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1、
第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第一節(jié) 晶體常識
教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)內(nèi)容是安排在原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的內(nèi)容之后來學(xué)習(xí),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的理論基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容主要是通過介紹各種各樣的固體為出發(fā)點來過渡到本堂課的主題——晶體和非晶體。而晶體和非晶體的學(xué)習(xí)是以各自的自范性和微觀結(jié)構(gòu)比較為切入點, 進而得出得到晶體的一般途徑以及晶體的常見性質(zhì)和區(qū)分晶體的方法。
教學(xué)目標設(shè)定:
1、通過實驗探究理解晶體與非晶體的差異。
2、學(xué)會分析、理解、歸納和總結(jié)的邏輯思維方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題
的能力。
3、了解區(qū)別晶體與非晶體的方法,認識化
2、學(xué)的實用價值,增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
教學(xué)重難點:
1、晶體與非晶體的區(qū)別
2、晶體的特征
教學(xué)方法建議:探究法
教學(xué)過程設(shè)計:
[ 新課引入 ] :前面我們討論過原子結(jié)構(gòu)、 分子結(jié)構(gòu), 對于化學(xué)鍵的形成也有了初步的了解,
同時也知道組成千萬種物質(zhì)的質(zhì)點可以是離子、原子或分子。又根據(jù)物質(zhì)在不同溫度和壓強下,物質(zhì)主要分為三態(tài):氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài),下面我們觀察一些固態(tài)物質(zhì)的圖片。
[ 投影 ] : 1、蠟狀白磷; 2 、黃色的硫磺; 3 、紫黑色的碘; 4 、高錳酸鉀
[ 講述 ] :像上面這一類固體,有著自己有序的排列,我們把它們稱為晶體;而像玻
3、璃這一
類固體,本身原子排列雜亂無章,稱它為非晶體,今天我們的課題就是一起來探究晶體與非晶體的有關(guān)知識。
[ 板書 ] :一、晶體與非晶體
[ 板書 ] : 1、晶體與非晶體的本質(zhì)差異
[ 提問 ] :在初中化學(xué)中,大家已學(xué)過晶體與非晶體,你知道它們之間有沒有差異?
[ 回答 ] :學(xué)生:晶體有固定熔點,而非晶體無固定熔點。
[ 講解 ] :晶體有固定熔點,而非晶體無固定熔點,這只是晶體與非晶體的表觀現(xiàn)象,那么
他們在本質(zhì)上有哪些差異呢?
[ 投影 ]
晶體與非晶體的本質(zhì)差異
自范性
微觀結(jié)構(gòu)
晶體
有
原子在三維空間里呈周期
4、性有序排列
非晶體
沒有
原子排列相對無序
[ 板書 ] :自范性:晶體能自發(fā)性地呈現(xiàn)多面體外形的性質(zhì)。
[ 解釋 ] :所謂自范性即“自發(fā)”進行,但這里得注意, “自發(fā)”過程的實現(xiàn)仍需一定的條
件。
例如:水能自發(fā)地從高處流向低處,但不打開攔截水流的閘門,水庫里的水不能下瀉。
[ 板書 ] :注意:自范性需要一定的條件,其中最重要的條件是晶體的生長速率適當(dāng)。
用心 愛心 專心 1
[ 投影 ] :通過影片播放出,同樣是熔融態(tài)的二氧化硅,快速的冷卻得到瑪瑙,而緩慢冷卻
得到水晶過程。
[ 設(shè)問 ] :那么得到晶體的途徑,除
5、了用上述的冷卻的方法,還有沒有其它途徑呢?你能列
舉哪些?
[ 板書 ] : 2、晶體形成的一段途徑:
( 1)熔融態(tài)物質(zhì)凝固;
( 2)氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華);
( 3)溶質(zhì)從溶液中析出。
[ 投影圖片 ] : 1、從熔融態(tài)結(jié)晶出來的硫晶體;
2 、凝華得到的碘晶體;
3、從硫酸銅飽和溶液中析出的硫酸銅晶體。
[ 探究實驗 ] :完成教材實驗 3-1 ,請同學(xué)們認真觀察,并提問同學(xué)觀察到什么現(xiàn)象。
[ 回答 ] :首先碘升華,然后在表面皿下面出現(xiàn)碘的固體。
[ 講解 ] :事實上,這里提到的固體就是凝華得到的碘晶
6、體。
[ 過渡 ] :許多固體的粉末用肉眼是看不見晶體的,但我們可以借助于顯微鏡觀察,這也證
明固體粉末仍是晶體,只不過晶粒太小了!
