影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3

上傳人:奔*** 文檔編號:42721971 上傳時間:2021-11-27 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?5.94KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3_第1頁
第1頁 / 共4頁
高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3_第2頁
第2頁 / 共4頁
高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué)《晶體的常識》教案4新人教版選修3(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第一節(jié) 晶體常識 教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)內(nèi)容是安排在原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的內(nèi)容之后來學(xué)習(xí),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的理論基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容主要是通過介紹各種各樣的固體為出發(fā)點來過渡到本堂課的主題——晶體和非晶體。而晶體和非晶體的學(xué)習(xí)是以各自的自范性和微觀結(jié)構(gòu)比較為切入點, 進而得出得到晶體的一般途徑以及晶體的常見性質(zhì)和區(qū)分晶體的方法。 教學(xué)目標設(shè)定: 1、通過實驗探究理解晶體與非晶體的差異。 2、學(xué)會分析、理解、歸納和總結(jié)的邏輯思維方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題 的能力。 3、了解區(qū)別晶體與非晶體的方法,認識化

2、學(xué)的實用價值,增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 教學(xué)重難點: 1、晶體與非晶體的區(qū)別 2、晶體的特征 教學(xué)方法建議:探究法 教學(xué)過程設(shè)計: [ 新課引入 ] :前面我們討論過原子結(jié)構(gòu)、 分子結(jié)構(gòu), 對于化學(xué)鍵的形成也有了初步的了解, 同時也知道組成千萬種物質(zhì)的質(zhì)點可以是離子、原子或分子。又根據(jù)物質(zhì)在不同溫度和壓強下,物質(zhì)主要分為三態(tài):氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài),下面我們觀察一些固態(tài)物質(zhì)的圖片。 [ 投影 ] : 1、蠟狀白磷; 2 、黃色的硫磺; 3 、紫黑色的碘; 4 、高錳酸鉀 [ 講述 ] :像上面這一類固體,有著自己有序的排列,我們把它們稱為晶體;而像玻

3、璃這一 類固體,本身原子排列雜亂無章,稱它為非晶體,今天我們的課題就是一起來探究晶體與非晶體的有關(guān)知識。 [ 板書 ] :一、晶體與非晶體 [ 板書 ] : 1、晶體與非晶體的本質(zhì)差異 [ 提問 ] :在初中化學(xué)中,大家已學(xué)過晶體與非晶體,你知道它們之間有沒有差異? [ 回答 ] :學(xué)生:晶體有固定熔點,而非晶體無固定熔點。 [ 講解 ] :晶體有固定熔點,而非晶體無固定熔點,這只是晶體與非晶體的表觀現(xiàn)象,那么 他們在本質(zhì)上有哪些差異呢? [ 投影 ] 晶體與非晶體的本質(zhì)差異 自范性 微觀結(jié)構(gòu) 晶體 有 原子在三維空間里呈周期

4、性有序排列 非晶體 沒有 原子排列相對無序 [ 板書 ] :自范性:晶體能自發(fā)性地呈現(xiàn)多面體外形的性質(zhì)。 [ 解釋 ] :所謂自范性即“自發(fā)”進行,但這里得注意, “自發(fā)”過程的實現(xiàn)仍需一定的條 件。 例如:水能自發(fā)地從高處流向低處,但不打開攔截水流的閘門,水庫里的水不能下瀉。 [ 板書 ] :注意:自范性需要一定的條件,其中最重要的條件是晶體的生長速率適當(dāng)。 用心 愛心 專心 1 [ 投影 ] :通過影片播放出,同樣是熔融態(tài)的二氧化硅,快速的冷卻得到瑪瑙,而緩慢冷卻 得到水晶過程。 [ 設(shè)問 ] :那么得到晶體的途徑,除

5、了用上述的冷卻的方法,還有沒有其它途徑呢?你能列 舉哪些? [ 板書 ] : 2、晶體形成的一段途徑: ( 1)熔融態(tài)物質(zhì)凝固; ( 2)氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華); ( 3)溶質(zhì)從溶液中析出。 [ 投影圖片 ] : 1、從熔融態(tài)結(jié)晶出來的硫晶體; 2 、凝華得到的碘晶體; 3、從硫酸銅飽和溶液中析出的硫酸銅晶體。 [ 探究實驗 ] :完成教材實驗 3-1 ,請同學(xué)們認真觀察,并提問同學(xué)觀察到什么現(xiàn)象。 [ 回答 ] :首先碘升華,然后在表面皿下面出現(xiàn)碘的固體。 [ 講解 ] :事實上,這里提到的固體就是凝華得到的碘晶

