九上語文《孤獨之旅》課件.ppt
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提到 孤獨 二字 同學們 你們曾經(jīng)感受過孤獨嗎 可以說 孤獨是一根尖銳的針 常常刺痛我們脆弱的心 讓我們難以忍受 孤獨也是一朵鮮花 可以讓我們的生命顯得更加燦爛 小小少年總要長高 煩惱和孤獨總會尾隨我們而來 孤獨是什么呢 今天我們一起來學習曹文軒的小說 孤獨之旅 體會孤獨帶給人的滋味 導入新課 孤獨之旅 作者 曹文軒 1 文學意味濃郁 能引起讀者的閱讀興趣 2 孤獨之旅 實際是一個過程性的東西 可以認為是對杜小康放鴨生活的一個概括 是杜小康在孤獨中成長的過程 3 孤獨 充滿字里行間 滲透了杜小康放鴨的全部生活空間與心靈空間 孤獨之旅 想一想 人物 少年杜小康 貧困失學后在 孤獨艱苦的環(huán)境中和父親一起去放鴨 經(jīng)受磨難 逐漸成熟 堅強的故事 小說的三要素 環(huán)境 情節(jié) 遠離家鄉(xiāng) 孤獨偏僻的蘆葦蕩 開端 交代背景 杜小康跟隨父親去放鴨 發(fā)展 杜小康跟隨父親在荒無人煙的蘆葦蕩安了家 高潮和結(jié)局 在暴風雨夜 小康獨自一人尋找鴨子 他感覺自己長大了 1 杜小康在成長中遇到了哪些困難 2面對這些困難 杜小康經(jīng)歷了怎樣的心靈歷程 3 這種心靈歷程通過什么具體事件表現(xiàn)出來 恐懼 孤獨 無奈 堅強 不成成熟熟 生活是創(chuàng)作的唯一源泉 成長是實實在在的生活現(xiàn)象 成長過程中會遇到許多事情 選擇其中最具表現(xiàn)力 反映你心理發(fā)生變化 有長大感覺 的事情寫出來 看文章如同看生活 成長的過程自然就呈現(xiàn)出來了 環(huán)境描寫 找出本文的環(huán)境描寫 劃出波浪線 體會它的作用 環(huán)境描寫 鴨群蘆葦蕩暴風雨 渲染文章孤獨的氣氛 烘托人物孤獨害怕的心理 同時增加了文章的美感 具有濃郁的鄉(xiāng)土文學氣息 環(huán)境描寫的作用 文題 孤獨 的含義 一指小康與父親一起遠離村莊 到荒無人煙的蘆葦蕩放鴨 二是小康心靈成長的過程 陌生的天空和陌生的水面從未見過的面孔沒有其他聲音 天地又如此空曠寂寞已無一戶人家惟一的炊煙 想聽到聲音 然而 這不可能最大的敵人 就是孤獨一連十多天遇不到一個人言語被大量地省略了 這種省略 只能進一步強化似乎滿世界都注滿了的孤獨已根本不可能回避孤獨 拿起筆來 找出體現(xiàn) 孤獨 的詞句 離鄉(xiāng)背井的孤獨 別離母親與伙伴的孤獨 空曠浩茫環(huán)境的孤獨 單調(diào)乏味生活的孤獨心靈寂寞的孤獨 大自然溫情脈脈 呈現(xiàn)出它寧靜優(yōu)美的魅力 承受孤獨之艱 享受孤獨之味 雨后天晴 天空比任何一個夜晚都要明亮 杜小康這么大 還從未見過藍成這樣的天空 而月亮又是那么明亮 鴨們也長大了 長成了真正的鴨 它們的羽毛開始變得鮮亮 并且變得稠密 一滴水也不能潑進了 公鴨們變得更加漂亮 深淺不一樣的藍羽 紫羽 在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光 請你思考文中主人公是杜小康 但作者也花了相當?shù)墓P墨來寫他父親和鴨子 你能體會出其中的用意嗎 作為成年人 經(jīng)歷了生活滄桑的父親對前途未來都深感茫然和恐懼 何況小小的少年杜小康 作為低等動物的鴨 離開了熟悉的環(huán)境 尚且感覺孤獨害怕 何況是作為人的杜小康 因此對這二者的描寫 使得杜小康的孤獨感受顯得更加真實可信 能幫助我們更好地理解小主人公的內(nèi)心世界 寫父親和鴨子 對塑造杜小康這個形象起到了重要的襯托作用 主題 人應該在孤獨中磨練自己 在逆境中鍛煉自己 才會長大 點擊 自己 你孤獨嗎 我孤獨 是因為 世界上最美麗的花往往開在無人知曉的地方 最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的莽原 最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密叢中 最簡潔的真理也往往掌握在最孤獨的人的手中 孤獨是一種創(chuàng)造 孤獨是一種冷峻的美 孤獨是靈魂的舞蹈 我相信孤獨的心靈肯定包裹著一顆珍珠 那珍珠是它堅韌而又柔軟的追求和理想 生活的磨礪 暴風雨的洗禮 讓杜小康長成為小小男子漢 在我們的成長過程中 我們會遇到歡樂 也會遇到痛苦 會遇到成功 也會遇到失敗 會有 在你的生活道路上 又有著一些怎樣的人和事影響著你的成長 給予你有益的啟示- 配套講稿:
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