《內(nèi)蒙古八年級語文上冊第三單元12唐詩五首學(xué)案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古八年級語文上冊第三單元12唐詩五首學(xué)案新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12.《唐詩五首》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀并熟練背誦、默寫這五首詩。 2、品味語言，體會(huì)詩歌的內(nèi)涵（重點(diǎn)） 學(xué)法指導(dǎo)一：古詩詞中常見的思想感情 憂國憂民之感慨、國破家亡之痛楚、游子遷客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報(bào)國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛、友情之真摯、歸耕隱居之樂、黑暗官場之苦、離別思念之情、貶官謫居之恨、時(shí)光易逝韶光不再之感慨。 學(xué)法指導(dǎo)二：古詩詞中常見的意象 月：思鄉(xiāng)、懷人。 菊：隱逸、清高。 蓮：超凡脫俗。 梅：高潔。 蘭：高潔、隱士。 松：堅(jiān)貞、不屈

2、。 竹：正直、虛心。 梧桐：凄涼悲傷。 杜鵑：凄涼哀傷、鄉(xiāng)思。 鷓鴣：離愁別緒 寒蟬：思鄉(xiāng)、離愁別緒。 柳：送別、思念。 鴻雁：思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感。 闌干：思念、寂寞、離愁。 雁：思鄉(xiāng)。 夕陽：時(shí)光流逝，世事滄桑。 預(yù)習(xí)案 資料鏈接 一．作者簡介 王績(約589—644)唐代醫(yī)生，著名詩人，字無功，號東皋子，絳州(今山西河津人)出身官宦世家，王績一生郁郁不得志，在隋唐之際，曾三仕三隱，心念仕途，卻又自知難以顯達(dá)，故歸隱山林田園，以琴酒詩歌自娛。 崔顥(704—754)

3、唐朝汴州(今河南開封)人，唐代詩人，他才思敏捷，長于寫詩，系盛唐詩人，《舊唐書文苑傳》把他和王昌齡，高適，孟浩然并提，但他宦海浮沉，終不得志，最為人們津津樂道的是他那首《黃鶴樓》，據(jù)說李白為之?dāng)R筆，曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”的贊嘆。 王維(701年—761年)字摩詰，漢族，盛唐詩人的代表，祖籍山西祁縣，創(chuàng)造了水墨山水畫派，有“詩佛”之稱，擅書畫，通音律，多才多藝，與孟浩然合稱“王孟”。蘇軾評價(jià)其：“味摩詰之詩，詩中有畫，見摩詰之畫，畫中有詩。” 李白(701—762)，字太白，號青蓮居士。李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，詩歌現(xiàn)存九百九十多首，豪邁奔放，別具一格，與杜甫并稱“

4、李杜”，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。 白居易(772—846)，字樂天，號香山居士，中唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。白居易的詩題材豐富、內(nèi)容深刻，表達(dá)平易淺近，現(xiàn)存詩近3 000首。代表作品有《賣炭翁》《錢塘湖春行》等。 二．背景介紹 《野望》王績?nèi)胩坪笠悦貢≌执t門下省，不久辭官還鄉(xiāng)，貞觀中出為太樂丞，旋又告歸，此詩當(dāng)作于詩人辭官隱居?xùn)|皋(在今山西河津)之時(shí)。 《黃鶴樓》唐代詩人崔顥到湖北武昌的黃鶴樓有感而作，全詩寫登樓所見所生的聯(lián)想，以及從昔人仙去，江山勝景依舊而抒發(fā)世事茫茫，人事短促的感嘆。 《使至塞上》是唐代詩人王維在開元二十五年以監(jiān)察御史身份出使涼州時(shí)所作，是奉命赴邊

5、疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。 《渡荊門送別》李白青少年時(shí)期是在蜀中度過的，這次從三峽出蜀，面對江漢平原，眼界大開，心曠神怡，不由得借景抒情，寫下了這首廣為傳誦的五言律詩。 《錢塘湖春行》唐穆宗長慶二年(822年)七月，白居易被任命為杭州刺史，所以這首《錢塘湖春行》寫于長慶三、四年間的春天，也就是他任職時(shí)所作。 自主預(yù)習(xí)案 一、給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫字： 1.東皋（ ） 2.徙倚（ ） 3.犢（ ） 4.屬（

6、 ）國 5.征png（ ） 6.漢塞（ ） 7.逢候騎（ ） 8.燕（ ）然 9.萋萋（ ） 10.鸚鵡洲（ ）11.荊門（ ） （12）白沙堤（ ） 2、解釋下列的詞： （1）薄暮（ ） （2）徙倚（ ） （3）孤煙（ ） （4）長河（ ）

7、 （5）大荒（ ） （6）仍憐（ ） （7） 歷歷（ ） （8）萋萋（ ） （9）鄉(xiāng) 關(guān)（ ） （10）暖樹（ ） （11）沒馬蹄（ ） （12）亂花（ ） （13） 侯騎（ ） 3.下面各句

8、中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)(　 　) A．東皋薄暮望(接近) B．晴川歷歷漢陽樹(平野、平地) C．仍憐故鄉(xiāng)水(可憐 )D．水面初平云腳低(剛剛) 合作探究案 1、 《野望》這首詩主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？ 其中“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”為我們刻畫了一個(gè)什么樣的場景？

9、 2. 《黃鶴樓》尾聯(lián)中的“煙波”一詞妙在哪里？這首詩表達(dá)了詩人什么思想感情？

10、 3. 《使至塞上》賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。 4. 《渡荊門送別》中的主旨句是哪一句？流露了詩人什么樣的思想情感？

11、 自我檢測案 一、按要求用原文填空： （1）《野望》中抒發(fā)作者孤苦無依，只能追懷古代隱士的句子是：_____________________________， _____________________________。， （2）崔顥的《黃鶴樓》中描

12、述在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺美景的句子是：_____________________________， _____________________________。 （3）崔顥的《黃鶴樓》中寫出詩人濃濃的鄉(xiāng)愁的句子是： _____________________________，_____________________________ （4）王維的《使至塞上》中描寫邊塞奇特壯美景色的句子是 _____________________________， _________________________

13、____。 （5）王維的《使至塞上》中暗寫出詩人被排擠出朝廷的激憤和抑郁的句子是 _____________________________，_____________________________。 （6）李白的《渡荊門送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是 _____________________________，_____________________________ 。 （7）《錢塘湖春行》中從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪春來的句子是 _____________________________，_____________________________。