6、體。 [ 過渡 ] :許多固體的粉末用肉眼是看不見晶體的,但我們可以借助于顯微鏡觀察,這也證 明固體粉末仍是晶體,只不過晶粒太小了! [ 投影 ] :晶體二氧化硅和非晶體二氧化硅的示意圖 [ 提問 ] :小組討論,通過比較,可以得出什么樣結(jié)論。 [ 回答 ] :晶體的原子排列有序,而非晶體則不是。 [ 講述 ] :從本質(zhì)上來說,晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里所呈的現(xiàn)周期性。 [ 講述 ] :通過前面對晶體與非晶體的討論,現(xiàn)在我們來總結(jié)一下,晶體有哪些特點: [ 板書 ] : 3、晶體的特點: ( 1)有固定的幾何外形; ( 2)

7、有固定的熔點; ( 3)有各向異性。 [ 解析 ] :對于同一幅圖案來說 , 從不同的方向?qū)徱?, 也會產(chǎn)生不同的感受 , 那么對于晶體來 說 , 許多物理性質(zhì):如硬度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等,因研究角度不同而產(chǎn)生差異,即為各向異性。 例如:藍晶石( Al 2O3 SiO2)在不同方向上的硬度不同;石墨在與層垂直的方向上的導(dǎo)電 率與層平行的方向上的導(dǎo)電率 1∕ 104。 [ 小結(jié) ] :可以根據(jù)晶體特點區(qū)別某一固體屬于晶體還是非晶體。然而,得出區(qū)別晶體與非 晶體最可靠的方法是利用 x- 射線衍射實驗。 [ 提問 ] :通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),現(xiàn)在請你用一句

8、話來定義晶體,應(yīng)該怎么說? [ 回答 ] :學(xué)生 1、內(nèi)部原子有規(guī)律的排列的物質(zhì); 學(xué)生 2、內(nèi)部原子有規(guī)律的排列,且外觀為多面體的固體物質(zhì)。 [ 板書 ] : 4、晶體的定義: 質(zhì)點(分子、離子、原子)在空間有規(guī)則地排列成的,具有整齊外型,以多面體出現(xiàn)的固體物質(zhì)。 隨堂作業(yè): 用心 愛心 專心 2 1、下列關(guān)于晶體與非晶體的說法正確的是: ( ) 晶體一定比非晶體的熔點高 晶體有自范性但排列無序 非晶體無自范性而且排列無序 固體 SiO2 一定是晶體 2、區(qū)別晶體與非晶體最可靠的科學(xué)方法是: ( ) 熔

9、沸點 硬度 顏色 x- 射線衍射實驗 3、在我們的生活中遇到許多固體,通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道固體可以分為晶體 與非晶體。請你舉出常見的晶體與非晶體的實例。 答案: 1、 C; 2、 D;3、晶體:瑪瑙、水晶、硫晶體等等;非晶體玻璃、水泥等等。 課外作業(yè): 1、下列不屬于晶體的特點是: ( ) 一定有固定的幾何外形 一定有各向異性 一定有固定的熔點 一定是無色透明的固體 2、下列過程可以得到晶體的有: ( ) 對 NaCl 飽和溶液降溫,所得到的固體 氣態(tài) H2O冷卻為液態(tài),然后再冷卻成的固態(tài)

10、 熔融的 KNO3冷卻后所得的固體 將液態(tài)的玻璃冷卻成所得到的固體 3、晶體具有各向異性。如藍晶石( Al 2O3 SiO2)在不同方向上的硬度不同;又如石墨在與 層垂直的方向上的導(dǎo)電率與層平行的方向上的導(dǎo)電率 1∕ 104。晶體的各向異性主要表現(xiàn)在 是:( ) ①硬度 ②導(dǎo)熱性 ③導(dǎo)電性 ④光學(xué)性質(zhì) A、①③ B 、②④ C 、①②③ D 、①②③④ 4、一些不法商人制造假寶石來牟取暴利,你能否根據(jù)晶體物理性質(zhì)的各向異性的特點, 列舉出一些可能有效鑒別假寶石的方法? 答案: 1、 D; 2、 AC; 3、 D; 用心 愛心 專心 3

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!