河南省永城市八年級(jí)物理上冊(cè)2.2《聲音的特性》練習(xí)（無(wú)答案）（打包4套）新人教版.zip,聲音的特性,河南省,永城市,年級(jí),物理,上冊(cè),2.2,聲音,特性,練習(xí),答案,打包,新人 《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共11題,共100分) 1.振動(dòng)頻率是指物體每秒振動(dòng)的次數(shù)。某款聲波牙刷以懸浮馬達(dá)為動(dòng)力，帶動(dòng)刷頭以每分鐘30000次高速振動(dòng)，帶動(dòng)水流深入牙齒難以觸及的部位，達(dá)到清潔目的。人的聽(tīng)覺(jué)范圍為20~20000Hz，則該牙刷振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音（ ） A.是超聲波 B.是次聲波 C.頻率為30000Hz D.頻率為500Hz 2.男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚，即音調(diào)一 般比女同學(xué)的低。其原因是男同學(xué)聲帶振動(dòng)的頻率與女同學(xué)的相比（ ） A.較低 B.較高 C.一樣 D.時(shí)高時(shí)低 3.下列因素不會(huì)影響到響度效果的是（ ） A.振幅 B.頻率 C.距發(fā)聲體的距離 D.聲音的發(fā)散程度 4.在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的（ ） A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.頻率 5.使用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，調(diào)節(jié)音量按鈕時(shí)改變了聲音的（ ） A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色 6.在欣賞音樂(lè)時(shí)，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ） A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同 7.在聽(tīng)熟人打電話時(shí)，從聲音的特點(diǎn)就可以辨別出對(duì)方是誰(shuí)，其原因是（ ） A.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的音調(diào)不同 B.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的頻率不同 C.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的音色不同 D.不同的人說(shuō)話時(shí)，聲音的響度不同 8.下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形。下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是（ ） A.音調(diào)相同 B.響度相同 C.音色相同 D.音調(diào)和響度相同 9.如圖所示，擂鼓人用大小不同的力敲鼓是為了改變鼓聲的（ ） A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速 10.如圖所示的古箏是我國(guó)古代的一種樂(lè)器，琴師要提高古箏的音調(diào)，應(yīng)將（ ） A.琴弦調(diào)緊一些 B.保持琴弦的松緊程度不變，使琴弦長(zhǎng)一些 C.保持琴弦的松緊程度不變，換用較粗的琴弦 D.琴弦松緊不用調(diào)，用力拉弦 11.如圖所示，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，這是在探究聲音的（ ） A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 C.音色與吸管材料的關(guān)系 D.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 3 《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共11題,共100分) 1.體育課上，近處的同學(xué)聽(tīng)到了老師發(fā)出的口令，而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚，其原因是（ ） A.老師發(fā)出聲音的頻率較低 B.老師發(fā)出聲音的音色不好 C.遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的音調(diào)較低 D.遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的響度較小 2.某電視臺(tái)舉辦的語(yǔ)文知識(shí)大賽深受觀眾好評(píng)，大賽中涉及的下列詞語(yǔ)中主要跟音調(diào)有關(guān)的是（ ） A.悅耳動(dòng)聽(tīng) B.震耳欲聾 C.清脆尖細(xì) D.響徹云霄 3.人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象交流的“聲音”是一種次聲波，人類(lèi)聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)椋? ） A.大象發(fā)出的聲音太小 B.次聲波無(wú)法傳人人耳 C.次聲波的頻率大于20000Hz D.次聲波的頻率小于20Hz 4.關(guān)于超聲波，下列判斷正確的是（ ） A.超聲波是頻率大于20000Hz的聲波 B.超聲波可以在真空中傳播 C.人聽(tīng)不到超聲波 D.超聲波在15℃的空氣中傳播速度大于340m/s 5.物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示是甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)在示波器上截取的相同時(shí)間內(nèi)的兩列聲波圖，下列判斷正確的是（ ） A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低 B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大 C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同 D.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快 6.下列四個(gè)句子：（1）這首歌調(diào)太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是（ ） A.（1）（2） B.（2）（4） C.（1）（3） D.（3）（4） 7.在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（do）”這兩個(gè)音時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ） A.音色一定不同 B.音調(diào)一定不同 C.響度一定不同 D.音調(diào)、音色和響度都不同 8.如圖，醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了（ ） A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率，使音調(diào)變高 B.減小聲音的分散，增大聲音的響度 C.縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度 D.可以増大心臟跳動(dòng)振幅，使響度増大 9.有一種專(zhuān)門(mén)存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品， 防止被別人領(lǐng)走。這里的“聲紋”記錄的是人說(shuō)話的（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有 10.“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用軟件。