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1、 春天的色彩 教學(xué)目標(biāo) ： 1． 了解春季給自然界帶來的變化，知道表現(xiàn)春天的常用色彩。 2． 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感，訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對色彩的識別能力。 教學(xué)的重難點：觀察和記憶色彩，利用各種方法進行表現(xiàn)；涂色的方法以及整體的傾向。。 學(xué)具準(zhǔn)備：水粉、蠟筆、彩色紙、相關(guān)資料等 1、 組織教學(xué) 檢查用具準(zhǔn)備情況 準(zhǔn)備上課 穩(wěn)定學(xué)生的情緒 2、 講授新課 ① 導(dǎo)入 新課：聽歌曲《春天在那里》你知道這首歌唱的是什么嗎？ ② 出示課題：春天的色彩 春天萬物復(fù)蘇

2、，大地一片生機， 春天給人們帶來希望。 ③ 問：你能描述一下春天嗎？可以用你的歌聲唱出來，也可以將你知道的有關(guān)描述春天的故事講出來。 ④ 看課件 ⑤ 分小組，利用學(xué)習(xí)資料進行討論 ：你能說出春天的顏色嗎？ ⑥ 看課件：對比說出那張畫表現(xiàn)的是春天，它們的顏色有什么不同？ ⑦ 作業(yè) 要求：根據(jù)你們的意愿畫出春天的色彩。 ⑧ 作業(yè) 步驟： 課件展示：介紹繪畫方法。 有那些顏色表現(xiàn)春天？ 用什么方法畫的？ 你可以創(chuàng)作一種新方法嗎？ 3、 學(xué)生作業(yè) 輔導(dǎo)要點：表現(xiàn)春天的顏色 表現(xiàn)方法 4、 小結(jié)：展示講評作業(yè)