《李左堅《我愛家鄉(xiāng)的山和水》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《李左堅《我愛家鄉(xiāng)的山和水》（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 附件：教學(xué)設(shè)計方案模版 教學(xué)設(shè)計方案 課程 《我愛家鄉(xiāng)的山和水》 課程標(biāo)準(zhǔn) 1、利用平板電腦功能軟件，更全方面的表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景和特產(chǎn)。2、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)內(nèi)容 分析 人教版二年級下冊《我愛家鄉(xiāng)的山和水》，1、聆聽歌曲 2、欣賞家鄉(xiāng)的圖片。3、指導(dǎo)學(xué)生畫畫家鄉(xiāng)的風(fēng)光 教學(xué)目標(biāo) 了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感 能記錄下自己家鄉(xiāng)的美景還有對家鄉(xiāng)的感受 能用觀察，訪問，上網(wǎng)查資料的方式，了解家鄉(xiāng)的故事和文化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)的情感和提高學(xué)生的觀察力。 學(xué)情分析 學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷提高了，對家鄉(xiāng)的文化也有相應(yīng)了解。 重

2、點、難點 重點：能運用觀察，訪問還有網(wǎng)上查找資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事還有特產(chǎn)。 教與學(xué)的媒體選擇 投影儀，平板電腦，QQ音樂，teamviewer軟件。 課程實施 類型 偏教師課堂講授類 √ 偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類 備注 教學(xué)活動步驟 序號 名稱 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié) 長度 1 教學(xué)活動1 導(dǎo)入新課 10分鐘 2 教學(xué)活動2 講解新課 20分鐘 3 教學(xué)活動3 課堂總結(jié) 9分鐘 4 討論交流 互動 1分鐘 5 …… 教學(xué)活動詳情 教學(xué)活動1：分享同學(xué)們之前查找到資料 活動目標(biāo) 學(xué)會

3、網(wǎng)上查找家鄉(xiāng)的資料和圖片 解決問題 家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)有什么美景。 技術(shù)資源 利用平板電腦QQ音樂播放《賣荔枝》 常規(guī)資源 課本 活動概述 老師跟學(xué)生一起靜聽音樂，感受家鄉(xiāng)特產(chǎn)荔枝。 教與學(xué)的策略 1、提示學(xué)生翻看課本插圖，導(dǎo)入新課，問同學(xué)們喜歡家鄉(xiāng)的什么，為什么喜歡。2、指導(dǎo)學(xué)生分享之前查找的關(guān)于家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，還有美景，在課堂匯報。3、聆聽歌曲。 反饋評價 學(xué)生對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還有景色文化有了初步的認(rèn)識。 教學(xué)活動2：看投影儀的圖片 活動目標(biāo) 讓學(xué)生觀看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還有美景的圖片對家鄉(xiāng)認(rèn)識具體化。 解決問題 了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，美景。 技術(shù)資源 投影儀，平板電腦，tea

4、mviewer軟件 常規(guī)資源 書本 活動概述 老師跟學(xué)生一起看圖討論家鄉(xiāng)的美景特產(chǎn) 教與學(xué)的策略 打開平板電腦跟投影儀，站在學(xué)生的位置，跟學(xué)生一起觀看投影儀里面家鄉(xiāng)的圖片【這里利用了平板電腦里面的teamviewer軟件控制打開哪一張圖片】。不時提問圖片情境： 荔枝，白水寨，橄欖，礁石嶺，何仙姑廟。 反饋評價 學(xué)生很活躍，對家鄉(xiāng)的特點了解更深刻 教學(xué)活動3：課堂總結(jié) 活動目標(biāo) 家鄉(xiāng)的特產(chǎn)美景真多，同學(xué)們最喜歡那些？為了保護(hù)好這些美景我們要做些什么？ 解決問題 把喜歡家鄉(xiāng)的東西說出來，為什么喜歡？ 技術(shù)資源 多媒體課件 常規(guī)資源 多媒體課件 活動概述 通過活動、提問的形式進(jìn)行 教與學(xué)的策略 分組實驗：自主、合作、探究；課件展示 反饋評價 提問-講解、課件展示 評價量規(guī) 學(xué)生在探索討論的時候，不知不覺提高了家鄉(xiāng)自豪感。 其它 參考書 備注