōu)秀(分數(shù)>90)的人數(shù)． 解析：程序框圖如圖： |能力提升|(20分鐘，40分) 11．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果為(　　) A．(－2,2) B．(－4,0) C．(－4，－4) D．(0，－8) 解析：x＝1，y＝1，k＝0； s＝0，t＝2；x＝0，y＝2，k＝1； s＝－2，t＝2，x＝－2，y＝2，k＝2； s＝－4，

7、t＝0，x＝－4，y＝0，k＝3. 輸出(－4,0)． 答案：B 12．某城市缺水問題比較突出，為了制定節(jié)水管理辦法，對全市居民某年的月均用水量進行了抽樣調(diào)查，其中n位居民的月均用水量分別為x1，x2，…，xn(單位：噸)．根據(jù)如圖所示的程序框圖，若n＝2，且x1，x2分別為1,2，則輸出的結(jié)果S為________． 解析：當(dāng)i＝1時，S1＝1，S2＝1； 當(dāng)i＝2時，S1＝1＋2＝3，S2＝1＋22＝5， 此時S＝＝. i的值變成3，從循環(huán)體中跳出，輸出S的值為. 答案： 13．畫出計算1＋＋＋…＋的值的一個程序框圖． 解：法一　當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)　法二　直到型循環(huán)結(jié)構(gòu) 14．某高中男子體育小組的50米短跑成績(單位：s)如下：6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4，7.5.設(shè)計一個算法，從這些成績中搜索出小于6.8 s的成績，并將這個算法用程序框圖表示出來． 解：算法如下： 第一步，輸入a. 第二步，若a<6.8成立，則輸出a，否則執(zhí)行第三步． 第三步，若沒有數(shù)據(jù)了，則算法結(jié)束，否則返回第一步． 程序框圖如圖所示．