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2019版高中物理 第一章 拋體運動 第3節(jié) 平拋運動 2 實驗：研究平拋運動同步練習 教科版必修2 1. 安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（　?。? A. 保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小 B. 保證小球飛出時，初速度水平 C. 保證小球在空中運動的時間每次都相等 D. 保證小球運動的軌跡是一條拋物線 2. 下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大（　?。? A. 小球與斜槽之間有摩擦 B. 安裝斜槽時其末端不水平 C. 建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點 D. 根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠 3. 在“研究平拋運動”實驗中，小球做平拋運動的坐標原點位置是（設小球半徑為r）（ ） A. 斜槽口末端O點 B. 槽口O點上方r處 C. 槽口O點正前方r處 D. 槽口O點正上方2r處 4. 如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時，撞開輕質(zhì)接觸式開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)當B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時，A、B兩球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球離開軌道后（　　） A. 水平方向的分運動是勻速直線運動 B. 水平方向的分運動是勻加速直線運動 C. 豎直方向的分運動是自由落體運動 D. 豎直方向的分運動是勻速直線運動 5. 在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗誤差的原因是（ ） ①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平 ②確定Oy軸時，沒有用重垂線 ③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦 ④空氣阻力對小球運動有較大影響 A. ①③ B. ①②④ C. ③④ D. ②④ 6. 如圖所示，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)C、D高度，使AC＝BD，將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，P、Q從弧形軌道滾下，改變弧形軌道M的高度，再進行若干次實驗，經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn)，P、Q兩球總是在水平面相遇，上述實驗說明（　?。? A. 豎直方向的運動是自由落體運動 B. 豎直方向的運動是勻速直線運動 C. 水平方向的運動是勻速直線運動 D. 水平方向的運動是變速直線運動 7. 在做“研究平拋運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是__________； A. 游標卡尺　 B. 秒表 C. 坐標紙 D. 天平 E. 彈簧秤 F. 重垂線 實驗中，下列說法正確的是__________。 A. 應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 B. 斜槽軌道必須光滑 C. 斜槽軌道末端可以不水平 D. 要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些 E. 為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來 8. 請你由平拋運動原理設計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法，提供的實驗器材：彈射器（含彈丸，見示意圖）；鐵架臺（帶有夾具）；刻度尺。 （1）畫出實驗示意圖； （2）在安裝彈射器時應注意：__________； （3）實驗中需要測量的量（并在示意圖中用字母標出）__________； （4）由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等，在實驗中采取的方法是__________； （5）計算公式：__________。 9. 在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位移，實驗時用了如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙，將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。 若測得木板每次移動距離x＝10.00 cm，A、B間距離y1＝5.02 cm，B、C間距離y2＝14.82cm。請回答以下問題（g＝9.80 m/s2）： （1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？__________。 （2）根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0＝__________。（用題中所給字母表示） （3）小球初速度的值為v0＝__________ m/s。  1. B 解析：此實驗必須保證小球拋出的初速度水平，故選B。 2. BC 解析：本實驗要保證拋出速度水平，而且坐標原點應建立在小球離開水平槽時的球心位置，而摩擦力不會影響本實驗，為減小誤差應選擇較遠的點進行計算，故答案為BC。 3. B 解析：坐標原點應建立在斜槽末端正上方r處，故選B。 4. C 解析：根據(jù)平拋運動的規(guī)律，兩小球總是在同一高度且同時落地只能說明豎直方向運動是相同的，并不能說明水平方向是勻速，故選C。 5. B 解析：本實驗是研究平拋運動，故速度一定要水平，坐標系要水平豎直建立，另外平拋運動是理想化的模型，故空氣阻力對本實驗也會有較大影響，摩擦力會影響初速度大小，但對本實驗來說，只要初速度合適，能夠使軌跡占滿坐標值就可以，故選B。 6. C 解析：本實驗說明兩小球在水平方向的運動是完全相同的，都是勻速運動，但不能說明豎直方向的分運動是自由落體運動，故選C。 7. CF　AD 解析：本實驗建坐標系時，縱軸要豎直，需要重垂線和坐標紙，故選CF；本實驗研究同一個平拋運動，故每次從同一高度滑下，保證初速度相同，斜槽不一定光滑，但末端一定要水平，為準確地得到平拋軌跡故應選取較多的點連接起來，但誤差較大的點要舍棄，故選AD。 8. （1）由平拋運動的實驗原理，可知使彈丸做平拋運動，通過測量下落高度可求出時間，再測水平位移可求出其做平拋運動的初速度，故實驗示意圖應如圖所示； （2）為保證彈丸初速度沿水平方向，彈射器必須保持水平； （3）應測出彈丸下降的高度y和水平射程x，如圖所示； （4）在不改變高度y的條件下進行多次實驗測量水平射程x，求得水平射程x的平均值，以減小誤差； （5）因為y＝，所以t＝，又， 故v0＝。 9. （1）為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同 （2）?。?）1.00 解析：（1）每次從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放小球，是為了使小球有相同的初速度。 （2）根據(jù)平拋運動在水平方向上為勻速直線運動，則物體從A到B和從B到C運動時間相等，設為T；豎直方向由勻變速直線運動推論有： y2－y1＝gT2，且v0T＝x， 解以上兩式得：v0＝， （3）代入數(shù)據(jù)解得v0＝1.00 m/s。