2017屆三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.1整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算課件（打包3套）蘇教版.zip,2017,三年級(jí),數(shù)學(xué),上冊(cè),4.1,整十整百,除以,一位數(shù),口算,課件,打包,蘇教版 8 4 35 5 9 3 40 2 24 6 500 6 2 3 4 7 80 3000 復(fù)習(xí) 整十 整百數(shù)除以一位數(shù) 把60張彩色手工紙平均分給3人 每人得到多少?gòu)?彩色手工紙每沓10張 第一關(guān) 60 3 張 20 方法一 60 3 張 20 方法二 60表示6個(gè)十 想 6個(gè)十 3 2個(gè)十 20 60 3 張 20 20 3 60 答 每人得到 張 20 方法三 60 3 20 60 3 可以讀作 60除以3 也可以讀作 3除60 小結(jié) 整十?dāng)?shù)除以一位數(shù) 可以把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十 計(jì)算出來(lái)的結(jié)果就是多少個(gè)十 2 600 3怎樣計(jì)算呢 600 3 200 你是怎樣想的 200 3 600600 3 200 6 3 2600 3 200 第二關(guān) 小結(jié) 整十?dāng)?shù)除以一位數(shù) 可以把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十 計(jì)算出來(lái)的結(jié)果就是多少個(gè)十 整百數(shù)除以一位數(shù) 可以把整百數(shù)看成幾個(gè)百 計(jì)算出來(lái)的結(jié)果就是多少個(gè)百 整千數(shù)除以一位數(shù) 可以把整千數(shù)看成幾個(gè)千 計(jì)算出來(lái)的結(jié)果就是多少個(gè)千 3 三個(gè)班上手工課一共用去120張彩色手工紙 平均每班用了多少?gòu)?120 3 張 40 小紅是這樣想的 120是12個(gè)十 12個(gè)十除以3等于4個(gè)十 120 3 40 小軍是這樣想的 3 40 120120 3 40 說(shuō)一說(shuō) 你是怎樣計(jì)算的 小明是這樣想的 因?yàn)?12 3 4 所以 120 3 40 答 平均每班用了 張 40 第三關(guān) 小結(jié) 一位數(shù)除幾百幾十的數(shù)的口算方法 把幾百幾十看成幾個(gè)十 再除以一位數(shù) 得到的商是幾個(gè)十 就是幾十 下面的計(jì)算對(duì)嗎 900 3 3120 2 108000 4 200700 7 100 小蝸牛找家 400 5 40 80 60 你知道400 8的商末尾有幾個(gè)0嗎 40 8 5 0 400 8 5 再見(jiàn) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整十 整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 溫故知新 口答 200里面有 個(gè)十 20 200里有 個(gè)百 2 540里有 個(gè)十 54 把60支鉛筆平均分給3個(gè)班 每班分得多少支 你想怎樣計(jì)算 60 3 探究新知 把60看作 個(gè)十 除以3得2個(gè) 就是 探究新知 6 十 20 600 3 把600支鉛筆平均分給3個(gè)班 每班分得多少支 探究新知 你想怎樣計(jì)算 把600看作 個(gè)百 除以3得2個(gè) 就是 6 百 200 6 2 60 2 600 2 8 4 80 4 800 4 9 3 90 3 900 3 3 30 300 2 20 200 3 30 300 即時(shí)練習(xí) 已知 把120支鉛筆平均分給3個(gè)班 問(wèn)題 每班分得多少支 120 3 探究新知 你想怎樣計(jì)算 交流要求 1 同桌相互交流算法 2 一人先說(shuō) 認(rèn)真傾聽(tīng) 最后達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn) 探究新知 把120看作 個(gè)十 除以3得4個(gè) 就是 12 十 40 比較 200 2 200 4 探究新知 把200看作 個(gè)百 除以2得1個(gè) 就是 把200看作 個(gè)十 除以4得5個(gè) 就是 2 百 100 20 十 50 27 3 270 3 45 5 450 5 30 6 300 6 9 90 9 90 5 50 即時(shí)練習(xí) 200 100 400 30 40 70 50 60 100 鞏固練習(xí) 鞏固練習(xí) 20 2 10 答 大米的千克數(shù)是小米的10倍 鞏固練習(xí) 單打 40 2 20 組 雙打 40 4 10 組 鞏固練習(xí) 答 都參加單打可以分成20組 答 都參加雙打可以分成40組 涂色部分什么形狀 有幾個(gè)這樣的圖形 120 6 20 拓展提高 答 涂色部分表示20 總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲 有什么要提醒大家的地方 回顧反思 整十 整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算 義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 開(kāi)火車口答 5 3 4 6 7 9 2 6 4 3 8 5 4 9 3 6 2 5 7 3 8 6 9 5 填一填 4個(gè)十是 7個(gè)百是 16個(gè)十是 18個(gè)十是 56個(gè)百是 70個(gè)百是 活動(dòng)要求 1 說(shuō)一說(shuō) 可以怎樣列式 2 想一想怎樣計(jì)算 把你的想法說(shuō)給組內(nèi)伙伴聽(tīng) 活動(dòng)要求 1 說(shuō)說(shuō)要先算什么 可以怎樣列式 2 你打算怎樣估算 把你的想法在小組里交流 小朋友 再見(jiàn)