《北師大版四年級上冊第3單元第2課時 探索活動：2,5,3的倍數的特征 課時作業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版四年級上冊第3單元第2課時 探索活動：2,5,3的倍數的特征 課時作業(yè)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 第2課時 探索活動：2,5,3的倍數的特征 1. 填一填。 （1）在1~20的自然數中，奇數有（ ），偶數有（ ），3的倍數有（ ），5的倍數有（ ），同時是5,3的倍數的是（ ）。 （2）不計算，在沒有余數的算式后面的（ ）畫“√”。 425÷3（ ） 176÷3（ ） 810÷3（ ） 247÷3（ ） 452÷2（ ） 176&#

2、247;2（ ） 810÷5（ ） 169÷3（ ） （3）兩位數中，是3的倍數的最小奇數是（ ），是3的倍數的最大偶數是（ ）。 （4）在26,87,102,720,59,525,130,24中，是3的倍數的數有（ ），既是3的倍數又是5的倍數的是（ ）。 （5）23至少增加（ ）才是3的倍數，至少減少（ ）才含有因數2，至少增加（ ）才是5的倍數。 （6）在同時是2,3,5的倍數的數中，最小的兩位數是（ ），最小的三位數是（ ），

3、最小的四位數是（ ）。 （7）三個連續(xù)偶數的和是48，這三個偶數分別是（ ），（ ），（ ）。 （8）5 0是中間兩個數字相同的四位數，這個數是2的倍數、有因數3和5，這個四位數最小是（ ），最大是（ ）。 2. 中能填哪些數字？ （1）使它們是5的倍數。 （2）使它們是2的倍數。 （3）使它們是3的倍數。 86 120 37 623 74 3 5 3. 花店買來125枝郁金香，如果每5枝包裝成一束，

4、能正好包裝完嗎？如果每3枝包裝成一束，至少再加幾枝能正好包裝完？ 參考答案： 1.（1）1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 3,6,9,12,15,18 （2）810÷3（√） 452÷2（√） 176÷2（√） 810÷5（√） （3）15 96 （4）87,102,720,525,24 720,525 （5）1 1 2 （6）30 120 1020 （7）14 16 18 （8）5220 5880 2. （1）0或5 （2）0,2,4,6或8 （3）1,4或7 3. 125是5的倍數，則每5枝包裝成一束能正好包裝完；1+2+5=8,8+1=9,9是3的倍數，如果每3枝包裝成一束，至少再加1枝能正好包裝完。