[ 投影 ] :晶體二氧化硅和非晶體二氧化硅的示意圖
[ 提問 ] :小組討論,通過比較,可以得出什么樣結(jié)論。
[ 回答 ] :晶體的原子排列有序,而非晶體則不是。
[ 講述 ] :從本質(zhì)上來說,晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里所呈的現(xiàn)周期性。
[ 講述 ] :通過前面對晶體與非晶體的討論,現(xiàn)在我們來總結(jié)一下,晶體有哪些特點:
[ 板書 ] : 3、晶體的特點:
( 1)有固定的幾何外形;
( 2)
7、有固定的熔點;
( 3)有各向異性。
[ 解析 ] :對于同一幅圖案來說 , 從不同的方向?qū)徱?, 也會產(chǎn)生不同的感受 , 那么對于晶體來
說 , 許多物理性質(zhì):如硬度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等,因研究角度不同而產(chǎn)生差異,即為各向異性。
例如:藍晶石( Al 2O3 SiO2)在不同方向上的硬度不同;石墨在與層垂直的方向上的導(dǎo)電
率與層平行的方向上的導(dǎo)電率 1∕ 104。
[ 小結(jié) ] :可以根據(jù)晶體特點區(qū)別某一固體屬于晶體還是非晶體。然而,得出區(qū)別晶體與非
晶體最可靠的方法是利用 x- 射線衍射實驗。
[ 提問 ] :通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),現(xiàn)在請你用一句
8、話來定義晶體,應(yīng)該怎么說?
[ 回答 ] :學(xué)生 1、內(nèi)部原子有規(guī)律的排列的物質(zhì);
學(xué)生 2、內(nèi)部原子有規(guī)律的排列,且外觀為多面體的固體物質(zhì)。
[ 板書 ] : 4、晶體的定義:
質(zhì)點(分子、離子、原子)在空間有規(guī)則地排列成的,具有整齊外型,以多面體出現(xiàn)的固體物質(zhì)。
隨堂作業(yè):
用心 愛心 專心 2
1、下列關(guān)于晶體與非晶體的說法正確的是: ( )
晶體一定比非晶體的熔點高
晶體有自范性但排列無序
非晶體無自范性而且排列無序
固體 SiO2 一定是晶體
2、區(qū)別晶體與非晶體最可靠的科學(xué)方法是: ( )
熔
9、沸點
硬度
顏色
x- 射線衍射實驗
3、在我們的生活中遇到許多固體,通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道固體可以分為晶體
與非晶體。請你舉出常見的晶體與非晶體的實例。
答案: 1、 C; 2、 D;3、晶體:瑪瑙、水晶、硫晶體等等;非晶體玻璃、水泥等等。
課外作業(yè):
1、下列不屬于晶體的特點是: ( )
一定有固定的幾何外形
一定有各向異性
一定有固定的熔點
一定是無色透明的固體
2、下列過程可以得到晶體的有: ( )
對 NaCl 飽和溶液降溫,所得到的固體
氣態(tài) H2O冷卻為液態(tài),然后再冷卻成的固態(tài)
10、
熔融的 KNO3冷卻后所得的固體
將液態(tài)的玻璃冷卻成所得到的固體
3、晶體具有各向異性。如藍晶石( Al 2O3 SiO2)在不同方向上的硬度不同;又如石墨在與
層垂直的方向上的導(dǎo)電率與層平行的方向上的導(dǎo)電率 1∕ 104。晶體的各向異性主要表現(xiàn)在
是:( )
①硬度 ②導(dǎo)熱性 ③導(dǎo)電性 ④光學(xué)性質(zhì)
A、①③ B 、②④ C 、①②③ D 、①②③④
4、一些不法商人制造假寶石來牟取暴利,你能否根據(jù)晶體物理性質(zhì)的各向異性的特點,
列舉出一些可能有效鑒別假寶石的方法?
答案: 1、 D; 2、 AC; 3、 D;
用心 愛心 專心 3