游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.手機(jī)發(fā)出的聲音是由手機(jī)中的“湯姆貓”的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來(lái) C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí)，“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng)，說(shuō)明需要足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào) D.你發(fā)出的聲音和手機(jī)發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不相同 11.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能夠達(dá)到探究目的的是（ ） 4 《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共8題,共80分) 1.昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振翅5~6次，蜜蜂每秒振翅300~400次，當(dāng)它們都從你身后飛過(guò)時(shí)，憑你的聽(tīng)覺(jué)（ ） A.能感到蝴蝶從你身后飛過(guò) B.能感到蜜蜂從你身后飛過(guò) C.都能感到它們從你身后飛過(guò) D.都不能感到它們從你身后飛過(guò) 2.如圖所示是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是（ ） A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率 B.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法 C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快 D.物體振動(dòng)得快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高 3.在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 4.為提高全體市民的防空安全意識(shí)，濰坊市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 5.看電視時(shí)，調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 6.如圖所示，敲鼓時(shí)用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源（ ） A.振動(dòng)的幅度 B.組成的材料 C.振動(dòng)的快慢 D.自身的結(jié)構(gòu) 7.有一種新型鎖叫聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi).這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 8.如圖所示為一枚古錢(qián)幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動(dòng)到耳邊聽(tīng)其聲音來(lái)鑒別銀元的真假，這主要是根據(jù)聲音的（ ） A.聲速 B.響度 C.音色 D.回音 二、填空題(共2題,共20分) 1.“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用（如圖所示）。游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩。“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但由于兩種聲音的___________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)，你講話的聲音是靠你的聲帶___________產(chǎn)生的。 2.“星光大道”年度季軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來(lái)看，他主要模仿聲音的___________；在一旁現(xiàn)場(chǎng)伴奏的二胡演員，表演中不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的___________。 2 《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共4題,共52分) 1.男低音獨(dú)唱時(shí)有女高音輕聲伴唱，對(duì)二人的聲音的描述正確的是（ ） A.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小 C.男低音比女高音音調(diào)高，響度小 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度大 2.根據(jù)如圖所示的小資料，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn) B.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn) C.家人之間悄悄說(shuō)話，身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無(wú)法感知的 D.靜逾的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，這可能是狗狗聽(tīng)到了人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 3.如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同。比較角度的大小是為了探究（ ） A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系 C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時(shí)間 4.如圖所示是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂(lè)譜，當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間，音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（ ） A.聲帶振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加 B.聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加 C.聲波的傳播速度逐漸増大 D.聲波的振動(dòng)幅度逐漸增大 二、填空題(共4題,共48分) 1.歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：①__________，②__________，③__________ 2.利用聲音的三個(gè)特性進(jìn)行填空： （1）“震耳欲聾”表明聲音的__________大。 （2）“悅耳動(dòng)聽(tīng)”表明聲音的__________好。 （3）“脆如銀鈴”表明聲音的__________高。 3.如圖所示，用二胡和笛子同時(shí)演奏同一首曲譜，二胡和笛子發(fā)出聲音的__________是相同的，此時(shí)區(qū)分二胡聲和笛子聲依據(jù)的是__________（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。 4.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變__________。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于____________________________________________________________。 2